孝德

摘要： 中华民族源远流长,不但创造了灿烂的文化,也形成了传统美德,孝德更是其中的精髓所在。《小学德育大纲》明确指出:“道德寓于儿童生活的方方面面,儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识、感悟与行动。”那么,如何才能将孝德渗透到学校教育中?在具体践行的过程中,需要结合不同的维度,使学生可以感知孝、走进孝、践行孝。

摘要： 孝德是中国传统道德的重要组成部分,是形塑中国家庭关系、促进家庭和谐稳定的道德规范。但在古代家庭关系中孝德的观念模式被“无违”贯穿,长者有要求晚辈绝对服从的权力和晚辈有无条件孝顺长者的义务;同时,其中包含的天然亲情和孝亲责任又对中国当代家庭的发展发挥积极作用。然而,当代中国家庭呈现出“恩往下流”的代际关系下移趋势,父权制主导下大家长的权威不再,传统孝德在“恩往下流”家庭中的发展面临重重困难。只有洞察其具体困难,并从困难夹缝中探寻新生的时代契机,将其与马克思主义相结合,重新阐释孝德的内容并将新孝德通过实践路径传承发扬,才能永葆中国孝德文化的生命力。

摘要： 基于“立德树人”根本任务的需要,面对现代中小学生孝德意识缺失的现状,钟楼实验小学秉承“高远”校训,着力培养“明礼、志学、乐群、向上”的高远少年。学校坚持育人为本,德育为先,推进中华优秀传统文化教育,深化德育课程改革,积极探索多元路径,通过践行孝德成长空间的建构、开发实施孝德特色课程、架构孝德成长系列活动等措施,引导学生学习孝德、践行孝德、弘扬孝德,从自我做起。将孝德品格的实现落到实处,助力学生日常品行养成,增强每一位高远少年的文化自信。

摘要： 在宋明理学中,朱子之孝论,实最为精深完备,主要涵盖理气、心性与工夫这三个层面。理气层面是指孝之根本来源,“孝”指“孝之理”,“孝之理”是天理之流行,为“分殊之理”。心性层面是指孝在心、性、情结构中的不同内涵。就心而言,“孝”指“孝心”,心统“仁性”与“孝情”;就性而言,“孝”指“孝德”,“仁性”为“孝德”之本;就情而言,“孝”指“孝情”,“孝情”是“仁性”之发用。工夫层面是指孝之实践原则,“孝”指“孝行”,“行孝”是“行仁”之本。朱子孝论贯通天人,立足于以现实个体下学上达的孝道工夫去识得性理、体认天理,体现了儒家内在而超越的精神内核。

摘要： 孝是儒家文化的核心范畴,也是儒家基本的道德规范。通过对先秦儒家经典文本的解读,挖掘其事亲以敬、养亲以安、善继父志、丧祭以礼等基本内涵,探究其孝以为仁、孝以行政、孝以治天下等教化意蕴。通过重新阐释和现代转化,取其精华,去其糟粕,有效融入新时代文化建设,对于提升道德境界与开展道德教育,维护家庭和睦与社会和谐,弘扬爱国精神与凝聚民族力量均具有重要意义。

摘要： 孝是儒家文化的核心范畴,也是儒家基本的道德规范.通过对先秦儒家经典文本的解读,挖掘其事亲以敬、养亲以安、善继父志、丧祭以礼等基本内涵,探究其孝以为仁、孝以行政、孝以治天下等教化意蕴.通过重新阐释和现代转化,取其精华,去其糟粕,有效融入新时代文化建设,对于提升道德境界与开展道德教育,维护家庭和睦与社会和谐,弘扬爱国精神与凝聚民族力量均具有重要意义.

摘要： "孝"是中华民族优秀的传统美德和文化核心.加强孝德教育,引导青少年知孝、行孝,既是弘扬中华民族优秀传统文化的迫切要求,也是提升青少年孝德品行素质的现实需要,更是践行社会主义核心价值观的有效实践.以浙江上虞为例,从地方政府倡导与推动、学校孝德教育体系创新、校园文化特色打造等三个维度,对孝德文化融入学校德育的创新实践进行了探究.

摘要： 无论是学校教育、家庭教育,还是社会教育,要增强德育的实效,首先都要明确培养、考核、评价人的标准。那么,什么是第一标准呢?近日,笔者从一所幼儿园招聘教师的做法中,得到有益的启示。他们挑选新教师时,面试的第一关是"孝德"。他们设置了如下问题。(1)你知道自己父母的生日吗?分别是什么日子?父母生日当天,你给父母做了什么?

摘要： 任何具有普遍意义的价值观,都是人的动机和行为的准则,同时也代表人的信念或信仰.张载因应北宋时期儒学复兴的时代呼唤,对西周原本作为“德政”的德-礼体系从价值观的角度进行了新的诠释,系统阐发了“尊礼”价值观和“贵德”价值观.张载理学价值观内容丰富,常用德目包括“礼”“德”“仁”“义”“智”“信”“恭”“敬”“诚”,等等.依其重视程度和使用频率可知,“礼”和“德”是其价值观的两个基本类型,“尊礼贵德”是其价值观的主题.“礼”不仅是实现仁、孝等道德价值的途径,而且其本身也具有强烈的价值意义,其性质属于规范伦理或规范价值.“贵德”的核心是“仁”“孝”,“贵德”价值分为仁德价值与孝德价值.张载的价值现在其理学体系中处于“形而中学”层级,发挥着上通与下贯的作用.“尊礼贵德”价值观在生活世界中的方向确定和实施有度,遵循的是作为最高原理的“中正之道”.

摘要： 汉代是周代以后进行礼乐"美治"的典型,复兴雅乐是其重要举措.由于文献的缺失和历史的断裂,"复雅"的过程中新变大于继承.对以楚声为代表的民间音乐的吸收,使雅乐具有了新的所指;孝德作为汉代文化的重要内涵,在庙祀乐中获得了集中展现,但在郊祀乐中则被更宏大的神灵崇拜和自然崇拜所遮蔽,这使雅乐体系内部存在明显的风格性、权力性张力;雅乐不仅是阴阳五行观念的实验场,也是其重要的建构者,以类相配构成了雅乐的基本思维方式,麟鸟祥瑞是这种思维的感性显性.

摘要： 学校在广泛征集广大教师和学生、家长、教育专家意见的基础上，组织专人按照学生的认知能力和学识水平，积极进行“新型孝德”《孝心爱心诚心》校本课程教材的开发，利用校本教材开展行之有效的孝德教育活动。“对学生真正有价值的东西，是他周围的环境。”校园文化建设表现出一个学校精神的价值取向，是具有强大引导功能的教育资源，应该有效利用，以提升学校的文化品位。把学校的孝德教育与轰轰烈烈的少先队活动结合起来，每月活动的主题与感恩有关，组织师生开展一系列孝德主题教育活动，使师生在实践中学习感恩，在体验中健康成长。如：“一分一元，爱心无价”捐款活动、“感恩在贺卡中传递”贺卡制作、“重阳节尊老敬老”活动、“孝德主题”六一文艺会演等，使得孝德教育步步深入人心。

摘要： 本发明属于微生物技术领域，提供一种德氏乳杆菌及利用德氏乳杆菌发酵得到的豆乳饮料。公开了一株转化大豆异黄酮的德氏乳杆菌及其应用，具体为德氏乳杆菌(Lactobacillus delbrueckii)MT772183，保藏于中国典型培养物保藏中心(简称CCTCC)，保藏编号为CCTCC NO：M 2020332，保藏日期为2020年07月20日。本发明的德氏乳杆菌MT772183具有较强的抗氧化能力、转化大豆异黄酮能力和产香去豆腥能力。本发明将德氏乳杆菌MT772183用于豆浆发酵，能去除豆乳的豆腥味，增加产品中的大豆异黄酮苷元含量，提高豆乳产品的抗氧化能力。

摘要： 本发明公开了一种德氏乳杆菌及直投式德氏乳杆菌发酵剂的制备方法和应用，所述德氏乳杆菌为(Lactobacillus delbrueckii)DMLD‑H1，已于2019年4月16日保藏于广东省微生物菌种保藏中心，简称GDMCC，保藏编号为GDMCC NO.60645。本发明菌株经高密度培养，制备的冻干粉活菌数高达1010～1011CFU/g，该冻干粉水分含量低于3％，不易结块、复水性好，具有广泛应用，如制备冰淇淋、果冻、奶片、凝固型酸奶、搅拌型酸奶、酸奶饮料或奶酪等。

摘要： 本发明提供了一株伯克霍尔德氏菌、包括伯克霍尔德氏菌的菌剂、菌肥及制备方法和应用，属于微生物制剂技术领域。本发明的伯克霍尔德氏菌(Burkholderia sp.)K2h，保藏编号为：CGMCC NO.22001，其通过产生活性物质抑制辣椒疫霉病菌的生长，对辣椒疫病表现出较好的防治效果，抑制率最高可达90.01％。同时，其能有效在辣椒根茎叶上定殖，改善农作物微生态环境。室内盆栽药效结果表明，K2h菌剂对辣椒病病防效为88.63％，且不易产生抗药性。应用时在辣椒幼苗期或成株期灌根使用。该菌剂也可与有机肥混合制成菌肥使用。

摘要： 本发明属于药物制剂领域，具体涉及一种注射用拉喹莫德胶束冻干制剂及制备方法、拉喹莫德注射制剂。本发明利用两亲性嵌段聚合物形成的胶束包裹以分子或无定或微晶形式的拉喹莫德，之后嵌入β‑环糊精衍生物至胶束亲水外壳，利用冻干燥技术，制备冻干制剂，该胶束冻干粉末制剂复水后胶束形态与粒径不会发生改变，该冻干制剂以无菌冻干粉末保存，既能显著提高载拉喹莫德的胶束贮存稳定性，又能使其应用时用生理盐水或葡萄糖溶液复溶和稀释后不产生沉淀、长时间保持澄清溶液状态，减少临床用药的不安全因素，且具有较高的载药量，较好的稳定性，临床可供肌肉或静脉注射使用，该纳米胶束冻干制剂制备方法简单、重现性好，容易实现大规模生产。

摘要： 本发明提供了一种从发酵茶中拆分泰德诺A和泰德诺B的方法，包括以下步骤：A)提供含有泰德诺A和泰德诺B的发酵茶；B)将所述发酵茶进行开水浸提或有机溶剂浸提，以得到浸提液；C)用有机溶剂对所述浸提液进行萃取，以得到含有泰德诺A和泰德诺B的提取物；D)对所述提取物进行硅胶柱分离，以得到粗分离物；和E)对所述粗分离物进行大孔树脂柱分离，其中采用5％体积至小于20％体积的乙醇或甲醇水溶液进行洗脱，收集洗脱液，从而得到泰德诺A。本发明的方法能够获得纯度高的泰德诺A和泰德诺B，并且操作简单，成本低，步骤少，易于大量生产。

摘要： 本发明涉及包含辛波莫德和拉喹莫德的用于治疗多发性硬化症的组合。具体而言，本发明涉及包含辛波莫德和拉喹莫德的组合和药物组合物，以及所述组合和/或组合物用于治疗多发性硬化症、尤其是继发进展型多发性硬化症的应用。

摘要： 本发明提供了一株伯克霍尔德氏菌、包括伯克霍尔德氏菌的菌剂、菌肥及制备方法和应用，属于微生物制剂技术领域。本发明的伯克霍尔德氏菌(Burkholderia sp.)K2b，保藏编号为：CGMCC NO.22002，其通过产生活性物质抑制辣椒疫霉病菌的生长，对辣椒疫病表现出较好的防治效果，抑制率最大可达88.53％。同时，其能有效在辣椒根茎叶上定殖，改善农作物微生态环境。室内盆栽药效结果表明，K2b菌剂对辣椒病病防效为85.64％，且不易产生抗药性。应用时在辣椒幼苗期或成株期灌根使用。该菌剂也可与有机肥混合制成菌肥使用。

摘要： 本发明提供一种类鼻疽伯克霍尔德菌鉴定图谱数据库以及类鼻疽伯克霍尔德菌快速鉴定方法，所述数据库中包含类鼻疽伯克霍尔德菌的分子量2000～20000的蛋白质图谱，所述蛋白质图谱由不同分子量蛋白质的质何比及其相对强度绘制而成；本发明还公开了图谱中共38个特征峰数据。本发明公开的类鼻疽伯克霍尔德菌快速鉴定方法，包括以下步骤：1)将检测细菌接种于平板，接种好的平板置于35～37°C恒温箱培养20～48h；2)挑取平板上的单个菌落，涂靶板，菌膜晾干后立即加基质液，晾干后采用MALDI‑TOF MS检测；所得图谱与数据库中的图谱进行比对，Log(score)≥2.0时，判为阳性。采用本发明图谱数据库及快速鉴定方法，类鼻疽伯克霍尔德菌的鉴定准确率达到99.9％以上，实现了类鼻疽伯克霍尔德菌的快速准确鉴定。

摘要： 本发明提供了一株伯克霍尔德氏菌、包括伯克霍尔德氏菌的菌剂、菌肥及制备方法和应用，属于微生物制剂技术领域。本发明的伯克霍尔德氏菌(Burkholderia sp.)K2h，保藏编号为：CGMCC NO.22001，其通过产生活性物质抑制辣椒疫霉病菌的生长，对辣椒疫病表现出较好的防治效果，抑制率最高可达90.01％。同时，其能有效在辣椒根茎叶上定殖，改善农作物微生态环境。室内盆栽药效结果表明，K2h菌剂对辣椒病病防效为88.63％，且不易产生抗药性。应用时在辣椒幼苗期或成株期灌根使用。该菌剂也可与有机肥混合制成菌肥使用。

摘要： 本实用新型涉及孝德堂多功能存放架，包括底板，所述底板顶部固定设有底座，所述底座顶部固定设有存放柜，所述存放柜中部设有干燥室，所述干燥室两侧等距设有单元存放室，通过设置鼓风机，鼓风机配合电加热丝可以吹出热风，可以对单元存放室内腔放置的骨灰盒进行除潮烘干，可以防止骨灰盒受潮损坏，通过设置滑槽与滑块方便抽拉托板，托板可以对祭品进行存放，方便祭拜，当需要祭拜时把托板从单元存放室内腔抽出，祭拜完毕把托板推进单元存放室内腔即可，不占用空间，使用方便，通过在通口与排风口内腔设置灰尘过滤网，可以防止灰尘进入单元存放室内腔，沾附在骨灰盒表面。