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学习记忆能力

学习记忆能力的相关文献在1990年到2022年内共计773篇,主要集中在中国医学、神经病学与精神病学、基础医学 等领域,其中期刊论文629篇、会议论文98篇、专利文献130796篇;相关期刊298种,包括针刺研究、中国中医药信息杂志、针灸临床杂志等; 相关会议90种,包括中华中医药学会中医基础理论分会第十次学术年会及换届选举会议、中华中医药学会第七次全国中医方证基础研究与临床应用学术研讨会、第十四次全国中西医结合防治呼吸系统疾病学术研讨会等;学习记忆能力的相关文献由2929位作者贡献,包括胡海燕、朱未名、李林等。

学习记忆能力—发文量

期刊论文>

论文:629 占比:0.48%

会议论文>

论文:98 占比:0.07%

专利文献>

论文:130796 占比:99.45%

总计:131523篇

学习记忆能力—发文趋势图

学习记忆能力

-研究学者

  • 胡海燕
  • 朱未名
  • 李林
  • 杜爱林
  • 赖新生
  • 孔立红
  • 张会珍
  • 邵瑛
  • 侯文燕
  • 唐纯志
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 王现玲; 杨雅; 任起辉; 郭培云; 孙吏聪
    • 摘要: 目的探讨重度牙周炎对阿尔茨海默病模型大鼠学习记忆能力及脑组织炎症因子表达的影响。方法将48只健康SD大鼠按照随机数字表法分为空白对照组、牙周炎组、阿尔茨海默病模型组和阿尔茨海默病+牙周炎组,每组12只。空白对照组不进行处理,牙周炎组建立重度牙周炎模型,阿尔茨海默病模型组建立阿尔茨海默病模型,阿尔茨海默病+牙周炎组建立阿尔茨海默病及牙周炎模型。造模前及造模2周末检测4组大鼠学习记忆能力。造模8周末观察4组大鼠脑组织的组织形态,并采用免疫组化法检测4组大鼠脑组织海马区转化生长因子-β、白细胞介素的相对表达量。结果造模2周末4组大鼠躲避电刺激错误次数比较差异有统计学意义(P0.05),阿尔茨海默病模型组与阿尔茨海默病+牙周炎组比较差异无统计学意义(P>0.05)。空白对照组和牙周炎组大鼠海马区椎体细胞层排列完整、形态好,阿尔茨海默病模型组和阿尔茨海默病+牙周炎组大鼠海马区锥体细胞层不完整、排列紊乱、形态差。4组大鼠海马区脑细胞白细胞介素、转化生长因子-β相对表达量比较差异有统计学意义(P0.05)。结论重度牙周炎大鼠脑组织白细胞介素、转化生长因子-β水平升高,重度牙周炎对阿尔茨海默病大鼠学习能力的影响尚未体现,后续研究需注意。
    • 马鑫磊; 乌云格日乐
    • 摘要: 目的:观察蒙医温针疗法对AD模型大鼠的学习记忆能力的影响。方法:选取SD雄性大鼠60只,随机分为空白组、模型组、假手术组、温针组、西药组;采用D-半乳糖联合Aβ25-35的造模方法制作AD模型。温针组采用蒙医温针疗法治疗,取顶会穴、心穴、胃穴实施蒙医温针;西药组采用盐酸多奈哌齐灌胃方法治疗。采用Morris水迷宫系统记录各组大鼠的逃离潜伏期和穿过平台有效区次数:造模后,模型组与空白组和假手术组相比有显著差异(P0.05),与模型组有显著差异(P<0.05)。结果:蒙医温针疗法能显著缩短AD模型大鼠的逃离潜伏期,增加AD模型大鼠穿过平台有效区的次数。结论:蒙医温针疗法能显著提升AD模型大鼠的学习记忆能力
    • 韩涵; 韩健; 曹蕾
    • 摘要: 目的:观察氟西汀联合毛蕊花糖苷(Act)对抑郁症大鼠CREB表达、学习记忆能力的影响。方法:将SD大鼠随机分为对照组(健康大鼠)、模型组(抑郁症模型大鼠)、氟西汀组(模型+氟西汀)、Act组(模型+毛蕊花糖苷)、联合组(模型+氟西汀+毛蕊花糖苷),分别采用旷场实验、糖水测试观测抑郁程度,水迷宫、平衡木实验观察学习记忆能力,免疫印迹检测大鼠海马组织中CREB蛋白表达。结果:各组大鼠实验1 d时无差异;在经过氟西汀与毛蕊花糖苷的干预后,随着时间的增加,大鼠水平活动、站立次数、糖水偏好增加,逃避潜伏期与通过平衡木时间降低,且以联合组效果最显著。免疫印迹结果显示,与对照组相比,模型组CREB水平降低,在经过氟西汀与毛蕊花糖苷的干预后CREB水平增加,且以联合组效果更显著。结论:氟西汀联合毛蕊花糖苷可改善大鼠抑郁行为,可提高CREB表达和学习记忆能力
    • 陈晶; 韩丽男; 周游
    • 摘要: 探究黄连药对即黄连-半夏对STZ诱导的糖尿病小鼠胃肠功能以及学习记忆能力的影响.将55只SPF级雄性ICR小鼠按照体重随机分为空白组(n=5),胃肠组(0.65 g·kg^(-1)·d^(-1))(n=10),模型组(n=10),黄连-半夏组(0.65 g·kg^(-1)·d^(-1))(n=12),二甲双胍组(0.13 g·kg^(-1)·d^(-1))(n=7).通过腹腔注射150 mg/kg 1%链脲佐菌素柠檬酸钠缓冲液复制糖尿病小鼠模型,通过一般形态学观察评价黄连-半夏对糖尿病小鼠的治疗作用.采用血糖仪监测造模后第3、10、17 d动物血糖值.并且于造模后第3、10、17 d测定小鼠体重.于取材时测定小鼠的胃残留率和肠推进率探究药物对糖尿病小鼠胃肠功能的影响.采用新物体识别实验评价小鼠的学习记忆能力.实验结果为二甲双胍可降低糖尿病小鼠的体重(P0.05)和降低糖尿病小鼠体重(P>0.05),另外黄连-半夏能改善糖尿病小鼠的胃肠功能但作用不明显(P>0.05).且黄连-半夏不能改善糖尿病小鼠的学习记忆能力(P>0.05).
    • 王佩佩; 孙惠敏; 曹丽翠; 刘丽; 李占涛; 王娜琳; 贾孟辉; 王晓丽
    • 摘要: [目的]观察失荅剌知丸对血管性痴呆大鼠海马区NMDA受体表达的影响。[方法]将78只SD大鼠随机分为空白组6只、假手术组18只、模型组18只、尼莫地平组18只、失荅剌知丸组18只。除空白组外,余组采用双侧颈总动脉结扎法制备大鼠痴呆模型。各组均按10 ml/kg剂量给药,失荅剌知丸组予含生药浓度2.03 g/ml的失荅剌知丸药液灌胃,尼莫地平组予浓度1.08 mg/ml的尼莫地平混悬液灌胃,空白组、假手术组和模型组给予等容积生理盐水灌胃,同一时间给药,每日2次。除空白组外,余下4组根据灌胃15 d、30 d、45 d时间点分别处死动物6只,采用Western blot方法检测血管性痴呆大鼠海马区NMDA受体NR1、NR2B表达的情况。[结果]与空白组、假手术组比较,模型组NR1、NR2B蛋白表达明显下降(P0.05);与尼莫地平组30 d、45 d比较,失荅剌知丸组30 d、45 d NR1、NR2B蛋白表达明显升高(P<0.05)。[结论]失荅剌知丸能改善血管性痴呆大鼠的学习记忆能力,其作用机制可能与上调海马区NMDA受体NR1、NR2B的表达有关。
    • 盛望; 胡国恒; 陈培亮; 李腾; 傅显文; 王小菊; 王钰莹
    • 摘要: 目的基于BDNF/TrkB/PI3K/Akt信号通路观察滋肾醒脑汤对阿尔茨海默病(AD)大鼠学习记忆能力的影响,探讨其可能的作用机制。方法采用侧脑室注射β-淀粉样蛋白制备AD大鼠模型,假手术组注射等体积生理盐水,将成模大鼠随机分为模型组、中药组及阳性对照组,每组6只,中药组及阳性对照组分别予滋肾醒脑汤(16.74 g/kg)和盐酸多奈哌齐混悬液(0.45 mg/kg)灌胃,假手术组和模型组灌胃等体积蒸馏水,每日1次,连续4周。采用Morris水迷宫实验进行大鼠行为学检测,TUNEL染色检测海马组织神经细胞凋亡情况,Western blot检测海马组织脑源性神经营养因子(BDNF)、酪氨酸激酶受体B(TrkB)蛋白表达,免疫组化检测海马组织PI3K、Akt蛋白表达。结果与假手术组比较,模型组大鼠逃避潜伏期明显延长,跨越平台次数减少,目标象限停留时间缩短(P0.05)。结论滋肾醒脑汤可改善AD大鼠学习记忆能力,其机制可能与上调BDNF/TrkB/PI3K/Akt信号通路蛋白表达,减少神经细胞凋亡有关。
    • 廖恒; 范荣国; 李又春; 高玉姣; 穆敬平
    • 摘要: 目的观察不同频率电针对脑缺血再灌注模型大鼠的影响。方法选取雄性SPF级SD大鼠50只,体重(235±5)g,随机选取其中10只作为假手术组,其余采用大脑中动脉闭塞法建立脑缺血再灌注模型,造模成功后采用随机数字表法将其分为模型组和高、中、低频电针组,每组10只。高(100 Hz)、中(50 Hz)、低(2 Hz)频电针组以百会、神庭、水沟进行电针治疗,共干预4周,假手术组和模型组不予干预。4周后,比较五组造模后及干预1~4周的局部脑血流(rCBF)、血液流变学指标、红细胞渗透脆性(EOF)、血脑屏障通透性(脑组织中伊文思蓝含量),以及糖水偏好实验、Morris水迷宫试验结果。结果模型组血液黏滞度(高、中、低切)、血浆黏度、红细胞聚集指数、脑组织伊文思蓝含量均高于假手术组,糖水偏爱率、EOF(最大、最小)均低于假手术组,逃避潜伏期长于假手术组,穿台次数少于假手术组,差异有统计学意义(P<0.05)。高、中、低频电针组血液黏滞度(高、中、低切)、血浆黏度、红细胞聚集指数、脑组织伊文思蓝含量均低于模型组;糖水偏爱率、EOF(最大、最小)均高于模型组,逃避潜伏期短于模型组,穿台次数多于模型组,差异有统计学意义(P<0.05)。低频电针组血液黏滞度(高、中、低切)、血浆黏度、红细胞聚集指数、脑组织伊文思蓝含量均低于高、中频电针组;糖水偏爱率、EOF(最大、最小)均高于高、中频电针组,逃避潜伏期短于高、中频电针组,穿台次数多于高、中频电针组,差异有统计学意义(P<0.05)。模型组及高、中、低频电针组组内各时间点rCBF比较,差异有统计学意义(P<0.05)。模型组及高、中、低频电针组组内各时间点比较,差异有统计学意义(P<0.05)。模型组各时间点的rCBF均低于同期假手术组,高、中、低频电针组干预1~4周的rCBF均高于同期模型组,低频电针组干预1~4周的rCBF均高于同期高、中频电针组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论低频电针可提高脑缺血再灌注大鼠学习记忆能力,其机制可能与维持血脑屏障功能完整性,进而促进神经功能的恢复相关。
    • 孔静雅; 史豪豪; 王玉明; 姜晓明; 薛长湖; 张恬恬
    • 摘要: 目的:虾青素是海洋食品中大量存在的一种类胡萝卜素,其抗氧化性被广泛认可。近年来,氧化应激对阿尔茨海默病(AD)的影响研究受到越来越多的关注。以往研究主要关注AD发病后,利用虾青素的抗氧化功效延缓其病理进程。本文旨在通过快速老化小鼠模型探究虾青素对AD的预防作用。方法:将雄性快速老化小鼠(SAMP8)随机分为模型组、虾青素组,虾青素灌胃剂量为40 mg/kg bw,干预4个月,抗快速老化小鼠(SAMR1)作为正常对照组。利用水迷宫实验、旷场实验评价小鼠的学习记忆能力和焦虑情绪的变化,并测定脑部海马、肝脏以及血清中β-淀粉样蛋白(Aβ)含量和氧化应激指标。结果:虾青素能显著提高SAMP8小鼠的学习记忆能力,缓解焦虑;同时虾青素能显著减少脑内Aβ的含量,改善脑内氧化应激水平,在肝脏和血清中也显示不同程度的抗氧化水平。结论:膳食虾青素可能通过抑制脑内和组织中的氧化应激来提高快速老化小鼠学习记忆能力,预防或延缓AD的发生。本研究结果为探究虾青素的神经保护功能及其在相关功能性食品或膳食补充剂的应用提供理论参考。
    • 龚涛武; 赵鹏程; 吴振宇; 杨洋; 朱宇航; 张超; 朱昭琼
    • 摘要: 目的探讨地氟烷对老年大鼠海马β-淀粉样蛋白(Aβ)、Tau蛋白表达及学习记忆能力的影响。方法老年雄性SD大鼠25只,采用随机数字表法,将SD大鼠分为对照(C)组与实验组,实验组分为4个亚组,每组5只。C组吸入1 L/min空气+1 L/min O_(2)30 min;实验组吸入8%地氟烷30 min,麻醉苏醒后2 h(D-2)组、12 h(D-12)组、24 h(D-24)组、72 h(D-72组)通过Morris水迷宫实验评价大鼠的空间学习记忆能力,采用免疫荧光检测大鼠海马内Aβ、Tau蛋白的表达量。结果与第1、2天比较,第3、4、5天逃避潜伏期明显缩短(P0.05)。各组大鼠海马内Tau、Aβ蛋白的表达水平无明显差异(P>0.05)。结论地氟烷短时间内低浓度麻醉不损害老年大鼠的短期学习记忆能力
    • 江晓智; 王钱; 谭贝西; 赵乐; 刘涛; 王超群; 王永辉
    • 摘要: 目的基于网络药理学探究桃红四物汤对脑震荡模型大鼠学习记忆能力及海马CA1区神经元损伤的作用机制,并进行实验验证。方法借助TCMSP、TCMID、STITCH、UniProt数据库筛选桃红四物汤的活性成分和潜在靶点,整合OMIM、GeneCards、DisGeNET数据库获得脑震荡相关靶点,利用Cytoscape3.7.2构建成分-靶点-疾病网络及蛋白相互作用网络,采用Metascape数据库进行GO和KEGG通路富集分析。在此基础上,通过Morris水迷宫、HE染色、尼氏染色及ELISA对桃红四物汤治疗脑震荡核心靶点进行动物实验验证。结果筛选得到桃红四物汤与脑震荡相关的46个有效活性成分和134个潜在有效靶点,主要活性成分为β-谷甾醇、槲皮素、山柰酚等,相关作用靶点为白细胞介素-6(IL-6)、血管内皮生长因子-A(VEGF-A)、基质金属蛋白酶-9(MMP-9)等,富集分析分别得到GO功能2345条、KEGG通路272条。动物实验结果显示,与空白对照组比较,模型组大鼠逃避潜伏期明显延长,目标象限停留时间明显减少,神经元及尼氏小体数量明显减少,IL-6、VEGF-A、MMP-9含量明显升高,差异均有统计学意义(P<0.05,P<0.01);与模型组比较,桃红四物汤中、高剂量组大鼠逃避潜伏期明显缩短,目标象限停留时间明显增加,神经元及尼氏小体数量明显增加,IL-6、VEGF-A、MMP-9含量明显降低,差异均有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。结论桃红四物汤可以改善脑震荡模型大鼠学习记忆能力和海马CA1区神经元损伤,其机制可能与调节IL-6、VEGF-A、MMP-9表达有关。
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