学习型银行

摘要： 要加强学习型银行建设，必须全员参与，深人研究江苏农行的独特企业精神和业务创新体系、价值管理工程、经营转型理念等，让每一位员工都了解江苏农行的发展愿景，了解自身业务条线和员工个人在实现企业愿景过程中所能做到的贡献，最终使每位员工在潜移默化中将企业文化作为其行动的准则。

摘要： 本文对农业银行建设学习型银行和培养高素质员工的重要性和存在问题进行了相关分析．并提出了完善培训机制的相关建议。

摘要： 本文从发展金融产品科技创新的角度出发，指出金融产品科技创新必然对银行金融产品提出不断更新、提升的需求，从科技发展、人文社会、企业化银行等不同角度阐述构建学习型银行的紧迫性和必要性，并就如何构建学习型银行，最大限度地挖掘员工的学习潜能和充分发挥员工产品创新能力提出见解。

摘要： 本文系统阐述了学习型银行的涵义与特征、建设学习型银行的必要性、学习型银行建设措施及学习型银行建设过程中应注意克服的问题。

摘要： 知识经济时代，决定生产力进步的核心要素已经由农业经济的土地、工业经济的资本转变为知识经济的知识。知识真的很重要!学习对于头脑，如同食物对于身体一样不可缺少，“脑袋”往往决定“口袋”。提高员工学习力已成为构建学习型银行的一个重要课题。那么，如何提高学习力？员工学什么？怎样学？总行网络大学新平台为我们提供了答案。总行网络大学新平台紧跟全行业务发展的新趋势。针对新形势下员工学习的新要求、新目标，着力改变传统学习方式与载体，提高员工学习的自觉性与时效性，在全行营造了好学尚思的良好氛围。

摘要： 近年来，该行积极构建学习型银行，努力为全行事业发展提供强大的人才保障和智力支持，收到较好的效果。其做法：一是有学习计划安排。该行在年初制定了党委中心组学习计划，各支行和分行各部室党支部也结合自身实际制定年度学习计划，通过开设周末课堂、总经理讲堂等形式，提升党员干部勤学善思的能力，增强了推进发展的凝聚力。

摘要： 学习是进步的阶梯。如今工商银行的员工登录网址Elearning或wwwelearning．icbc.com．cn，在线学习、交流讨论、辅导答疑、自测练习等功能画面就会呈现我们眼前。这是我行在新时期，与外资银行同台竞技，急需全面提高员工职业化水平，创建学习型银行，迎接新挑战的一个重要渠道，学海无涯，网校作舟。

摘要： 高度重视学习，措施有效得力近年来，该行党总支紧紧围绕建行的发展战略和人才战略，把“创建学习型组织，争做知识型员工”提高到关系支行生存和发展的战略地位，锲而不舍地致力于学习型银行的建设：建立健全组织，积极组织岗位练兵，支行成立了由党总支主要负责人任组长的“精神文明建设工作领导小组”，并根据中国金融工会和总、分行的要求，制定了《城东支行“创建国家级文明单位”实施方案》，经常性地组织员工开展操作技能的培训和竞赛活动，使全行员工的学习意识和参与竞赛的积极性有了明显的提升；把“创建”活动列入党总支的重要议事日程，做到与业务工作同部署、同安排，

摘要： 为了加强创建学习型银行，更好地优化省分行本部员工知识结构，提高综合素质，增强创新能力，加快全行争先进位步伐，省分行决定，围绕全行中心工作和业务经营主题举办学习讲坛活动。8月19日下午，省分行举行了本部学习讲坛开课典礼，省分行党委书记、行长顾正字同志作了重要讲话，省分行本部全体员工参加了开课典礼。省分行风险管理部总经理洪光新同志作了题为《新资本协议与风险收益均衡》的首场专题讲座。现将有关情况综述如下：

摘要： 学习是进步的阶梯。如今，工商银行的员工登录网址Elearning或www．elearning．icbc．com．cn，在线学习、交流讨论、辅导答疑、自测练习等功能画面就会呈现我们眼前。这是我行进入全面开放、深入发展新时期，与外资银行同台竞技，急需全面提高员工职业化水平，创建学习型银行，迎接新挑战的一个重要途径。

摘要： 本发明公开了一种学习型手机遥控器的实现方法和学习型手机遥控器，其方法包括：接收其它遥控器发射的红外光线；对遥控器的遥控命令代码进行解调；对所述遥控命令代码进行解码和记录；将记录的遥控命令代码与手机上的按键进行关联，并存储。本发明提供的一种学习型手机遥控器的实现方法和学习型手机遥控器，通过红外接收器接收其它遥控器发射的红外光线，及对遥控器的遥控命令代码进行解调，并通过微处理器对所述遥控命令代码进行解码和记录，以及将记录的遥控命令代码与手机上的按键进行关联，学习到其它遥控器的遥控命令代码，然后通过手机的红外发射模块向可以理解该遥控命令代码的设备发射相应的控制命令，实现了遥控器的功能。

摘要： 本发明涉及一种内置可多次编程存储器的学习型遥控电路结构及学习方法，其中包括微控制器模块；可一次编程只读存储器模块，用以存储程序和固定的码型数据；可多次编程只读存储器模块，用以存储学习到的码型数据；可多次编程存储器控制模块，用以存储所述的可多次编程只读存储器模块的地址、可多次编程只读存储器模块读写的值和可多次编程只读存储器模块的控制信号；信号收发模块；硬件扫描模块，用以扫描被按下的按键并判断按键类型。采用该种内置可多次编程存储器的学习型遥控电路结构及学习方法，实现通过内置的可多次编程只读存储器来代替外置的EEPROM电路，节省成本，简化过程，提升效率，增加按键数目，具有更广泛的应用范围。

摘要： 本发明公开了一种基于学习型遥控器的自动识别学习方法，其能够一键自动学习，学习过程中有明确状态指示，傻瓜化操作。本发明主要包括：按压学习型遥控器的自动识别键，进入自动识别状态；按压被学习遥控器的按键，让被学习遥控器朝向学习型遥控器发射按键的编码信号；学习型遥控器检测被学习遥控器的按键编码，在学习型遥控器存储的编码库查找对应不同操控设备的编码库；再次按压被学习遥控器上的其他按键，让被学习遥控器朝向学习型遥控器发射按键的编码信号；学习型遥控器检测被学习遥控器的按键编码，在新的备查编码库中查找；还包含手动退出的步骤，所述手动退出为按压学习型遥控器的自动识别键。

摘要： 一种自主学习型机器人装置(1)，其具备：具有控制部(11)的机器人装置(2)；以及电连接或可通信地连接的机器学习装置(3)，机器学习装置具备：经由点提取部(21)，其从传感器部(12)测量的包含机器人装置的状态以及环境信息的传感器信息中提取机器人装置的动作经由点；动作模式选择部(22)，其针对经由点按照每个预定的时间宽度学习动作模式，基于传感器信息选择动作模式；动作模式生成部(23)，其针对经由点按照每个预定的时间宽度学习机器人的动作模式，基于传感器信息以及由动作模式选择部选择出的动作模式生成动作模式；以及状态判定部(24)，其将动作模式生成部生成的动作模式与传感器信息进行比较，决定向机器人装置的控制部输出动作模式的定时。

摘要： 一种学习型信号分离方法，所述方法是使用模型构筑部来进行的学习型信号分离方法，所述模型构筑部基于包括共同的特征的训练用的信号来进行学习处理，所述训练用的信号是包括特定的分量的所述训练用的信号和不包括所述特定的分量的所述训练用的信号，在所述学习型信号分离方法中，基于示出在所述训练用的信号中是否包括所述特定的分量的信息和所述训练用的信号来使所述模型构筑部进行学习处理而生成学习完毕数据，在所述学习处理中生成从所述训练用的信号的数据串分离并除去所述特定的分量后的数据串的信号，取得包括所述共同的特征的任意的信号，基于取得的所述任意的信号和生成的所述学习完毕数据来生成从所述任意的信号的数据串分离并除去所述特定的分量后的数据串的信号。

摘要： 本发明公开了一种学习型手机遥控器的实现方法和学习型手机遥控器，其方法包括：接收其它遥控器发射的红外光线；对遥控器的遥控命令代码进行解调；对所述遥控命令代码进行解码和记录；将记录的遥控命令代码与手机上的按键进行关联，并存储。本发明提供的一种学习型手机遥控器的实现方法和学习型手机遥控器，通过红外接收器接收其它遥控器发射的红外光线，及对遥控器的遥控命令代码进行解调，并通过微处理器对所述遥控命令代码进行解码和记录，以及将记录的遥控命令代码与手机上的按键进行关联，学习到其它遥控器的遥控命令代码，然后通过手机的红外发射模块向可以理解该遥控命令代码的设备发射相应的控制命令，实现了遥控器的功能。

摘要： 本发明公开了上述智能学习型蓝牙遥控器的学习方法，控制模块与学习型蓝牙遥控器建立蓝牙连接；控制模块获取学习型蓝牙遥控器的初始状态信息；学习型蓝牙遥控器与第一目标蓝牙遥控器建立蓝牙连接；学习型蓝牙遥控器获取第一目标蓝牙遥控器的预设信息；学习型蓝牙遥控器将第一目标蓝牙遥控器的预设信息发送给控制模块；控制模块将第一目标蓝牙遥控器的预设信息进行解析；控制模块将解析后的信息发送给学习型蓝牙遥控器；学习型蓝牙遥控器自动完成配置，通过学习型蓝牙遥控器即可完成对应家用电器的控制，可以通过一个学习型蓝牙遥控器学习不同的第一目标蓝牙遥控器，有效地节约了成本，同时，给人们的生活带来了便利。

摘要： 本发明涉及遥控器技术领域，尤其涉及学习型电视遥控器及遥控学习方法，包括准备步骤、显示步骤、定义步骤和存储步骤；相较于现有技术，本发明提供的学习型电视遥控器的遥控学习方法能够提供可视化界面进行机顶盒遥控器按键功能的学习，直观方便，易于操作。本发明实现了智能电视机和机顶盒由一个学习型电视遥控器统一控制的目的，解决了现有技术中存在的老人通过智能电视观看网络影音内容时，同时使用两个遥控器非常不便捷的问题，从而提高了老人通过操控一个遥控器观看有线电视或网络电视的便捷程度；且在较大程度上减轻了老人在使用遥控器时的学习和记忆成本，并提高了遥控器的按键效率。

摘要： 一种学习型桌球,包括一个主球和数个标有组合元素的目标球。该组合元素可以是阿拉伯字母、汉字笔划或英语音标等。游戏时，用该学习型桌球代替一般桌球进行桌球游戏，根据所设定的组合目标，按照特定顺序将标有组成所设定的组合目标的组合元素的目标球撞击入球袋。该学习型桌球将学习过程与传统的桌球游戏相结合，使人们在游戏同时轻松掌握汉语拼音、英语单词、汉语生字和英语音标等基础知识。

摘要： 本实用新型适用于遥控器领域，提供了一种学习型遥控器的放大电路及相应的学习型遥控器。在本实用新型中，通过二极管来提供偏置电压，利用二极管的固定偏压特性，为放大电路的三极管获得较稳定的偏压，使放大电路在很大的电压范围内处于良好的状态，在低电压的电池应用电路中做小信号放大有较好效果。这样，就解决了放大电路中采用电阻提供偏置电压时，偏置量不够，影响放大电路效果的问题。