媒体工具
媒体工具的相关文献在2002年到2021年内共计71篇,主要集中在自动化技术、计算机技术、教育、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文69篇、会议论文1篇、专利文献261071篇;相关期刊60种,包括数字商业时代、中国金融电脑、记者观察(上半月)等;
相关会议1种,包括第14届世界群众体育大会等;媒体工具的相关文献由66位作者贡献,包括孙亚敏、汪燕、葛芹等。
媒体工具—发文量
专利文献>
论文:261071篇
占比:99.97%
总计:261141篇
媒体工具
-研究学者
- 孙亚敏
- 汪燕
- 葛芹
- 邹罡
- A·伊萨
- G·M·埃文斯
- Margaret Shu-Mei Sass
- 伊琳娜·伊力汗
- 何琴
- 侯欣洁
- 刘婧
- 刘志荣
- 叶珂
- 吴楠楠
- 周晓虹
- 宋继龙
- 尤泳
- 尹希东
- 庞章州
- 廖廖
- 廖鹏程
- 张志祯
- 张志贤
- 张晖
- 张玲玲
- 张莹
- 新奥特(北京)视频技术有限公司
- 方鹏超
- 景珊
- 朱静
- 杨帆
- 杨琼
- 栾大鹏
- 毒药
- 江槐
- 汤亚男
- 汪华琴
- 狼人
- 王丽平
- 王凤玮
- 王勇
- 王宁
- 王昶兴
- 王涤清
- 石志江
- 秦世成
- 程小海1
- 罗琼菱子
- 聂会宇
- 苗京丽
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方鹏超;
叶珂
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摘要:
当下以新媒体为主要媒介形态的传播格局中,媒介的叙事风格开始逐渐转向视频化、轻松化和娱乐化。其中,以YouTube、哔哩哔哩等为代表的一批国内外社交视频类平台逐渐成为普通人发声的重要工具。同时,随着中国对外开放力度不断增强,越来越多的外籍人士开始关注中国社会的发展变化和中国文化的独特魅力,并以自己的母文化为载体作比较,积极进行跨文化的交流和沟通,借助自媒体工具讲述他们眼中的中国故事。他们中的一些甚至已经成为知名的网络传播达人,是中外跨文化沟通的优秀使者。
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邹罡;
汪燕
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摘要:
信息化时代的迈进使很多行业发生了翻天覆地的变化,所谓"物竞天择,优胜劣汰,适者生存",要想不被飞速发展的社会抛弃,就必须适应现行发展模式,必要时进行行业转型。融媒体发展过程中推动了媒体工具的发展,并使信息环境更加复杂,同时传播方式更加多元、速度更加快捷。记者有必要在面临巨大压力下进行技术能力的提升,全面了解目前媒体人才需求,更好地掌握新媒体技术、满足大众的信息需求,把握新的发展机会。
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邹罡;
汪燕
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摘要:
cqvip:信息化时代的迈进使很多行业发生了翻天覆地的变化,所谓"物竞天择,优胜劣汰,适者生存",要想不被飞速发展的社会抛弃,就必须适应现行发展模式,必要时进行行业转型。融媒体发展过程中推动了媒体工具的发展,并使信息环境更加复杂,同时传播方式更加多元、速度更加快捷。记者有必要在面临巨大压力下进行技术能力的提升,全面了解目前媒体人才需求,更好地掌握新媒体技术、满足大众的信息需求,把握新的发展机会。
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苗京丽
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摘要:
PPT是教师在课堂教学中常用的媒体工具,很多教师喜欢把教材中的文字直放到演示文稿中,然后使用一两个自定义动画效果来展示内容,这样的课件不仅学生看起来枯燥,教师用起来也形式单一。教学把课本的知识搬到PPT中的做法,不能真正透彻地体现PPT这种媒体工具的价值。在PPT中,除了漂亮的模板,其自定义动画的功能也非常强大。
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张志祯;
张玲玲;
罗琼菱子;
郑葳
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摘要:
在设想与推进人工智能的大范围教育应用时,不仅应关注未来、可能与工程技术,还应关注历史、局限与教学过程.为此,本文采用文献综述、历史研究与案例研究方法,从教育教学过程与历史发展角度,而非技术开发、系统架构角度,分析了人工智能对于计算机教育应用的增强与扩展,从教育"应用"完整过程中的人机分工问题呈现人工智能到底"自动化"了什么以及如何"自动化".利用舒尔曼的教学实践推理框架,以Cognitive Tutor和AutoTutor为例,分析了以专家系统为核心的智能辅导系统的自动化方法;按照实现与应用流程,以Course Signals和WISE+c-Rater为例,分析了以机器学习为核心的学习分析系统和适应性指导系统的自动化方法.人工智能教育应用受限于人工智能技术的常识与符号接地、迁移等难题,智能教学系统则存在设计、开发与迁移、生态化应用、识别与评价等难题.总体上,在教育领域依托人工智能技术实现的自动化程度还很有限,增强教师的设计比替代教师的设计更具现实可能性.
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张莹
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摘要:
据联合国难民署的报告显示,2014年全球被迫离开家园的人数首超6000万,即全球每122个人中就有1人被迫背井离乡。而欧洲目前正经历二战以来最严重的难民危机。据国际移民组织统计,2015年,有超过100万难民涌入欧洲。为更好地应对此次危机,欧洲有关政府、国际组织、企业和非政府组织都采取了相应措施。随着互联网技术的日益发展,特别是移动互联网等新媒体工具的普及,