嫦娥一号

摘要： 每一个航天工程背后都凝聚了无数航天人的血与泪。他们的名字大都不为人所知,却甘愿为此默默奉献。中国科学院上海光学精密机械研究所(以下简称“上海光机所”)陈卫标团队就是其中之一。从嫦娥一号星载激光器到嫦娥三号软着陆,再到嫦娥五号探测,每一次探月工程背后都留下了这支团队的奋斗足迹:2007年发射我国首个国产空间全固态激光器,2013年发射国际首个深空探测脉冲光纤激光器;研制嫦娥一号、二号、三号、四号、五号探测器和软着陆应用系统的所有各类全固态激光器……他们为我国航天工程作出了重要贡献。

摘要： 探索浩瀚宇宙,是人类不懈追求的梦想。中国伟大的航天发展历程,令国人满是自豪与骄傲。2003年10月,“神舟五号”载人飞船升空,2007年10月,“嫦娥一号”成功“奔月”……当看到“祝融号”升空的那一刻,我热血沸腾,随后与小伙伴们一起创造了它——“初鸣号”火星车模型,一个属于我和小伙伴们的智慧结晶。

摘要： “嫦娥奔月”“欲上青天揽明月”……中国人很早就有飞天揽月的梦想。进入21世纪后,我国开启了月球探测工程。2007年10月,我国第一个月球探测器--“嫦娥一号”发射成功;2013年,“玉兔号”月球车登上月球,开始月球巡视工作;2019年,嫦娥四号探测器在月球背面软着陆;2020年12月,嫦娥五号探测器带回月球样品,实现我国首次月面采样返回。

摘要： 探月,是人类浪漫的梦想。2004年,中国探月工程项目正式开启,从“嫦娥一号”第一次月球探测到“嫦娥五号”升空,中国人对月球的探索从未止步,从绕月、落月到采样返回,中国探月事业稳步向前。月球,不再是遥不可及的远方。敢于造梦、敢于追梦的中国探月精神,也在孩子们心中埋下了有关于勇敢、求知、破入无垠宇宙的梦。

摘要： 进入新世纪后,中国航天开启新阶段发展规划,深空探测成为重点发展方向,尤其是月球探测。2004年,中国正式开启嫦娥探月工程,计划采用“绕、落、回”三步走发展战略全方位研究月球,目前已经取得了嫦娥一号、嫦娥二号、嫦娥三号、嫦娥四号、鹊桥号、嫦娥五号T1试验器等数次任务的巨大成功。

摘要： 嫦娥五号月球探测器的成功发射和回收,是文昌航天发射场首次执行“嫦娥”任务,也是西昌卫星发射中心参与执行的第6次探月任务。从嫦娥一号到嫦娥五号,从月城西昌到海岛文昌,有一群巾帼英雄十数年如一日。

摘要： 中国探月工程(Chinese lunar exploration project,CLEP)又称"嫦娥工程",2004年正式启动,工程分为"无人月球探测""载人登月"和"建立月球基地"三个阶段。自2007年10月起至2020年12月,嫦娥一号至五号先后顺利完成任务。其中嫦娥一号、二号完成绕月探测;三号。

摘要： 叶培建是中国“嫦娥一号”卫星系统总指挥兼总设计师。一天,他刚走到办公室,负责轨道计算的研究员就向他汇报:“叶总,‘嫦娥一号’的轨道计算由哪所学校来完成,已经确定了吗?”轨道计算是“嫦娥一号”的技术难题,要求非常精准,绝不能有半点差池。为此,叶培建考察了南京大学、国防科大和中国科学院大学等大学的研究所。

摘要： 从嫦娥工程说起2020年12月17日,嫦娥五号返回器安全着陆。嫦娥五号任务的圆满成功,为探月工程“绕、落、回”三步走的发展战略画上了圆满的句号。自嫦娥一号的环绕探测硬着陆,嫦娥二号的图塔迪斯小行星之行,到嫦娥三号的首次月面软着陆,嫦娥四号的人类首次月背软着陆,再到技术最为复杂的嫦娥五号首次采样返回。探月工程历时16年,6次实时任务,六战六捷,成就了中国航天史上的一段佳话。

摘要： 2004年1月,中国的探月计划经过长期准备、10年论证正式立项,被称为"嫦娥工程"。该工程主要按照"绕、落、回"三步走发展计划展开,旨在用无人航天器造访月球、探测月球、认识月球。到目前为止,我国先后成功发射的"嫦娥一号"和"嫦娥三号"探月器已经顺利完成了前两步预定的探测任务,取得了令人瞩目的进展和成果。

摘要： 搭载于嫦娥一号绕月卫星的太阳风离子探测器在月球绕地球运动过程中穿越地球磁层、磁层顶、弓激波和直接受太阳风作用的区域，它的探测数据不但反应了太阳风离子与月表相互作用的特征和现象，也反应了距地球60 倍地球半径的空间中不同区域太阳风离子特性。在几个月的运行过程中获得了丰富数据资料，本文介绍在太阳风离子探测器的数据处理中得到的新现象并作出了简要分析，综合其产生机制不仅揭示一些未知的物理现象，验证已知理论的合理性，而且对今后的探测仪器提出改进意见。

摘要： 嫦娥一号卫星2007年10月24日18时成功发射,11月20日下午16:49 CCD立体相机开机,承载中国人民千年奔月梦想的嫦娥第一次睁开眼睛观测月球.其它载荷也从11月26日开始陆续开机.目前嫦娥一号卫星已在轨运行近五个月.八种有效载荷都经过了在轨测试和运行,获得大量的科学探测数据.本文概要地介绍嫦娥一号卫星有效载荷的在轨运行情况及能够说明载荷运行情况的初步探测结果。

摘要： 介绍了嫦娥一号卫星X射线谱仪能量响应矩阵的计算方法,根据谱仪标定试验的标定数据计算了谱仪各路探测器的能量响应矩阵;根据谱仪的能量响应矩阵由直接解调方法对试验测得的放射源能谱和元素荧光能谱进行了解谱,较好的重现了放射源和各元素的特征能量.

摘要： 本文主要描述了嫦娥一号卫星X射线谱仪的温度响应定标.具体内容包括温度响应定标的原理,实验设计,并且给出了该谱仪温度响应定标的结果,最后对标定结果进行了分析与讨论.

摘要： 配置项测试在提高软件质量上起着重要作用.在嫦娥一号的初样工作中,配置项测试的自动化工作为测试人员提供了极大的方便.本文论述了嫦娥一号转入正样后,在有效载荷总线控制器软件的上总线部分需求有较大改动的基础上,继续本着节约测试时间、减少占用人工进行的数据分析工作、扩大分析数据比例并提高数据分析准确度的思想,为继续推进嫦娥一号有效载荷总线控制器软件配置项测试的自动划程度所作的工作.基于这些工作,在实际的测试工作中,测试的进度相比从前有明显提高,几乎能够同时分析所有测试数据,并在测试工作中发现了若干问题.

摘要： 探测月表元素的含量与分布对于月球科学的探索与研究具有深远的意义,通过“嫦娥一号”绕月探测卫星数据,我们绘制了铀、钍、钾等元素相对计数的全月分布图,间接反映了元素的含量及分布。对比分析阿波罗和月球勘测者绕月卫星数据,发现了结果中一些相同和差异点。

摘要： 探测月表元素的含量与分布对于月球科学的探索与研究具有深远的意义，通过“嫦娥一号”绕月探测卫星数据，我们绘制了铀、钍、钾等元素相对计数的全月分布图，间接反映了元素的含量及分布。对比分析阿波罗和月球勘测者绕月卫星数据，发现了结果中一些相同和差异点。

摘要： 嫦娥一号卫星有效载荷X射线谱仪是我国自行设计研制的首台用于月球资源探测的硅半导体探测器,具有低功耗、高分辨, 重量轻和智能化等特性.该探测系统涉及了多路核信号探测、核电子学电路设计、抗辐射技术、多路信号集成、屏蔽技术、轨道反演技术和元素定量分析方法等多方面技术.这是首次将硅半导体探测器应用于我国绕月深空X射线探测领域,它的成功研制对于我国开展月球元素探测研究及深空X射线探测技术的发展具有重要的意义.rn 该系统主要科学目标是在一年内,在距月面200Km的圆形轨道,探测月表受太阳X射线激发的Si、Al、Mg等元素产生的荧光X射线,通过数据处理获得元素在月球表面的含量和分布.rn 本文主要描述了嫦娥一号卫星X射线谱仪设计、仪器构成及特性、半导体探测器在深空环境下可靠性设计,中-意国际合作定标及在轨观测数据初步分析.

摘要： 描述了在全球新的探月竞赛背景下,激光雷达在月球探测中的应用情况,详细介绍了在2007～2008 年的探月活动高峰中已经或即将投入应用的激光雷达,包括任务目标、工作体制、结构设计、技术参数与探测方式等内容,最后对目前的技术发展状态作出总结,并对未来探月激光雷达的发展方向进行了展望.

摘要： 描述了在全球新的探月竞赛背景下,激光雷达在月球探测中的应用情况,详细介绍了在2007～2008 年的探月活动高峰中已经或即将投入应用的激光雷达,包括任务目标、工作体制、结构设计、技术参数与探测方式等内容,最后对目前的技术发展状态作出总结,并对未来探月激光雷达的发展方向进行了展望.

摘要： 本发明涉及一种CE-1立体相机与激光高度计数据联合平差方法，包括以下步骤：1，计算立体相机外方位元素初始值和月面坐标未知数初始值；2，建立姿轨数据内插模型；3，采用严格传感器成像模型-共线条件方程建立像点坐标观测值方程；4，将激光距离作为非摄影测量观测值引入摄影测量光束法平差，并建立激光高度计距离约束方程；5，根据3建立的像点坐标观测值方程和4建立的激光高度计距离约束方程，建立平差观测值误差方程，并根据1中的立体相机外方位元素初始值和月面坐标未知数初始值，采用最小二乘平差方法进行平差解算以及平差精度评定。本发明具有如下优点：在缺少月面控制的条件下，实现CE-1立体相机影像高精度几何定位。

摘要： 本公开提出一种一号多终端呼叫接续方法、装置、系统和一号多终端平台，涉及通信技术领域。本公开的一种一号多终端呼叫接续方法，包括：一号多终端平台接收来自主叫侧S‑CSCF的呼叫请求，呼叫请求中包括被叫号码、主叫号码和ODI；一号多终端平台对呼叫请求执行一号多终端呼叫业务逻辑，并删除呼叫请求中的ODI，生成更新呼叫请求；将更新呼叫请求转发给I‑CSCF或反馈给呼叫请求的源S‑CSCF，以便转发至被叫侧S‑CSCF，完成呼叫接续。通过这样的方法，被叫侧的S‑CSCF在收到更新呼叫请求后因为缺少ODI无法与之前的呼叫请求关联，视为独立的呼叫，降低增值业务签约和计费的复杂度，提高计费的可靠性。

摘要： 本发明公开了一种一号通业务中实现彩铃业务的方法和一号通业务服务器。所述方法包括：第一终端向开通了一号通业务的第二终端发起呼叫，一号通业务服务器呼叫第二终端时注册第二终端的振铃事件中断，该一号通业务服务器在接收到第二终端返回的携带放音媒体的振铃事件临时响应后，将第二终端与第一终端桥接，以使第一终端接收到放音媒体，并恢复第二终端的振铃事件中断。所述一号通业务服务器包括呼叫模块和桥接模块。本文提供的方法无需改变现有一号通业务的网元结构，兼容了原有一号通业务的功能，在一号通与彩铃业务嵌套时，可以保留主号码的彩铃业务。

摘要： 本发明提出了一种实现一号通顺振业务的方法和一号通顺振应用服务器。其中，该方法包括以下步骤：主叫用户A呼叫被叫用户B，从而触发一号通顺振业务；一号通顺振应用服务器通过前向通道与主叫用户A进行媒体协商；一号通顺振应用服务器通过后向通道顺振被叫用户C和D；以及在被叫用户C和D中存在非异常的被叫用户的情况下，当此被叫用户摘机应答后，最终一号通顺振应用服务器使此被叫用户与主叫用户进入通话状态。通过本发明，能够解决主叫用户与一用户进行媒体协商时，呼叫转移到第三方用户，由于无法进行主叫用户与第三方用户的媒体协商导致业务失败的问题。

摘要： 本公开提出一种一号多终端呼叫接续方法、装置、系统和一号多终端平台，涉及通信技术领域。本公开的一种一号多终端呼叫接续方法，包括：一号多终端平台接收来自主叫侧S‑CSCF的呼叫请求，呼叫请求中包括被叫号码、主叫号码和ODI；一号多终端平台对呼叫请求执行一号多终端呼叫业务逻辑，并删除呼叫请求中的ODI，生成更新呼叫请求；将更新呼叫请求转发给I‑CSCF或反馈给呼叫请求的源S‑CSCF，以便转发至被叫侧S‑CSCF，完成呼叫接续。通过这样的方法，被叫侧的S‑CSCF在收到更新呼叫请求后因为缺少ODI无法与之前的呼叫请求关联，视为独立的呼叫，降低增值业务签约和计费的复杂度，提高计费的可靠性。

摘要： 本发明公开了一种一号通业务中实现彩铃业务的方法和一号通业务服务器。所述方法包括：第一终端向开通了一号通业务的第二终端发起呼叫，一号通业务服务器呼叫第二终端时注册第二终端的振铃事件中断，该一号通业务服务器在接收到第二终端返回的携带放音媒体的振铃事件临时响应后，将第二终端与第一终端桥接，以使第一终端接收到放音媒体，并恢复第二终端的振铃事件中断。所述一号通业务服务器包括呼叫模块和桥接模块。本文提供的方法无需改变现有一号通业务的网元结构，兼容了原有一号通业务的功能，在一号通与彩铃业务嵌套时，可以保留主号码的彩铃业务。

摘要： 本发明提出了一种实现一号通顺振业务的方法和一号通顺振应用服务器。其中，该方法包括以下步骤：主叫用户A呼叫被叫用户B，从而触发一号通顺振业务；一号通顺振应用服务器通过前向通道与主叫用户A进行媒体协商；一号通顺振应用服务器通过后向通道顺振被叫用户C和D；以及在被叫用户C和D中存在非异常的被叫用户的情况下，当此被叫用户摘机应答后，最终一号通顺振应用服务器使此被叫用户与主叫用户进入通话状态。通过本发明，能够解决主叫用户与一用户进行媒体协商时，呼叫转移到第三方用户，由于无法进行主叫用户与第三方用户的媒体协商导致业务失败的问题。

摘要： 本发明公开了基于“嫦娥一号”数据的月海地质单元划分及定年的方法，包括以下步骤：步骤一：月表Fe和Ti元素含量反演；步骤二：月海和高地地貌单元划分；步骤三：月海地质单元划分及分类；步骤四：月海地质单元定年。该发明使用的数据模型及标准、元素反演、单元划分方法和定年过程都是针对我国“嫦娥一号”探测器的光谱和影像数据；获得的月球地质单元划分和定年结果是月球地质图的重要组成部分，能够为月球地质图编制提供月表地质单元的分布，组分和年代等重要信息，满足后续月表地质演化和月球科学研究的需要。

摘要： 本发明公开了基于“嫦娥一号”数据的月海地质单元划分及定年的方法，包括以下步骤：步骤一：月表Fe和Ti元素含量反演；步骤二：月海和高地地貌单元划分；步骤三：月海地质单元划分及分类；步骤四：月海地质单元定年。该发明使用的数据模型及标准、元素反演、单元划分方法和定年过程都是针对我国“嫦娥一号”探测器的光谱和影像数据；获得的月球地质单元划分和定年结果是月球地质图的重要组成部分，能够为月球地质图编制提供月表地质单元的分布，组分和年代等重要信息，满足后续月表地质演化和月球科学研究的需要。

摘要： 嫦娥一号卫星演示器，包括嫦娥一号卫星模型、地球模型、月球模型、运行轨道模型。地球模型与月球模型之间设有运行轨道模型，运行轨道模型上设有与其动配合的嫦娥一号卫星模型，运行轨道模型的轨迹是按嫦娥一号卫星发射的实际运动轨迹以一定比例缩放而成。演示时，将嫦娥一号卫星模型装于运行轨道模型与地球模型连接的一侧，通过遥控器遥控电机带动驱动轮沿运行轨道模型运行，运行到月球模型与运行轨道模型连接一侧停止，演示结束。嫦娥一号卫星演示器演示直观，有利于学生直观学习嫦娥一号卫星运行的科学知识；且演示器的结构简单，制造成本较低，符合学校教学的需要。