学习考察

摘要： 6月18日至6月21日,山东省委常委、济南市委书记刘强与济南市委副书记、市长于海田带队,先后到烟台、青岛、潍坊学习考察招商引资、建设、服务先进制造业等领域的经验和做法。一同前往的还有济南市人大常委会、政协一把手,及其他六名市委常委,三名副市长。上一次由济南市委书记带领如此高规格的党政代表团到青岛、烟台考察还是在2007年。

摘要： 2020年11月4日至5日,赣州市人大常委会组团赴深圳学习考察,并与深圳市人大常委会签署合作框架协议,成为全国第二家、全省首家与深圳市人大常委会签署合作协议的单位。"这对于我们赣州人大来说,是非常重要的一刻,通过与深圳人大合作,开拓了我们的视野,必将促进我们工作水平得到更大的提升。"谈起这次合作,赣州市人大常委会负责同志说道。

摘要： 2020年9月14日至27日,笔者与同事一起赴宁夏银川、山西晋城、安徽芜湖、浙江绍兴等地传媒集团,就媒体融合背景下内部绩效管理考核、新媒体发展运营等工作进行了学习考察。不出去,不知天有多高;不出去,不知创业有多艰辛;不出去,不知别人走得有多远,长途跋涉,起早贪黑,耳闻目睹,感慨颇多!

摘要： 感谢《浙商》服务海西发展海西州支援帮扶合作交流工作领导小组4月19日-22日,一场加强东西部企业家互通共融、互相学习的--“海西州春风暖商行动”学习考察活动在杭州举行。活动由海西州人民政府、浙江省援青指挥部主办,海西州发展和改革委员会(州支援合作办)、《浙商》杂志社承办。

摘要： 《浙商》翻斷方中西部助企SM共融4月19日-23日,由《浙商》杂志等承办的“海西州春风暖商行动”学习考察活动在杭州举行.该活动旨在让海西州企业家充分学习借鉴浙江经验,助力海西州脱贫攻坚,推进海西美丽乡村建设。“海西州春风暖商行动”的开展,加深了东西部两地企业家的深入了解和交流,海西州农牧企业家们感慨.

摘要： 为进一步加强粤浙两地社会组织间的互动交流,提升社会组织质量建设,2021年3月18日至21日,由浙江省社会组织总会会长梁星心带队,总会优秀会员单位代表一行10余人组团赴广州进行学习考察。考察团一行受到了广东省民政厅、广东省社会组织管理局、广东省社会组织总会、广东省建筑安全协会以及广东省中小企业发展促进会等单位的热烈欢迎。

摘要： 5月31日,十堰市委组织部学习考察组赴甘肃省兰州市学习考察基层党建工作,一路看,一路学,一路思,一路议,解放了思想、开拓了视野、启发了思路,对十堰市深化党建引领基层社会治理、强化党建引领保障经济社会高质量跨越式发展具有较强借鉴意义。

摘要： 全国改革开放的号角吹响后,黑龙江省作为农业大省,首先从农村着手改革。1981年,部分农村公社、贫困生产队实行了包产到户生产责任制。1982年12月,黑龙江省委派考察组到外省学习考察家庭联产承包责任制开展情况。1983年1月,全省开始推行家庭联产承包责任制。

摘要： 2021年8月16日至17日,浙江省委书记、省人大常委会主任袁家军率浙江省代表团在青海考察对口支援工作,深入学习贯彻习近平总书记考察青海重要讲话精神,对接新发展阶段对口援青工作。青海省委书记、省人大常委会主任王建军,青海省委副书记、省长信长星参加有关活动。袁家军感谢青海长期以来给予浙江经济社会发展的大力支持帮助、对浙江援青干部的关心爱护。他说:"我们在青海亲眼看到了‘世界屋脊’日新月异的发展变化,切身感受到了青海各族人民砥砺奋进的激情活力。

摘要： 10月10日至11日,湖北省委副书记、省长王忠林率领的湖北省党政代表团,在西藏自治区党委副书记、自治区政府代理主席、拉萨市委书记严金海的陪同下,赴西藏山南市学习考察,并召开湖北.西藏对口支援工作座谈会,深入贯彻习近平总书记关于西藏工作的重要论述和在西藏考察时的重要讲话精神,贯彻落实新时代党的治藏方略,进一步做好湖北对口援藏工作。

摘要： 一种采煤工作面顶板走向钻孔考察装置及考察方法。本发明考察装置的考察管的两端通过管卡与软管固定连接；考察管水平设置，上方的管壁设置的径向通孔为考察孔；考察装置还包括压差测量器、瓦斯测量器、胶管、皮托管，压差测量器或瓦斯测量器与胶管联通；L型皮托管位于考察管内，皮托管的垂直管上端穿过考察孔与胶管联通；皮托管的垂直管长度等于考察管内径，水平管长度小于考察管直径；考察管内所测混合气体的流向与水平管开口方向相对。其有益效果是，考察装置结构设计合理，操作方便；采用多点测量方法，准确掌握工作面顶板瓦斯抽采情况，及时采取应对措施保障采煤工作面的安全回采，优化瓦斯治理设计，提高瓦斯治理效果。

摘要： 取得部取得从控制对象观测到的、表示解释变量与目标变量的组合的多个观测数据。教师用学习部基于由取得部取得的多个观测数据，对用于根据解释变量输出目标变量的模型执行学习，生成学习完毕的教师用模型。学习用数据生成部通过对由教师用学习部生成的教师用模型输入规定的解释变量，取得针对规定的解释变量的规定的目标变量，生成规定的解释变量和规定的目标变量的组合作为用于对决策树模型执行学习的学习用数据。

摘要： 本发明的基板处理装置(100)具备基板保持部(120)、药液供给部(130)、基板信息取得部(22a)、药液处理条件信息取得部(22b)、及控制部(22)。基板信息取得部(22a)取得包含硬化层厚度信息或离子注入条件信息的基板信息，该硬化层厚度信息表示处理对象基板的抗蚀层中的硬化层的厚度，该离子注入条件信息表示在抗蚀层形成硬化层的离子注入的条件。药液处理条件信息取得部(22b)基于基板信息，自学习完成模型取得表示关于处理对象基板的药液处理条件的药液处理条件信息。控制部(22)根据药液处理条件信息来控制基板保持部(120)及药液供给部(130)，以利用药液对处理对象基板进行处理。

摘要： 学习装置(100、100a、100b)具有：学习用数据取得部(109)，其取得多个学习用数据，1个学习用数据是基于包含时间序列的观察值的1个或多个时间序列数据中的1个时间序列数据的第1信息、基于包含彼此不同的至少2个预测期间的多个预测期间中的1个预测期间的第2信息、以及基于经过预测期间后的观察值的第3信息的组合；以及学习部(110)，其将组合学习用数据中的第1信息和第2信息而成的信息作为说明变量，并且将第3信息作为响应变量，使用学习用数据取得部(109)取得的多个学习用数据进行学习，生成能够推理经过指定的预测期间后的推理观察值的已学习模型。

摘要： 具备：取得包含基板在装置内的位置及在各单元内的经过时间的状态信息的状态信息取得部；具有预测在某个状态下对于进行是否从匣盒取出新的基板及搬送至哪个处理单元的行动的价值的预测模型，并将取得的状态信息作为输入，基于预测模型选择一个行动的行动选择部；以进行所选择的行动的方式发送指示信号的指示信号发送部；取得包含处理片数与等待时间的动作结果的动作结果取得部；及以处理片数越多且等待时间越短则报酬越大的方式基于取得的动作结果来计算报酬，并基于该报酬来更新预测模型的预测模型更新部。

摘要： 本发明涉及一种通过使用自适应超参数的多阶段学习对机器学习网络进行设备上学习的方法，包括：(a)当新的学习用数据满足设备上学习条件时，将当前学习分为第1阶段学习至第n阶段学习，生成第1阶段学习用数据至第n阶段学习用数据，基于多个超参数中每一个的默认值生成第1超参数集候选至超参数集候选，训练所述机器学习网络，选择性能最高的所述机器学习网络，生成为第1自适应超参数集；(b)生成第(k_1)超参数集候选至第(k_h)超参数集候选，使用第k阶段学习用数据来训练，选择性能最高的所述第(k‑1)阶段学习的机器学习网络，生成第k自适应超参数集；以及(c)生成第n自适应超参数集，进行第n阶段学习，从而完成所述当前学习。

摘要： 学习辅助装置具有：导出部，其基于以将对象数据分类为第1标签和第2标签中的任意一方的方式使用教师数据进行过学习的模型以及包含被赋予了第1标签的第1数据和被赋予了第2标签的第2数据的教师数据，按照每个教师数据导出教师数据的特征量，并且，基于各自被赋予了第1标签和第2标签中的任意一方的至少1个教师候选数据和模型，按照每个教师候选数据导出教师候选数据的特征量；计算部，其按照每个教师候选数据计算出教师候选数据与第1数据的距离和教师候选数据与第2数据的距离中的至少一方；以及选择部，其根据距离，从教师候选数据中选择作为教师数据而追加的数据。

摘要： 本发明提供一种容易生成能够有助于模型的识别率的提高的学习用数据的学习用数据的评价方法。学习用数据的评价方法具有第一评价步骤和第二评价步骤。第一评价步骤是对使用通过数据扩展处理生成的学习用数据(D1)进行了机器学习的学习完毕模型(M1)的性能进行评价的步骤。第二评价步骤是基于第一评价步骤中的评价和数据扩展处理的参数的能取范围来评价参数的步骤。

摘要： 本发明提供一种容易收集用于使从内窥镜图像中识别病变的模型学习的学习数据的学习数据收集装置、学习数据收集方法和程序、学习系统、学习完毕模型、以及内窥镜图像处理装置。在将内窥镜图像与观察结果诊断信息进行关联、并使被进行了关联的内窥镜图像和观察结果诊断信息作为从内窥镜图像中识别病变的模型的在学习中使用的学习数据记录在记录装置中时，将被与观察结果诊断信息进行了关联的内窥镜图像分类成每个观察结果诊断信息的组，并且使用标签按每个组使内窥镜图像切换显示。

摘要： 操作结果预测方法是根据工业过程的多个操作条件来预测工业过程的操作结果的方法，包括：模型选择步骤，根据是否使用多个操作条件中的特定的关键操作条件作为预测操作结果时的说明变量，从多个学习模型之中选择特定的学习模型；及预测步骤，基于在模型选择步骤中选择的学习模型来预测操作结果。