奖状

摘要： 每学期期末考试结束后,学校就会举行散学典礼,总结工作,表彰学生,颁发各种奖状。同学们拿回一大堆奖状,不少家庭的墙面上又会多出几块“光荣榜”。这张小小的彩纸,对于“60后”“70后”来说可能是极高的荣誉,但如今变得十分普及。我看过一则新闻,说学校为了激励学生,要让每一个学生都能拿回一张奖状,班级的奖状普及率达到100%。奖状数量的增加,让同学们倍添光彩,同时关于奖状质量的讨论也成了社会、家庭茶余饭后的谈资。

摘要： “你看看你!又考得这么烂!”妈妈将周测试卷甩在小羽身上,一副恨铁不成钢的样子,“一天天的,就知道玩那把破吉他!”“不,不是的!妈妈您看,我还有奖状呢!”小羽拿着社区乐器比赛一等奖的奖状,极力向妈妈解释道。“这奖状有什么用?它能让你考上好学校吗?我给你撕了,好让你断了这个念想!”说着,妈妈一把夺过奖状,“刺啦”一声,奖状被撕成了两半。“好好学习,这才是你该有的样子!”说完,妈妈头也不回地走了,随之传来“砰”的关门声。

摘要： “老师,小江把奖状撕毁扔在垃圾桶里了。”我刚开完年级会议,走进办公室,班长就神色慌张地跑来向我报告。“小江?不可能吧!一个品学兼优的学生怎么可能做出这种事?”我不解地看着班长。“真的!老师,小江把奖状撕了扔进垃圾桶了。”班长肯定地说。“那你去把小江请到我这里来。”我连忙对她说。不一会儿,办公室外响起一声“报告”,小江出现在办公室门口。我看着小江,刚想狠狠训斥他一顿,但转念一想:我应该静下心来,听听小江的心声。于是,我决定跟他聊聊,一探究竟。

摘要： "请各年段的学生代表上台领奖!"那是发生在我上二年级时的事。那天,校长要给我们颁奖,需要学生代表上台领奖。我站在台下,一脸羡慕地看着学生代表们准备接受校长亲手颁发的奖状。我心想:我也得奖了,等一下是不是也可以从校长手里接过奖状?我越想越投入,心里美滋滋的。这时,一个同学对我说:"你不是也得了奖吗?""是啊,怎么了?"我一脸疑惑地看着他。"那你不是应该上台领奖吗?"

摘要： 前两天妈妈在家整理文件,发来了一些我小学时获得的证书和奖状的照片,两项专利的证书、各级科技创新奖、第一届长沙市科技创新市长奖,就连参与器乐队的比赛奖状也都找到了。老实说,这些证书的获取还是十年前的事,这次一看到它们,有关湖南省第一师范学院第二附属小学(以下简称“一师二附小”)的美好回忆便在脑海中翻涌。

摘要： 我读小学时,把获得的各种奖状贴满了家中的一面墙壁。如今,它们早已不知去向……沉淀在我心里的只有满面墙壁奖状的图景而已。真正留存心底的是我的父母、我人生不同阶段的老师们,带给我的各种价值观、思维方式和行为习惯。他们给我的教育,使我知道了善恶的标准。--李政涛:《“给学生什么样的教育”还是“给学生什么样的人生”》。

摘要： 1.内景老李家日清晨,老李在家里四处翻找,他在角落里翻出一个鞋盒,鞋盒里装着一些文具和杂物。老李眯着眼睛翻看着,他拿起儿子当年用过的作文本和三好学生奖状,不禁有所触动,嘴角上扬,把鞋盒装进了编织袋内。

摘要： 我把奖状塞进书包,期待着回到老家,换取外婆的赤糕。红豆焰儿,白白的,软软槐槐的糕小人儿,满嘴是爱的味道。如今,大年三十的晚上,一样的大奖状,一样的赤糕,再也没有外婆的味道,但我已学会珍惜。

摘要： 班级语文基础知识竞赛成绩出来后,小美成了"黑马"——稳稳地拿到了三等奖的第一名。这个"三等奖"的含金量极高:尽管只是三等奖,但她的总分跟第一名只差了2分。更因为,她曾经一直是"后进生军团"的一员。手捧奖状,我不禁陷入沉思:这张奖状,于小美而言,于全班孩子而言,究竟意味着什么?为孩子"私人订制一个颁奖典礼"的念头闪现在脑海中。于是,在一节课的精心准备后,我满面春风地进了教室。

摘要： 送你一朵小红花,遮住时光予你的伤疤。爸爸在我面前倒下的时候,正下着小雨。他仰面倒下,我吓坏了,甚至不知道该怎么去扶他。那天是我返校的曰子。准备送我去学校的爸爸还没骑上电动车就发生了这样的事情。救护车在路上疾驰,秋雨敲打着车窗,树叶纷纷落下,我第一次在现实中触摸到了死亡这个冰冷的词语。爸爸躺在救护车里,脸色苍白。

摘要： 本发明公开了一种奖状、奖牌、牌匾的制作方法，属于印刷领域。本发明解决了采用丝网印刷金银粉易堵头以及金属材质制作奖状不能用UV机印刷的技术问题。本发明方法如下：调墨用丝网印刷机印刷底色，干燥，印刷图案或文字，然后切边；或者是调墨用丝网印刷机印刷底色，干燥，加2‑4层基板，然后高温高压下合压，印刷图案或文字，然后切边。本发明方法印刷的图案清晰、耐磨、金色(银色)分布均匀、图象表面光滑、无裂纹、手触摸后感觉平滑。本发明产品具有防水，防火，耐腐蚀，易携带的优点。本发明的产品可批量生产，生产效率高。本发明方法具有节约能源，而且降低成本的优点。本发明产品具有金属质感的底色，档次高。

摘要： 现有的奖状一般有两种形式，一种是镶在框子里的，另一种是将奖状套在本式的奖状封皮套中，前者在应用时不方便携带展示，后者不方便固定展示必须要打开才能看到内容，而又不能一直打开否则奖状会脏，为解决此问题故提出一种复合式奖状放置装置。 包括：奖状框、证书皮，证书皮的内皮层中间位置设有两条折印以方便折叠。

摘要： 本发明公开了带双面胶的奖状，它包括奖状纸，所述奖状纸的背面设置有双面胶，所述双面胶的背面粘贴有保护膜。所述保护膜采用薄塑料膜。此带双面胶的奖状，步奖状带有双面胶结构，进而方便了其粘贴过程。

摘要： 本发明提供一种结构简单可靠且无须攀爬即可将奖状粘贴至高处的奖状粘贴工具，包括左纵梁，右纵梁，下横梁，滚轴，支撑片，螺钉孔，螺钉，伸缩手柄，锁销，锁销孔，外半圆柱孔，内半圆柱孔，过渡倒角，圆柱轴A，圆柱轴B。在使用时由操作者将背面贴有竖条状双面胶的奖状平放至支撑片上表面，再由操作者调整滚轴的上下位置使滚轴压在奖状正面上部位置处于待工作状态，然后根据需要粘贴的位置高度调整伸缩手柄的长度，最后由操作者将奖状背面贴着指定粘贴位置的墙面自上而下拉动奖状粘贴工具即可通过滚轴的下压滚动力使奖状粘贴在指定位置的墙面上。

摘要： 本实用新型公开了一种学生用奖状固定框，包括底座，所述底座内设有集尘盒；所述底座上对称设有侧柱，两所述侧柱之间设有中空的玻璃框体，且所述侧柱的上端卡合有顶盖；所述玻璃框体上设有斜角，靠近所述斜角且在所述底座上开设有与所述集尘盒配合的集尘孔；所述侧柱的正面开设有滑道，所述滑道内滑动连接有滑块，所述滑块上设有与所述集尘盒配合的清灰组件，所述侧柱的顶部设有圆形凸起，所述顶盖面向所述凸起的一面开设有与其配合的梯形卡槽。解决了现有的奖状用框体，都未设置除尘机构，导致需要使用者，手动进行除尘，这样无形中，增加了使用者的劳动强度，且美观性较差的问题。

摘要： 本实用新型公开一种兼具收藏及展示功能的小学生奖状框，包括U型外架和奖状框，所述U型外架的内侧转动安装有奖状框，所述奖状框包括框体和奖状槽，所述框体的内侧设有奖状槽，且框体上的四角处均设有角扣，所述框体正面的上下端均铰接有侧边扣板，且框体正面的两侧均铰接有端边扣板，所述侧边扣板和端边扣板均通过阻尼铰接轴与所述框体铰接，所述奖状槽用于放置奖状，且奖状上的所述奖状槽内放置有玻璃罩板；本实用新型的奖状框内设有奖状槽，将奖状置于奖状槽内，再盖上玻璃罩板，通过角扣可以定位奖状的四角处，通过端边扣板、侧边扣板可以压紧固定玻璃罩板和奖状的两端和两侧，对奖状的保护性更好，便于对奖状长期收藏。

摘要： 本实用新型公开了学生领域的一种学生用的纸质奖状展示保护箱，包括翻盖、电源、箱体、上设备腔、上设备腔、压紧底板、右滚筒和左滚筒，所述箱体上向两侧分别设置有上设备腔和上设备腔，所述下设备腔的内腔从左至右依次设置有左电机和右电机，所述左电机和右电机的输出端均设置有转轴，所述转轴的外壁包裹有led灯带,所述led灯带的外壁包裹有滚筒，本实用新型通过控制翻盖将奖状保存在箱体内腔，盖上翻盖保护奖状，这种奖状分为左右两边，可以同时展示两份奖状，通过箱体，可以保存更多的奖状，通过光敏开关控制滚筒转动，使不用手摸奖状，也能够自动翻页，可以将下面的奖状一一翻起，方便观看。

摘要： 本实用新型涉及一种纸质奖状展示装置，属于学生奖状展示设备领域，包括左支架、右支架、第一从动辊、第二从动辊、第三从动辊、主动辊及输送软带，第一从动辊和第二从动辊并列布置在左支架上；第三从动辊和主动辊并列布置在右支架；输送软带的表面用于粘贴纸质奖状，输送软带依次绕经主动辊、第二从动辊、第三从动辊和第一从动辊并在主动辊的带动下转动以展示纸质奖状。本装置的通过输送软带的设计能够循环转动的展示学生奖状，通过各个辊的转动设计的方便于流动的展示学生奖状，提高奖状展示的灵活性；本结构的设计简单，长方形的结构设计，能够实现奖状的流动展示，并且能够将不使用的奖状收纳到后侧，提高了室内空间利用率。

摘要： 本实用新型公开了一种新型塞斯纳奖状飞机起动发电机专用拆装工具，包括六方扳手、弧形弯把和直手柄，所述六方扳手为带有手柄：且所述六方扳手的手柄一端焊接连接有所述弧形弯把：所述弧形弯把的另一端上焊接固定有所述直手柄。该新型工具，刚好能绕过阻挡物到达起动发电机螺帽位置。使用该工具进行拆装，可以使螺帽每次转动约1/2圈，拆装一颗螺钉的时间由以前的5分钟左右，缩短到2分钟左右。整个起动发电机更换过程由60分钟缩短到30分钟。且由于该工具具有较长的加力杆，不再需要力气大的人来完成这项工作，大大改善了人力成本需求。

摘要： 本实用新型提供一种结构简单可靠且无须攀爬即可将奖状粘贴至高处的奖状粘贴工具，包括左纵梁，右纵梁，下横梁，滚轴，支撑片，螺钉孔，螺钉，伸缩手柄，锁销，锁销孔，外半圆柱孔，内半圆柱孔，过渡倒角，圆柱轴A，圆柱轴B。在使用时由操作者将背面贴有竖条状双面胶的奖状平放至支撑片上表面，再由操作者调整滚轴的上下位置使滚轴压在奖状正面上部位置处于待工作状态，然后根据需要粘贴的位置高度调整伸缩手柄的长度，最后由操作者将奖状背面贴着指定粘贴位置的墙面自上而下拉动奖状粘贴工具即可通过滚轴的下压滚动力使奖状粘贴在指定位置的墙面上。