学校管理理念

摘要： 小学阶段是学生们成长的关键时期,小学生们在学习中缺乏自主意识.新课程改革之后,教育部门更加注重小学阶段的学习状态和管理理念.小学校长作为学校的主要管理者和领导人员,应当认识到小学学校管理理念和管理方式的重要性,以及学生们在该时期所接受教育和环境对他们成长的影响,从而结合新课程改革的具体教学要求,改善小学的学校管理理念,不断地对学校管理理念进行创新和改进,为小学生们创造良好的教学环境,为他们更好地成长做好充分的准备.本文对小学校长的学校管理理念和创新途径进行研究.

摘要： Linda Cliatt Wayman是美国一所高中的校长，她所管辖的学校曾是全美条件最差、危险级别最高的学校之一。在演讲中，她分享了自己如何通过贯彻实施“三个口号”让这所学校在短时间内彻底改头换面。事实上，“三个口号”更是三个重要的学校管理理念，值得我们学习。

摘要： 校长简介邱胜利,1972年出生,中共党员,中学数学高级教师,大学本科学历,温州市教坛中坚,县名校长工作室主持人,县中学数学学会理事。从教以来曾10多次被评为市、县级先进个人,在国内各级刊物发表论文20余篇。作为校长,他作风务实、工作扎实、为人正派、砺德砺行。提出了'人本、校本、创新'的学校管理理念;

摘要： 新课程改革是我国正在进行的涵盖幼儿教育、义务教育和普通高中教育的基础教育新的一轮课程改革。学校发展计划则是一套从国外引进的比较先进的学校管理理念和技术。在实施学校发展计划的过程中，校长要联系正在进行的新课程改革实际，正确地履行校长在新课程改革中的角色职责，为新课程改革营造一个适宜的管理环境，去统领和推进新课程改革的实施。

摘要： 综观世界教育格局，不同时期的教育改革特色，提高教育质量为中心。提高英语教育的效率和效益，改革课程和教材；重视学生道德、文化和身体素质的全面和谐的发展，教育改革引发学校管理理念的创新．南昌教育的新举措。

摘要： 学校管理既是一门学问，又是一门艺术，学校的好坏与管理是否得法息息相关。初中学校管理工作的有效实施，并非是一味地变更管理制度，甚至是淡化学校管理的基本内涵，而应当在发现管理过程中存在问题的同时转变学校管理理念，从管理模式与管理策略的双重角度实现对初中学校管理工作的有效革新。笔者是初中学校一名副校长，我就如何提高学校管理水平谈谈我的看法：

摘要： 本发明属于工业配送技术领域，尤其为基于精益管理理念的转向架配送系统，基础数据模块、计划管理模块、来料模块、配送模块；基础数据模块：是系统运转的基础保护模块；来料模块：用于接收计划管理模块的生产指令并按照指令准备相应配送物料；配送模块：用于接收计划管理模块的配送指令，根据来料模块的发来的物料情况分类完成配送。该基于精益管理理念的转向架配送系统，通过设置有配送模块，将配送任务分为不同的分区，实现物料的分级管理和运转，即避免可物料配送过程中的杂乱现象出现，又能够对各个分区实现单独管理，减轻了用户对物料生产配送车间的管理负担，同时也使得管理思路变得更加清晰明了。

摘要： 本发明公开了一种基于碎片时间管理理念的办公门户系统及其使用方法，包括日程模块、电子流模块、项目管理模块、即时通讯模块、招聘模块、门户模块和云服务器，日程模块，用于创建日程、会议和视频会议；电子流模块，用于申请和审批电子流，项目管理模块，用于公司的项目管理；招聘模块，用于人事招聘流程；即时通讯模块，用于收发聊天信息；门户模块，用于汇总显示当日代办事项和今日安排；云服务器，用于发送和接受各模块和所述门户模块之间传递的数据。本发明直观展示时间安排，以更简单的交互步骤，达到帮助用户便捷、合理地安排块状时间，利用碎片时间，提高工作效率的目的。

摘要： 本发明属于公共资源服务的技术领域，公开了一种基于网格化管理理念的公共资源地理均衡配置方法，包括将待规划的服务区域划分为多个大小形状相同的网格的步骤；统计每个所述网格区域内已有的公共资源数量及人口数量的步骤；确定增设公共资源的数量和分布的步骤。本发明借助网格化的管理思想，基于地理信息系统对于基础数据的处理方式，结合公共资源服务人口的最低标准和各个网格区域内的人口状况，确定增设公共资源的数量和分布，突破了传统的规划方式，不再受行政区划或乡镇街道划分等的限制，不但可保证公平和效率，同时也使规划达到了精确性。

摘要： 本发明涉及医疗的技术领域，特别是涉及基于Triangle管理理论卒中后认知障碍患者远程管理系统，实现图像、视频等直观资料的指导，并结合先前患者录入数据，对患者提供个性化的护理；包括登陆模块、基础护理模块、咨询模块、操作模块、突发事件模块、护护交流模块以及教育模块。

摘要： 本发明公开了一种网络地图重叠图标动态管理理论和方法，其特点是让用户可辨识，定位，操控网络地图上各种重叠图标，所谓重叠图标即几个图标由于经纬度完全一样使这几个图标完全重叠在一起而无法分开.给用户辨识带来极大困扰。比如相同座标相同地址图标(同座同址群标)和相同座标不同地址图标(同座异址群标)就是很难分辨的重叠图标之一。当几个几十个几百个相同座标相(不)同地址的图标挤在一起，要辨识其中任何一个都非常困难的，重叠图标辨识问题带有普遍性，尤其是在高楼林立的大都市，问题特别突出。目前互联网地图如谷歌百度地图等都没有任何方法解决这个问题。我们的发明为这个困难辨识提供彻底解决方案。

摘要： 本实用新型提供一种基于教育技术管理理念的讲桌，本实用新型较好的解决了现有的多功能讲桌无法实现精准调节显示器角度以及不能自主开启盖板的问题，我们在桌体上转动安装有转动框且转动框横向一端套固有第二锥齿轮，所述第二锥齿轮啮合有第一锥齿轮且第一锥齿轮经动力传递机构连接有盖板开闭装置，所述转动框横向远离第二锥齿轮一端套固有第三锥齿轮且第三锥齿轮啮合有第四锥齿轮，所述第四锥齿轮经带传动连接有蜗杆且蜗杆啮合有蜗轮，所述蜗轮套固有纵向转动安装在桌体上的第一丝杠，所述第一丝杠螺纹配合有第一丝杠螺母且第一丝杠螺母上转动安装有第一支撑杆，所述第一撑杆另一端与转动框竖向面向桌体一侧转动连接。

摘要： 本实用新型属于教育教学装置技术领域，公开了一种基于教育技术管理理念的讲桌，设置有桌板；桌板两端的下侧焊接有支撑板，桌板上表面嵌装有触摸显示屏，触摸显示屏右下方嵌入有指纹识别器和开关按键，桌板上表面前端中央通过螺栓固定有摄像头；桌板内部通过螺丝固定有蓄电池、单片机和wifi信号传输器。本实用新型通过设置摄像头，可通过远程终端对教师的讲课状况进行查看，能够反映教师的上课状态，并可方便教师间的互相学习，避免了在教室内听课时影响学生学习，通过设置的指纹识别器可实现教师上下课打卡，方便管理；通过wifi信号传输器，可进行联网使用，通过触摸显示屏可将备课课件进行智能显示，使得装置智能化，使用方便。

摘要： 本实用新型公开了一种教学用具，特别公开了一种基于教育技术管理理念的讲桌。该讲桌，包括桌子体、滑道、桌面板和抽屉组成，所述桌子体上端前后两侧装有滑道，滑道内装有桌面板，桌面板右侧装有辅助桌面板，桌面板与辅助桌面板之间通过合页连接，桌子体上端前侧的滑道下侧的上下两端分别装有抽屉，抽屉上分别装有拉环。其有益效果是：结构简单，使用方便，体积较小，可折叠使用，增加了讲桌的使用面积，方便了教师的教学，同时，给教师的教学带来了方便。

摘要： 本实用新型公开了一种基于科学护理理念的医用体位调节床，包括床体，所述床体上设置有体位调节机构，所述床体的侧壁上设置有床档，所述体位调节机构上设置有床单，通过床体可用于病人躺于上部进行治疗休息，通过体位调节机构可快速便捷调节病人体位，通过床档与体位调节机构配合使用便于病人侧躺，通过床单便于医务人员拉动从而调节病人体位，减少医务人员与病人的肢体接触，减少传染风险，既能够保证护理质量，减少人力和医患接触，又方便患者进行体位调节。

摘要： 本实用新型公开了一种体温管理理疗仪器，包括外壳和底座，外壳的前端设置有显示装置；所述外壳的内部设置有控制器和电源装置；所述外壳的前端面上设置有连接架，连接架的上部设置有两个负极板接口和一个温度控制治疗头接口，连接架的下部设置有若干个治疗头装置；所述两个负极板接口分别连接两个负极板，温度控制治疗头接口连接一个温度控制治疗头枪把手，枪把手上可以安装多个温度控制治疗头。本实用新型设计合理，利用热能排出人体寒气、湿气、溶脂/增强体温等功能，来增强人体体质，保持身材，预防疾病，同时可以在操作的过程中进行温度精准显示，完全可以避免在操作的过程中造成烫伤现象，适于推广。