失重现象
失重现象的相关文献在1988年到2022年内共计84篇,主要集中在教育、力学、物理学
等领域,其中期刊论文70篇、会议论文1篇、专利文献4895篇;相关期刊48种,包括当代法学、开放时代、高中生等;
相关会议1种,包括湖南省园艺学会第十次全员代表大会暨学术年会等;失重现象的相关文献由103位作者贡献,包括葛宇宏、姚成兴、李茹等。
失重现象
-研究学者
- 葛宇宏
- 姚成兴
- 李茹
- 董洁婷
- 蔡文学
- 郭旺
- 陈耀
- DAI Su-ming
- DENG Zi-niu
- DING Ren-hui
- WANG Ren-cai
- 丁仁惠
- 仇存网
- 何亮
- 何向玲
- 余晚先
- 俞祚柏
- 倪文忠
- 刘晓红1
- 刘永顺
- 刘灿荣
- 刘福庆
- 刘金彦
- 叶兵
- 叶安荣
- 司友毓
- 吕基昌
- 吴选选
- 周娟
- 周春风
- 周蓉娟
- 周金满
- 唐春富
- 姚久民
- 孙海燕
- 孙笑侠
- 季倬
- 安兵锡
- 宋永剑
- 宋艳芝
- 岑栋
- 崔彦涛
- 庄盛文
- 应干华
- 康春玲
- 张发良
- 张建中
- 张红
- 徐晓华
- 念瑾
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裴超
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摘要:
利用DIS设计制作超重、失重实验演示仪,直观展示钩码运动过程中力的变化。结合图像得到超重、失重的定义,利用牛顿运动定律对物体运动进行分析得出加速度与超重、失重的关系,利用手机软件和DIS设计实验,验证加速度与超重、失重的关系。
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张建中
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摘要:
力学是高一物理学习的重点,学生在学习过程中会遇到很多困难,超重失重现象的学习就是其中之一。如何引领学生化解这一难点呢?笔者认为,教师首先要确认学生学习难点的原因所在,并在此基础上研究相应的教学对策。
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刘晓红1
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摘要:
一个从小学到中学一直担任班长,被老师们说成是希望之星的同学,在课间鼓动学生并带头恶作剧,破坏即将进行的《道德与 法治》课。当老师查问时,以说谎、欺骗、要挟未参与的同学等手段来阻止老师调查真象,还说什么不能破坏友情,做不讲义气之事。当老 师追究到他时,他说:“老师:政治课多少分?您给我道德划零分吧,无所谓,只要主课学习成绩好……”一个人的道德修养和法制意识能用 分数衡量吗?看重分数而忽视道德修养,法律意识淡薄是问题所在。一个从小学到中学一直担任班长,被老师们说成是希望之星的同学,在课间鼓动学生并带头恶作剧,破坏即将进行的《道德与 法治》课。当老师查问时,以说谎、欺骗、要挟未参与的同学等手段来阻止老师调查真象,还说什么不能破坏友情,做不讲义气之事。当老 师追究到他时,他说:“老师:政治课多少分?您给我道德划零分吧,无所谓,只要主课学习成绩好……”一个人的道德修养和法制意识能用 分数衡量吗?看重分数而忽视道德修养,法律意识淡薄是问题所在。
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束佳骋1
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摘要:
小引:今者有百龙穿天,同塾欲知些道理,我便来道一道——从百龙上俯视大好河山,那是一种跳跃的视觉感,贪婪地吮吸着这片层林尽染。一位同学甲说:"在电梯刚起步时,感觉身子重如锚,电梯即将停下时,又感觉心底空荡荡的。"问题产生并引起了研学小组的讨论。从每个成员自己在电梯里的感受,以及同学的反应,这是明显的超重和失重现象。小组成员立刻回忆课堂上老师所讲的理论知识。超重是物体对支持物的压力(或对悬绳的拉力)大于物体所受重力的现象。
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毛玮
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摘要:
2011版新教材中,核心板块Story time和Fun time都是以对话形式来呈现的。编者的本意是:通过对话的学习,引导学生整体感知语言功能,并能初步尝试运用语言,培养学生的交际能力。然而,在现实的对话教学中,重句子教授轻情境创设、重机械操练轻意义操练、
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刘金彦
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摘要:
1发病情况rn河北肃宁地区几个猪场有部分猪临床症状呈现体温升高,有的咳嗽,气喘、耳、吻端及四肢下端、眼睑等处皮肤发绀。部分病猪有些部位皮肤出现紫红、紫黑色出血斑块。食欲下降,以至废绝,精神不振或怠倦以至昏睡,失重现象明显。
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孙海燕
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摘要:
超重和失重现象是一个重要的物理现象,是牛顿第二定律在竖直方向上做变速运动的应用,在实际应用中我们如果能灵活地运用超重和失重的观点处理问题,将受益匪浅.一、超重现象1.定义:物体对支持物的压力(或对悬绳的拉力)大于物体所受重力的现象,叫超重.2.产生条件:物体具有竖直向上的加速度,与物体速度的大小和方向无关.
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DING Ren-hui;
丁仁惠;
DENG Zi-niu;
邓子牛;
WANG Ren-cai;
王仁才;
DAI Su-ming;
戴素明
- 《湖南省园艺学会第十次全员代表大会暨学术年会》
| 2015年
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摘要:
以特早熟温州蜜柑"大分4号"为材料,研究不同温湿度对其贮藏效果的影响.结果表明,在通风库贮藏条件下,果实容易发生失重和腐烂,品质和风味下降等现象,不利于大分4号的贮藏.在冷藏条件下,不同的低温和高湿度条件能对大分4号的外观性状、失重以及内在品质产生不同的影响.10°C比5°C有利于果皮转色,相对湿度85%~90%比80%有利于减缓果皮失水皱缩;在10°C低温情况下,相对湿度85%~90%比80%更加加重果实失重,其失重主要体现在果肉内耗;较高温度(10°C)或较高湿度(RH≥85%)均能促进果实可滴定酸含量的下降,而对可溶性固形物和Vc含量的变化影响不大,这将有利于果实风味品质的改善.综合分析,对于大分4号冷藏3周,温度宜选择10°C,相对湿度宜选择85%~90%.
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DING Ren-hui;
丁仁惠;
DENG Zi-niu;
邓子牛;
WANG Ren-cai;
王仁才;
DAI Su-ming;
戴素明
- 《湖南省园艺学会第十次全员代表大会暨学术年会》
| 2015年
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摘要:
以特早熟温州蜜柑"大分4号"为材料,研究不同温湿度对其贮藏效果的影响.结果表明,在通风库贮藏条件下,果实容易发生失重和腐烂,品质和风味下降等现象,不利于大分4号的贮藏.在冷藏条件下,不同的低温和高湿度条件能对大分4号的外观性状、失重以及内在品质产生不同的影响.10°C比5°C有利于果皮转色,相对湿度85%~90%比80%有利于减缓果皮失水皱缩;在10°C低温情况下,相对湿度85%~90%比80%更加加重果实失重,其失重主要体现在果肉内耗;较高温度(10°C)或较高湿度(RH≥85%)均能促进果实可滴定酸含量的下降,而对可溶性固形物和Vc含量的变化影响不大,这将有利于果实风味品质的改善.综合分析,对于大分4号冷藏3周,温度宜选择10°C,相对湿度宜选择85%~90%.
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DING Ren-hui;
丁仁惠;
DENG Zi-niu;
邓子牛;
WANG Ren-cai;
王仁才;
DAI Su-ming;
戴素明
- 《湖南省园艺学会第十次全员代表大会暨学术年会》
| 2015年
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摘要:
以特早熟温州蜜柑"大分4号"为材料,研究不同温湿度对其贮藏效果的影响.结果表明,在通风库贮藏条件下,果实容易发生失重和腐烂,品质和风味下降等现象,不利于大分4号的贮藏.在冷藏条件下,不同的低温和高湿度条件能对大分4号的外观性状、失重以及内在品质产生不同的影响.10°C比5°C有利于果皮转色,相对湿度85%~90%比80%有利于减缓果皮失水皱缩;在10°C低温情况下,相对湿度85%~90%比80%更加加重果实失重,其失重主要体现在果肉内耗;较高温度(10°C)或较高湿度(RH≥85%)均能促进果实可滴定酸含量的下降,而对可溶性固形物和Vc含量的变化影响不大,这将有利于果实风味品质的改善.综合分析,对于大分4号冷藏3周,温度宜选择10°C,相对湿度宜选择85%~90%.
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DING Ren-hui;
丁仁惠;
DENG Zi-niu;
邓子牛;
WANG Ren-cai;
王仁才;
DAI Su-ming;
戴素明
- 《湖南省园艺学会第十次全员代表大会暨学术年会》
| 2015年
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摘要:
以特早熟温州蜜柑"大分4号"为材料,研究不同温湿度对其贮藏效果的影响.结果表明,在通风库贮藏条件下,果实容易发生失重和腐烂,品质和风味下降等现象,不利于大分4号的贮藏.在冷藏条件下,不同的低温和高湿度条件能对大分4号的外观性状、失重以及内在品质产生不同的影响.10°C比5°C有利于果皮转色,相对湿度85%~90%比80%有利于减缓果皮失水皱缩;在10°C低温情况下,相对湿度85%~90%比80%更加加重果实失重,其失重主要体现在果肉内耗;较高温度(10°C)或较高湿度(RH≥85%)均能促进果实可滴定酸含量的下降,而对可溶性固形物和Vc含量的变化影响不大,这将有利于果实风味品质的改善.综合分析,对于大分4号冷藏3周,温度宜选择10°C,相对湿度宜选择85%~90%.
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DING Ren-hui;
丁仁惠;
DENG Zi-niu;
邓子牛;
WANG Ren-cai;
王仁才;
DAI Su-ming;
戴素明
- 《湖南省园艺学会第十次全员代表大会暨学术年会》
| 2015年
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摘要:
以特早熟温州蜜柑"大分4号"为材料,研究不同温湿度对其贮藏效果的影响.结果表明,在通风库贮藏条件下,果实容易发生失重和腐烂,品质和风味下降等现象,不利于大分4号的贮藏.在冷藏条件下,不同的低温和高湿度条件能对大分4号的外观性状、失重以及内在品质产生不同的影响.10°C比5°C有利于果皮转色,相对湿度85%~90%比80%有利于减缓果皮失水皱缩;在10°C低温情况下,相对湿度85%~90%比80%更加加重果实失重,其失重主要体现在果肉内耗;较高温度(10°C)或较高湿度(RH≥85%)均能促进果实可滴定酸含量的下降,而对可溶性固形物和Vc含量的变化影响不大,这将有利于果实风味品质的改善.综合分析,对于大分4号冷藏3周,温度宜选择10°C,相对湿度宜选择85%~90%.