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契合

契合的相关文献在1956年到2022年内共计2644篇,主要集中在法律、中国文学、中国政治 等领域,其中期刊论文2479篇、会议论文1篇、专利文献164篇;相关期刊1494种,包括法制与社会、台声、学理论等; 相关会议1种,包括第四次科技文化与社会现代化学术研讨会等;契合的相关文献由3006位作者贡献,包括刘殿魁、张静、朱富强等。

契合—发文量

期刊论文>

论文:2479 占比:93.76%

会议论文>

论文:1 占比:0.04%

专利文献>

论文:164 占比:6.20%

总计:2644篇

契合—发文趋势图

契合

-研究学者

  • 刘殿魁
  • 张静
  • 朱富强
  • B·孔拉沙蒂
  • R·古普塔
  • S·M·达斯
  • 倪棋梁
  • 吴甸起
  • 张丹
  • 张燕
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • 杨白璐; 刘哲斌
    • 摘要: 我国已步入全面建设社会主义现代化国家这一新阶段,这既是一个新的开始,又是一项长期的艰巨任务,代表着未来的“航向”。进入新时代,中国优秀传统文化的作用不可小觑。一直以来,优秀传统文化与马克思主义中国化是紧密联系的,优秀传统文化如果能够与时代同行、与马克思主义中国化同行,逐渐满足人民日益增长的文化需要,它就能促进社会的进步和人的发展。同时,在马克思主义中国化的发展过程中,要兼顾传统文化的发展,取其精华、去其糟粕,批判继承、古为今用。因此,马克思主义中国化如果实现了与中国优秀传统文化的契合,了解优秀传统文化对马克思主义中国化的价值,那么马克思主义中国化就能展现中国色彩,在广袤的中国大地上开花结果。
    • 潘胜楠
    • 摘要: 民主治理是中西国家政治发展的理性选择。在不同的理论与实践背景下,中西民主治理表现出各自独特的理论范式。具体来说,中西民主治理在治理主体、治理对象、治理过程、治理方式及发展理路方面表现出极度的契合性,同时在治理视野、价值取向、国家与社会关系走向、政府与市场关系把握等方面表现出差异性。厘清中西民主治理的契合与分野,有助于我们借鉴西方治理的积极成果,更好地探索具有中国本土特色的国家治理模式。
    • 施春风
    • 摘要: 马克思主义中国化的文化根基在于马克思主义与中华优秀传统文化之间的辩证关系,两者有差异有相通,可以相互契合、相互补充。唯物史观与中国民本思想、唯物辩证法与中国辩证思维方式、科学社会主义与大同社会理想、共产党员修养与君子人格之间具有契合性。马克思主义为中国革命、建设和改革提供强大思想武器,是中国共产党思想建党的理论依据;中国传统“德治”思想、“协和万邦”理念、“和为贵”精神丰富和拓展了马克思主义理论。
    • 蔡海燕
    • 摘要: 马克思主义作为具有先进性和前瞻性的科学理论,指导中国革命反击帝国主义从而取得伟大胜利。从马克思主义与中国传统文化体现的包容性和开放性出发,探索契合的可能性,进而探究两者在社会理想、民本思想、社会实践以及辩证法方面的契合表现。同时,马克思主义与中国传统文化契合的实现,离不开中国进取之士的不懈努力奋斗,为此,需要积极培养信仰马克思主义主体、树立尊重差异和博采众长的科学态度并坚持捍卫马克思主义的指导地位不变,不断推进马克思主义与中国传统文化深入结合、创新、发展。
    • 袁彩哲
    • 摘要: 社区教育特色课程既是社区教育课程体系中的亮点,也是开发的重点。通过分析2011—2020年常州社区教育面授课程供需状况,得出社区教育特色课程在优质课程、专业教师、孵化基地及不同区域等供需上存在不平衡。基于供需现状和供给侧结构性改革理论,社区教育特色课程应以教育惠民为宗旨,顺应社区居民终身学习多样化、个性化特点,促进课程开发主体多元化,契合课程高质量发展、课程孵化基地特色发展和区域协调发展等新需求。
    • 杜威漩; 高智林
    • 摘要: 农田水利供给质量是指农田水利供给与农田灌溉需求之间契合性的强弱程度。运用契合度模型测算黄河流域2018—2019年的农田水利供给质量,结果表明:总体上看,黄河流域农田水利供给质量尚未达到最高水平,其中44.44%的地区农田水利供给质量达到了中等或较高水平,55.56%的大部分地区的农田水利供给质量仍处于较低水平,农田水利供给质量提升的空间仍十分巨大;从分类及分布情况看,黄河流域农田水利供给质量可划分为三大类型,较高水平的农田水利供给分布于山东与河南两省,中等水平的农田水利供给分布于四川与内蒙古两省区,较低水平的农田水利供给分布于甘肃、陕西、山西、宁夏、青海等省区。提升黄河流域农田水利供给质量基本路径在于:加快黄河流域农田水利高质量供给的顶层政策设计;加大黄河流域大农田水利投资力度;强化黄河流域农田水利建造主体功能,创新相关建造机制;强化黄河流域农田水利管护主体功能,创新相关管护机制;大规模推进黄河流域标准化农田建设及节水灌溉技术的应用。
    • 屈恩相; 齐辉; 郭晶; 杨杰; 郑易
    • 摘要: 地震波中的横波SH波对含凸起地形的散射问题一直都是地震工程学研究的热点课题之一,解析法求解含凸起地形问题时要比凹陷地形问题困难很多。波函数展开法、复变函数法、多极坐标法等常常被用来研究SH波对有凸起地形的散射问题。“分区”思想是将求解的理论模型分成若干个区域,然后构造若干个区域所满足各自的辅助问题。“契合”思想是将分成的若干区域在公共边界上进行“契合”,满足公共边界的位移和应力连续的条件,然后建立该问题的无穷代数方程组并截取有限项给出算例和讨论数值结果。“分区”与“契合”技术的应用使得求解含凸起地形的复杂问题变得更为简单。
    • 许玄音
    • 摘要: 加强课程思政建设,发挥好思政教育的主渠道作用,是当前摆在高校全体任课教师面前的一个重要课题。基于环境艺术设计专业课教学实践研究,认为在三个方面下功夫,是促进课程思政教学目标实现的有效途径:一要正确把握课程思政内涵,夯实课程思政建设思想理论基础;二要善于多渠道采撷思政元素,为课程思政提供丰富的资源保证;三要恰当运用融入式教学方法,促进学生专业成长与思想道德水平同步提高。
    • 王晔; 潘玉香
    • 摘要: 基于绩效管理系统的动态性和复杂性特性,分析影响组织平衡和绩效管理系统能动作用的重要战略力量——创新模式;继而从绩效管理系统内动态张力的平衡和绩效管理系统变化的自组织过程等角度出发,尝试构建与创新模式相契合的动态复杂绩效管理系统,助力企业适时地维持和推进组织中的双环学习过程、解决企业创新不足的问题、生成独特的创新文化。
    • 周立平; 于红丽; 赵丽梅
    • 摘要: 中国特色社会主义进入新时代,如何开展好思想政治理论课实践,关系到立德树人目标的实现,关系到社会主义事业的兴衰。本文围绕大学生用什么实践,在哪里实践和如何实践而展开。将思想政治理论课实践教学与立德树人的贯通对接为着力点,实现全程育人、全员育人、全方位育人。
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