媒体选择

摘要： 随着新媒体技术的飞速发展,学习者的媒体使用习惯和移动学习环境均发生了较大的变化。为提高移动学习的学习效率,选择合适的媒体组织教学,作者通过调研,分析了当前移动学习环境的特征,提出了移动学习对社会媒体的要求,并将自主开发终端和使用新媒体二次开发进行对比分析,以基于微信的“教师口语”课程为例,建立起适应移动的新媒体二次开发策略。

摘要： 政府信息公开是衡量透明政府建设的重要指标.公众对信息公开的评价有助于促进决策的科学性和治理的良性循环.文章立足于政府信息公开的"供给—选择—评价"模型,在动态循环中探究我国大数据治理水平、媒体选择与公众对政府信息公开评价之间的关系.分析结果显示,大数据治理水平的提高,有助于降低公众基于自身专业知识形成的判断与政府公开信息认知之间的差距,改善其对信息公开的评价.此外,以官方媒体为主要信息源的公众,其满意度评价较高;以商业和社交媒体为主要信息源则反之.最后,文章就如何落实透明政府的治理变革、推进国家治理体系和治理能力现代化在数字治理领域的实践进行了讨论.

摘要： 农产品生产小微企业品牌传播可以扩大销售范围、促进销量,为企业提供了较好的增收渠道。在利用互联网对农产品进行自主销售过程中,出现了品牌推广可持续性不强、媒体选择不适当、品牌代言模糊、品牌塑造难度大等问题。结合实际情况提出相应对策,提出了保持品牌推广的可持续性,重点选择,降低前期成本预算,明确定位品牌代言推广,保证产品质量,保持消费者维权渠道通畅。

摘要： 农产品生产小微企业品牌传播可以扩大销售范围、促进销量,为企业提供了较好的增收渠道.在利用互联网对农产品进行自主销售过程中,出现了品牌推广可持续性不强、媒体选择不适当、品牌代言模糊、品牌塑造难度大等问题.结合实际情况提出相应对策,提出了保持品牌推广的可持续性,重点选择,降低前期成本预算,明确定位品牌代言推广,保证产品质量,保持消费者维权渠道通畅.

摘要： 如何调动市场认知,将"有意义"的挽救变成"有作用"的现实,这是传统媒体面临的最深重课题近年来,随着媒体融合不断推进、深化,渠道和形态越来越多样化,也意味着用户的选择自主性增强。在持续、实时、全方位的数字新闻消费中,纸媒休刊后的客户端转型也是可以理解的一种"时尚"。从人民日报客户端、新华社客户端、澎湃新闻客户端等初创,到后来的时刻、封面等省市级媒体转型,再到2018年县级融媒体中心试水,不少传统媒体选择上线新闻客户端。

摘要： 如何调动市场认知,将"有意义"的挽救变成"有作用"的现实,这是传统媒体面临的最深重课题近年来,随着媒体融合不断推进、深化,渠道和形态越来越多样化,也意味着用户的选择自主性增强。在持续、实时、全方位的数字新闻消费中,纸媒休刊后的客户端转型也是可以理解的一种"时尚"。从人民日报客户端、新华社客户端、澎湃新闻客户端等初创,到后来的时刻、封面等省市级媒体转型,再到2018年县级融媒体中心试水,不少传统媒体选择上线新闻客户端。

摘要： 2018年1月31日晚上的月全食，是时隔152年之后再次出现的“蓝月亮＋血月亮＋超级月亮”三合一的天文奇观，经过各大媒体新闻报道预热。

摘要： 本文通过对产品特点和广告媒体两方面独立分析以及相互选择的针对性分析,为企业未来产品营销决策奠定基础,指导企业选择正确的广告媒体,提高产品的宣传效果,增强企业产品的市场竞争力.

摘要： 增强现实技术具有虚实结合、实时交互、三维沉浸的特点,其媒体呈现力、参与性均较优,在教学应用中有一定的前景.从戴尔的"经验之塔"理论来看,增强现实可以提供比电影、电视更丰富具体的替代性经验,应归于"观察的经验"这一大类.根据K.Lonigo的教学媒体选择模型进行分析发现,增强现实更适合操作性技能类的学习.

摘要： 碎片化即竞争优势碎片化是移动时代每个品牌都要面对的挑战．同时也是机遇．它首先导致了媒体的差异化，进而让接触更多类型的消费者成为可能．特别是对于年轻人和亚文化群体来说．多样化的媒体选择是在这个时代触及他们的最好方式。

摘要： 随着海外"华文热"、"汉语热"的升温,海外尤其是东南亚国家汉语教师的缺乏及其知识结构的不合理和不全面,成了影响华文教育和汉语教学发展的瓶颈。解决这一问题的途径之一是通过远程学历教育来系统的培养海外汉语教师。本文通过对海外汉语教师所需的知识能力结构、东南亚汉语教师参加远程学习活动分析及参加远程教育存在的问题分析,论述了东南亚汉语教师远程教与学模式包括:课程讲授、自学辅导、个别学习、讨论与协助学习、实践与案例学习5种类型;媒体选择应按易获得性、方便性、模式决定性等几个原则来进行。最后提出媒体组合的3个观点:简化观、交互观和系统观;强调了教师的思想、教学设计和媒体使用方法是汉语教师远程教育目标实现的重要方面。

摘要： 所谓教学设计,是指运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结构和对方案进行修改的过程.它是以优化教学效果为目的.教学设计是《腕躁针虚拟教学系统》开发的内核，它主要包括:教学目标和教学内容的确定，知识结构和学习者的特征分析，以及教学媒体选择等。

摘要： 媒体与学习的关系历来被人重视，随着科学技术的不断发展，教育的不断进步，教学媒体的大范围应用，媒体的应用对学习的影响作用越来越凸显。本文对媒体与学习关系理论进行简要阐述，从媒体与学习关系的角度来看教学中媒体的选择，并试图提供一些在教学中如何选择媒体的参考意见。

摘要： 媒体与学习的关系历来被人重视，随着科学技术的不断发展，教育的不断进步，教学媒体的大范围应用，媒体的应用对学习的影响作用越来越凸显。本文对媒体与学习关系理论进行简要阐述，从媒体与学习关系的角度来看教学中媒体的选择，并试图提供一些在教学中如何选择媒体的参考意见。

摘要： 媒体与学习的关系历来被人重视，随着科学技术的不断发展，教育的不断进步，教学媒体的大范围应用，媒体的应用对学习的影响作用越来越凸显。本文对媒体与学习关系理论进行简要阐述，从媒体与学习关系的角度来看教学中媒体的选择，并试图提供一些在教学中如何选择媒体的参考意见。

摘要： 一种在特定时间段内最经常在媒体表现设备中被用户选择提供频道、台、选择等的自动产生的系统和方法。

摘要： 外部网络连接UE(1)被配置为在用户选择的本地网络UE(5)上在用户选择的媒体内容中发布适于用户的广告。外部网络连接UE位于本地网络外部，并与媒体会聚节点(2)通信，以及与本地网络中的虚拟控制节点(4)和媒体广告复用器节点(10)通信，虚拟控制节点(4)和媒体广告复用器节点(10)都连接到媒体会聚节点。

摘要： 一种发射模式选择/切换装置，包括：交叠区域确定单元，用于确定预定MBMS业务的SA与SFN的交叠区域；小区位置确定单元，用于将所述预定MBMS业务的SA内的小区划分为处于交叠区域内的小区和未处于交叠区域内的小区；小区分布状况确定单元，用于将有对所述预定MBMS业务感兴趣的用户的小区分为不与其他有感兴趣的用户的小区相邻的非邻接小区和与其他有感兴趣的用户的小区相邻的邻接小区；以及发射模式确定/判断单元，用于针对未处于该交叠区域内的小区和非邻接小区，选择单小区发射模式，以及针对邻接小区，选择多小区发射模式。本发明还涉及一种无线电配置设置装置、一种多小区/多媒体协调设备以及一种发射模式选择/切换方法。

摘要： 一种在特定时间段内最经常在媒体表现设备中被用户选择提供频道、台、选择等的自动产生的系统和方法。

摘要： 外部网络连接UE(1)被配置为在用户选择的本地网络UE(5)上在用户选择的媒体内容中发布适于用户的广告。外部网络连接UE位于本地网络外部，并与媒体会聚节点(2)通信，以及与本地网络中的虚拟控制节点(4)和媒体广告复用器节点(10)通信，虚拟控制节点(4)和媒体广告复用器节点(10)都连接到媒体会聚节点。

摘要： 提供一种对象选择装置等，可容易地选择附加规定顺序后显示的对象。对象选择装置(301)的显示部(306)在对象重叠的情况下，以隐藏顺序在后的对象的方式在画面中显示顺序在前的对象，方向指示输入受理部(308)受理指定画面的某一位置的位置指示输入，输出部(307)进行如下输出：若该画面中显示的对象中，存在显示于该位置指示输入所指定的位置的对象，则输出该顺序中最前的对象，作为选择结果；若不存在显示于该位置指示输入所指定的位置的对象，而存在显示于重叠在包含该位置而确定的二维区域的位置的对象，则输出该顺序中最前的对象，作为选择结果。

摘要： 一种发射模式选择/切换装置，包括：交叠区域确定单元，用于确定预定MBMS业务的SA与SFN的交叠区域；小区位置确定单元，用于将所述预定MBMS业务的SA内的小区划分为处于交叠区域内的小区和未处于交叠区域内的小区；小区分布状况确定单元，用于将有对所述预定MBMS业务感兴趣的用户的小区分为不与其他有感兴趣的用户的小区相邻的非邻接小区和与其他有感兴趣的用户的小区相邻的邻接小区；以及发射模式确定/判断单元，用于针对未处于该交叠区域内的小区和非邻接小区，选择单小区发射模式，以及针对邻接小区，选择多小区发射模式。本发明还涉及一种无线电配置设置装置、一种多小区/多媒体协调设备以及一种发射模式选择/切换方法。

摘要： 本公开整体涉及具有智能选择的代表性媒体项的媒体浏览用户界面。根据一个实施方案，响应于接收到输入，设备显示媒体项集合的第一视图，包括同时显示第一时间段的表示和第二时间段的表示。根据确定当前时间与第一重复出现的时间事件相关联：该第一时间段的该表示包括第一代表性媒体项，并且该第二时间段的该表示包括第二代表性媒体项。根据确定该当前时间与第二重复出现的时间事件相关联：该第一时间段的该表示包括第三代表性媒体项，并且该第二时间段的该表示包括第四代表性媒体项。

摘要： 本公开涉及用于选择的用户媒体项目的呈现的自动媒体资产建议。提供了用于推荐媒体资产的技术，该技术包括：基于描述用户媒体项目集的知识图元数据网络来为该用户媒体项目集请求候选媒体资产集；接收该候选媒体资产集的元数据；基于所接收的元数据确定一个或多个排名媒体资产集；以及输出所确定的一个或多个排名媒体资产集。

摘要： 本公开整体涉及导航媒体项集合。根据一个实施方案，响应于接收到输入，设备显示媒体项集合的第一视图，包括同时显示第一时间段的表示和第二时间段的表示。根据确定当前时间与第一重复出现的时间事件相关联：该第一时间段的该表示包括第一代表性媒体项，并且该第二时间段的该表示包括第二代表性媒体项。根据确定该当前时间与第二重复出现的时间事件相关联：该第一时间段的该表示包括第三代表性媒体项，并且该第二时间段的该表示包括第四代表性媒体项。