学校质量

摘要： 党的十八大以来,我国教育发展的重心由规模增长转向质量提升。中小学素质教育质量保障是以素质教育理念为引领,为确保学校办学质量和学生发展水平符合国家人才培养的要求和人民群众对高质量教育的需求,建立内含校本素质教育质量标准、过程质量管理、办学质量数据库、质量评价和改进行动在内的保障体系,体现了全面质量、增值发展、闭合循环、内外结合的特征。通过树立基于核心价值统领和个体价值融合的科学质量观,构建有效落实立德树人的全面质量标准体系,健全有序推进学校内部质量保障的制度和协同机制,建设评价监测数据驱动的质量改进模型以及建立智能评价系统,全力推进中小学素质教育质量保障建设。

摘要： 家庭社会资本和学校质量是影响家庭社会经济地位处境不利学生能否转化为抗逆学生的核心要素,二者如何发挥联合作用值得探究.文章使用方差分析、多层线性回归模型分析了我国东部某省不同阶层家庭小学生在家庭社会资本和学校质量方面的获取差异和回报差异.研究发现,学生的家庭社会资本和就读学校质量存在显著的阶层分割;家庭社会资本的增加、就读学校质量的提高不仅正向预测学生的学业成绩、有助于缩小不同阶层家庭学生的成绩差距,而且二者还表现出资源替代关系.因此,文章提出弱势阶层家庭的教育投资重点应该在家庭社会资本的积累上,同时政府和教育行政部门也需要努力缩小区域间和学校间在师资质量、课堂教学质量和教师专业发展机会等方面的差距,使得处境不利学生有机会获得优质教育资源以补偿其家庭资本的匮乏,增加其成为抗逆生的概率.

摘要： 本论文首先运用扎根理论,通过对25位中小学校长的混合研究构建出校长对如何提升学校质量的认知框架,框架包括6个维度,分别是科学评估、学生绩效、发展公平教育、注重执行力、教师是抓手和软实力的传承.其次,运用调查问卷分析校长提升学校质量的行为,研究发现,校长的认知与行为并不完全一致,甚至呈现出割裂或悖论状态.研究表明,学校评估方式应该从结果性评估转向过程性评估,并注重利用数据来寻找着力点;积极实施分权、赋能、灵活多样的学校领导力,在学校内部和学校之间对领导职能进行分配,形成多元互动的领导团队,塑造高效的学校领导力;培育自下而上的“自发性”的学校变革能力;将学校改进作为提高学校质量的主要抓手.

摘要： 对学校质量进行评估是教育评价的重要组成部分。美国纽约市教育部构建的“质量评估标准”以及相应的“校长指南”,从教学核心、学校文化和改进体系三个维度较为详细地给出了学校质量评估的一、二级指标,以及各指标的水平特征,并清晰地阐述了质量评估各环节的具体工作等内容,对我国基础教育学校质量评估体系的构建以及监测工作的开展具有重要的借鉴意义。

摘要： 在中等职业学校,各专业是学校架构的基本组成部分,是中职学校质量的保证,它介于学校领导层与各班级之间,与学校各职能部门形成中职学校的有机结合体。学前教育是这个有机结合体中的一部分,对于有这个专业的学校来说,这个部分还是相当重要的部分,开办学前教育专业在全社会都存在着误区,研究表明,社会普通存在着学前教育专业就是培养唱歌跳舞弹琴的技能型人才,或者是培养了唱歌跳舞弹琴的技能型人才就是专业合格了,甚至中职学校的部分领导都是这样认为的,上这个专业课的音乐舞蹈钢琴教师也存在这样的认识,认为学前教育专业的学生练就了唱歌跳舞弹琴的技能就能适应学前教育教师的专业岗位。所以,很多学校学前教育专业毕业的学生就存在唱歌跳舞弹琴等技能有余而学前教育综合能力不足的缺陷。究其原因,这跟学校学前教育专业负责人有着重要的关联。

摘要： 顺应突破合格性评估、超越破坏性评估、克服迷思式概念的需要,转化性评估应运而生.转化性评估是一种新型的评估方法论,以融合为促进学习而评估、为提升教学而评估和为达成绩效而评估三大理念为评估目标,多方参与为评估主体,整合为评估方式.通过建立转化环境,遵循五大应用原则,使用部门型和全校型的应用模式,历经管理性、进步性、转化性三个阶段,以实现评估促进学生学习,改进教师教学,提升学校质量的愿景.

摘要： 质量意识和品牌战略是我国高校工程硕士教育在日趋激烈的市场竞争中生存与发展的根本选择.高等学校工程硕士教育质量保证体系建立要从树立正确的质量观开始,实行全过程的质量控制,建设一支高水平的师资队伍,建立系统科学的管理体系,并不断完善自我评估体系.这是高校保证工程硕士教育质量,打造优质教育品牌的根本举措.

摘要： 为了提供降低了零点波动的质量流量传感器、具备该质量流量传感器的质量流量计以及具备该质量流量传感器的质量流量控制器，本发明的质量流量传感器(20)具备：U形的流路管(23)，其具有底部和从底部连接到端部的两根直线状部，流体从第一端部(21)流向第二端部(22)；以及第一热敏电阻器(24)，其被卷绕在任意一根直线状部；以及第二热敏电阻器(25)，其被设置成与第一热敏电阻器(24)间隔，并靠近端部，被卷绕在第一热敏电阻器(24)所卷绕的直线状部；以及散热部(26)，其隔着第一热敏电阻器(24)，以与第二热敏电阻器(25)成为相反侧的一侧的流路管(23)接触的方式设置。

摘要： 一种光学校正装置与光学校正方法，光学校正装置包括至少一发光量测模块以及一定位校正模块。至少一发光量测模块发出至少一入射光线至一定位校正片，其中定位校正片反射至少一入射光线而产生至少一反射光线。定位校正模块耦接至少一发光量测模块，以及接收至少一反射光线以产生关于至少一反射光线的至少一校正图案，并且对至少一校正图案进行量测与分析以校正至少一发光量测模块的倾斜角度偏差及/或平面错位偏差。

摘要： 本发明公开了一种学校内部质量诊断改进系统及其使用方法，包括控制中心、管控平台、预警平台、执行管理平台和专业建设平台，管控平台、预警平台、执行管理平台和专业建设平台均与控制中心数据互联互通；及使用方法，包括如下步骤：S1、登录，点开登录界面，输入账号密码，使用户具有不同的操作权限；S2、诊改操作。本发明通过灵活的流程管理、科学的目标管理、量化的效能管理等方法和工具提高学校管理运行机制和效能，可以有效的为组织管理提高效率，并协助学校在专业、课程层面以及课堂对象评价上，将其建设路径标准化、建设方法工具化、建设工具信息化，通过信息化的手段，协助学校实现质量改进保证，可以有效的为组织业务提高效率。

摘要： 本发明涉及学校餐饮技术领域，且公开了一种基于社会共治的学校餐饮质量安全防护系统，包括服务器、食材采购端、学校配餐企业端、学校管理端、市场监管局监管端和数据共享端，所述服务器分别与食材采购端、学校配餐企业端、学校管理端、市场监管局监管端和数据共享端双向连接。该基于社会共治的学校餐饮质量安全防护系统，通过建设食材采购端、学校配餐企业端、学校管理端、市场监管局监管端和数据共享端及公众查询APP等安全信息服务系列产品的学校餐饮信息管理平台，建立一个由检测数据为支撑，实现向社会大众透明的、具有公信力的交互平台，并对信息进行汇集、整理、加工和分析，为相关服务机构提供食品安全信息服务。

摘要： 本发明涉及电子技术领域。学校教学质量大数据分析系统，包括一试卷审阅系统、一知识点归类系统、一错题统计系统、一教学质量评价系统；试卷审阅系统，提取各份学生试卷做错的考题标号；并统计全部学生试卷，提取的各个错题标号的错误率；知识点归类系统，设置有考题分类类别列表，基于同一知识点的考题标号归类在考题分类类别列表的一个知识点项内；错题统计系统，将一知识点项内全部考题标号的错误率相加，得到该知识点项的整体错误率；教学质量评价系统，针对教师讲解各个知识点的教学质量进行评价。本发明可让教师直观了解其在讲述某一知识点的教学质量，进而改变该教师下次讲解该知识点时的讲解方式，方便教师提高其教学质量。

摘要： 为了提供降低了零点波动的质量流量传感器、具备该质量流量传感器的质量流量计以及具备该质量流量传感器的质量流量控制器，本发明的质量流量传感器(20)具备：U形的流路管(23)，其具有底部和从底部连接到端部的两根直线状部(直线状部(22B)、直线状部(22A))，流体从端部(第一端部(21))流向另一端部(第二端部(22))；以及第一热敏电阻器(24)，其被卷绕在任意一根直线状部(直线状部(22B)、直线状部(22A))；以及第二热敏电阻器(25)，其被设置成与第一热敏电阻器(24)间隔，并靠近端部(第二端部(22)或者第一端部(21))，被卷绕在第一热敏电阻器(24)所卷绕的直线状部(直线状部(22B)或者直线状部(22A))；以及散热部(26)，其隔着第一热敏电阻器(24)，以与第二热敏电阻器(25)成为相反侧的一侧的流路管(23)接触的方式设置。

摘要： 本发明提供一种用于学校宿舍的上下铺智能床及学校宿舍自动巡视系统，智能床包括：床架；床下铺，设置在床架下端；第一护理床垫，设置在床下铺上，用于改善学生的睡眠质量；多个第一压力传感器，设置在第一护理床垫内，用于采集床下铺学生的第一睡眠数据；床上铺，设置在床架上端；第二护理床垫，设置在床上铺上，用于改善学生的睡眠质量；多个第二压力传感器，设置在第二护理床垫内，用于采集床上铺学生的第二睡眠数据；处理器，用于接收并处理第一睡眠数据和第二睡眠数据；发送器，与处理器连接，用于向服务器发送第一睡眠数据和第二睡眠数据，以便服务器分析学生的睡眠状况。可以自动巡视中学集体宿舍学生的睡眠状况，并改善学生的睡眠质量。

摘要： 本发明涉及一种光学校正装置，其包括沿着光轴(16)接连布置的第一校正部件和第二校正部件(12，13，14)。该第一校正部件和第二校正部件(12，13，14)设置有非球面轮廓(18，20)，该非球面轮廓在该光学校正装置(10a，10b，10c)的零位中至少近似地总计为零。该光学校正装置还包含操纵器，其以第一速度在第一方向(22)上位移该第一校正部件(12)，且以第二速度在第二方向(24)上位移该第二校正部件(14)，该第一速度大于该第二速度。

摘要： 用于学校机房的氧气含量及空气质量监控系统，涉及一种氧气含量及空气质量监控系统。它是为了使用对学校机房的氧气含量及空气质量监控的需求。它的N个氧气浓度传感器的氧气采集信号输出端分别与控制电路的N个氧气采集信号输入端连接；M个粒子计数传感器的粒子采集信号输出端分别与控制电路的M个粒子采集信号输入端连接；氧气发生器的控制信号输入端与控制电路的一号控制信号输出端连接；空气净化器的控制信号输入端与控制电路的二号控制信号输出端连接；控制电路的无线信号输入或输出端与无线通信电路的无线信号输出或输入端连接；智能手机用于与无线通信电路进行通信。本实用新型适用于用于学校机房的氧气含量及空气质量监控。

摘要： 本发明公开一种学校质量安全风险监督信息系统，包括质量安全风险监督信息子系统和微信平台，子系统包括风险管理模块、任务管理模块、学校上报信息统计模块、检验结果信息统计模块和系统管理模块，微信平台包括业务助手模块和权威发布模块；风险管理模块接收端与业务助手模块发送端与连接、发送端与任务管理模块的接收端连接；任务管理模块发送端与权威发布模块接收端、学校上报信息统计模块接收端以及检验结果信息统计模块接收端连接；学校上报信息统计模块发送端以及检验结果信息统计模块发送端均与权威发布模块接收端连接。基于互联网，实现学校质量安全风险信息各类风险上报、审核、检测任务发布的高效地流转。