大胆创新
大胆创新的相关文献在1965年到2022年内共计780篇,主要集中在工业经济、中国政治、中国共产党
等领域,其中期刊论文778篇、会议论文2篇、专利文献2280篇;相关期刊570种,包括兵团工运、学理论、今日海南等;
相关会议2种,包括2008年度全国建筑给水排水委员会给水分会·热水分会·青年工程师协会联合年会、中国石油天然气股份有限公司2003年勘探技术座谈会等;大胆创新的相关文献由781位作者贡献,包括本刊编辑部、本刊评论员、张敏等。
大胆创新
-研究学者
- 本刊编辑部
- 本刊评论员
- 张敏
- 王海平
- 任丽芳
- 周勇
- 姜勇
- 本刊记者
- 朱迎花
- 李小惠
- 李瑀
- 李香玉
- 杨咏芳
- 杨欢
- 林梅
- 欣心
- 汤如才
- 王淑芹
- 王艳敏
- 程军
- 罗冬莲
- 胡宝英
- 舒也
- 苏兆坤
- 蔡帮树
- 陆桂林
- 马建国
- 黄开芳
- LI Minqing
- RENE
- 一丁
- 一南
- 丁一可
- 丁增江措
- 丁大鏞
- 丁强
- 丁来红
- 上官剑
- 丘曼英
- 丛中笑
- 丛正龙
- 东侠
- 乐志华
- 乔瑞麟
- 乔秋彦
- 习近平
- 于宏(图)
- 于树涛
- 于江
- 亚明欣
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杨晨晖
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摘要:
家长会是学校、家庭协同机制下“家庭教育”的一种模式。传统的家长会流程过于传统,创新不足;信息不够对称,难达共识;交流过于单向,缺少互动;内容过于单一,不够全面。是因循守旧,还是大胆创新?答案显然是后者。《礼记·中庸》中说:“凡事预则立,不预则废。”家长会召开前,班主任要做到思在前、谋在前。
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摘要:
广州市花都区花东学校始创于1956年,2020年经上级部门规划布局,增设小学部,计划打造一所包括30个初中班、24个小学班在内的九年一贯制寄宿制优质学校。学校始终秉持“奋飞翱翔”精神,为教育事业不懈努力。近年来,在黄雁英校长的带领下,学校领导班子求真务实、大胆创新,坚持“一月一活动,一活动一主题”。
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无
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摘要:
绵阳市安州区聚焦农村剩余劳动力“打零工”、收入不稳定等难题,大胆创新,探索实行“党支部+村级劳务合作组织+剩余劳动力”模式,鼓励建立村级劳务合作社,实现农村集体收入和个体收入双提升。
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本刊通讯员
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摘要:
精彩绝伦的北京冬奥会如约而至。这届冬奥会中,宁波元素再次大放异彩!让我们一起来看看这些宁波元素吧。宁波大丰:用绿色科技点燃冬奥会主火炬2月4日晚,第二十四届冬季奥林匹克运动会主火炬在北京国家体育场(鸟巢)点燃。本届冬奥会主火炬系统由位于余姚的浙江大丰实业股份有限公司创制。“北京冬奥会主火炬的使用方式和构想是开创性的,创作团队围绕科技、巧妙、唯美思路,大胆创新,精心试验,最终将突发奇想的构思转化为神奇唯美的现实。”大丰首席创意官丰嘉隆表示。据介绍,主火炬地面装置系统由LED底盘、主火炬辅助翻转提升装置和台阶踏步升降装置三部分构成。
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摘要:
北京一冷创佳科技有限公司结合我国农村的实际情况及需求,大胆创新,解决技术上的难题,终于研发出拥有自主知识产权《嵌入式多功能节能环保型家庭冷库专用机》实用新型专利产品(专利号:ZL201220209692.7)o该冷库专用机采用民用电(220伏/50赫兹),彻底解决了长期困扰中国亿万农民因建库投资大、技术复杂等难题,为果农贮果增效提供了帮助。
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何立山;
杨发君
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摘要:
新中国成立70多年来,设计企业为我国社会主义建设作出了巨大贡献。尤其是改革开放以来,设计企业解放思想,敢于洋为中用,大胆创新,主动推动质量变革,实现由传统质量管理向全面质量管理转变,建立与国际接轨的质量体系,使设计质量和工程质量明显提高。进入新时代,党中央提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,把推动高质量发展作为当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求。设计企业必须适应新形势,进一步深化改革,加快实现质量转型,为我国经济高质量发展谱写新的篇章。
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摘要:
今年举办过“第一展”的这些城市如广州、南昌、长沙、福州、郑州等都是近年来会展业比较活跃的城市,特别是长沙在2020年举办的疫后第一展更是在全球会展业造成很大震动。自去年疫情多点多发以来,这些城市在精准防控的基础上大胆创新,在春节后率先举办展会,对全国其他城市可以形成很强的示范效应。尤其是对本轮疫情逐渐得到控制后各个城市开放市场、恢复办展是一个很好的示范,这一点是值得肯定的,值得其他的城市学习和借鉴。对这些城市的做法是比较推崇的,希望更多的城市在做好疫情防控的基础上尽快、尽早地恢复办展办会。
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闫丽萍
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摘要:
目前,素质教育已经在中小学校全面铺开,对学生综合能力的发展尤其是实践应用能力的培养有了更高的要求,这就要求教师在教育教学中大胆创新。我通过引导学生制作教具,有效地促进了学生综合能力的持续发展。一、自制教具的教学意义和价值自制教具是师生共同参与,利用身边的废旧材料,通过简单易行的方法而研制的富有创意的教学器材,它能体现师生的集体智慧,对培养学生的科学素养起促进作用。
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辛本菊
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摘要:
小学科学课是一门综合性学科,实践性和应用性较强,这也决定了小学科学教师在开展课堂教学中不能一成不变,要注意抓住科学课的特点,采取有效手段,大胆创新,不断实践,激活科学课堂。几乎每一堂成功的小学科学课都离不开科学微课的有效运用,有时候一堂成功的微课还需要运用好几个微课,这充分说明,微课在小学科学课堂上具有非常重要的作用。本文将研究重点放在微课在小学科学教学的有效应用上,结合微课在小学科学教学中的具体意义,探究微课在小学科学教学中的应用对策。
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王木兰
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摘要:
在传统的教学观念影响下,有些人认为初中历史学科不是主要学科,所以,部分学生在学习历史时也没有投入足够的精力,更没有产生学习历史的兴趣。但运用有效的导课方法,可以在第一时间让学生对将要学习的内容产生浓厚的兴趣。一、基于悬念导课,激发探究热情,历史教学注重学生的切身感受,因此,教师在进行历史课堂导课时,应该大胆创新,选取新颖独特的导课方式,激发学生对历史课堂的浓厚兴趣。