STS试题

摘要： 本文从第二批进入新课改的城市中选取天津卷和山东卷,北京卷进行对比分析,并与STS试题相结合,STS试题是突破传统的试题类型、试题表现形式、设问方式、答题方式上的弊端,继承现行试题对学生科学探究的考查,让学生在真实情境中答题,这既体现了生物课程的价值取向又真正实现了学生核心素养的提高,力求探索重庆在新课改后的自主命题方向.

摘要： 本文摘录了2017年全国高考物理试题中选材灵活、构思巧妙、立意新颖、内涵深刻的STS试题,并加以归纳点评,为广大教师在进行相关知识教学和复习时提供丰富的素材,同时也引导学生关注科学、技术、社会的关系,为他们解决此类问题提供参考和借鉴。

摘要： 一、命题变化1．STS试题成为常态化学与科学、技术、社会密切相关，体现了化学的实用性。这部分试题大部分源自教材，如2016年的燃料燃烧及环境污染问题，2017年的糖类名称的起源、蛋白质的组成元素、维生素D在人体的作用，2018年纯碱、漂白粉、氢氧化铝的应用。这要求考生一要注重教材中出现的物质在生产生活科技方面的应用，二要关注与化学有关的社会热点。

摘要： 选取了2013～2015年的全国新课标卷Ⅰ文综地理部分中的必修内容作为研究对象,通过对高考地理中STS试题的分析,以便学生能把握STS试题的命题特点,并提出STS教育在地理教学中的有益启示.

摘要： 选取了2013~2015年的全国新课标卷Ⅰ文综地理部分中的必修内容作为研究对象,通过对高考地理中STS试题的分析,以便学生能把握STS试题的命题特点,并提出STS教育在地理教学中的有益启示。

摘要： 本文选取了2013-2015年全国新课标文综卷I地理部分中必修内容作为研究对象，从STS教育的三个类型对试卷中的STS教育内容进行分析。研究结果表明，地理高考试卷中的STS教育内容比重较大，而且三年中每年的STS教育内容比例都有所提升。

摘要： 1．我军飞行员驾驶国产歼-15舰载机在我航空母舰“辽宁号”上成功起降，受到全世界的空前关注，航母舰载机采用滑跃起飞，“辽宁号”舰长304米，舰载机起飞的安全速度为60m／s，甲板跑道可满足飞机起降动作的要求．

摘要： 新课程物理要求“从生活走向物理，从物理走向社会”，中考评价中对STS这方面是非常重视的，要应对这方面的考查，单纯靠做题目是不能解决问题，平时应注意培养学生学用结合的习惯。例如注意观察衣食住行中的物理知识．关注交通、能源、医疗等方面的物理知识，积累素材，在此笔者略述一下有关STS试题的背景素材。

摘要： 从近几年的高考来看，热学部分命题的热点主要集中在分子动理论、内能的改变、热力学定律和能源的开发和利用方面．对这部分知识的复习，重在对基本概念的理解，而对于一些联系实际的热点问题同学们要进行专门的练习，以提高解决实际问题的综合应用能力．下面举例分析．

摘要： 本文对2011年高考物理STS试题情境进行了分析，总结了STS试题情境创设的思路，并给出了相应的教学建议。

摘要： 本发明涉及杂交瘤细胞株ST03、黄曲霉毒素生物合成前体物ST单克隆抗体及其应用。本发明提供的杂交瘤细胞株ST03（保藏编号为CCTCC NO.C2013187）可以用于制备高效价抗黄曲霉毒素生物合成前体物ST单克隆抗体，抗黄曲霉毒素生物合成前体物ST鼠腹水抗体酶联免疫吸附分析（ELISA）法测得的效价可达6.4×105。抗黄曲霉毒素生物合成前体物ST单克隆抗体灵敏度高，对黄曲霉毒素生物合成前体物ST的50% 抑制浓度IC50为0.36 ng/mL，与黄曲霉毒素B1，黄曲霉毒素B2，黄曲霉毒素G1，黄曲霉毒素G2均无交叉反应，可应用于黄曲霉毒素生物合成前体物ST含量测定。

摘要： 本发明涉及使用SSR和AFLP-STS两种分子标记建立小麦DNA指纹的方法，及一组用于建立小麦DNA指纹的AFLP-STS引物；该方法包括建立品种的SSR指纹代码、STS指纹代码和汇聚上述指纹代码步骤；STS标记与SSR标记分布于小麦基因组中不同区域，用两种标记建立品种的DNA指纹，可更加全面地反应品种的遗传多样性；STS标记试验步骤与SSR相同，试验费用低廉；与SSR标记相比，由STS引物扩增的STS标记的带型简单，易于识别和记录，且可根据各引物所扩增的产物长度，将几个引物的产物在一块凝胶上电泳，节省电泳时间和试验成本，既可保持AFLP标记多态性高的优势，又克服了SSR标记记录方法繁琐缺陷。

摘要： 本发明涉及一种基于试题关键字相似性的试题库中的试题去重方法，首先对试题进行中文分词得到的分词结；判断分词结是否为关键词，若是则将其加入试题与关键字的关系数据库；然后采用内积计算试题与关键字的关系数据库中任意两个待检测试题之间的相似度；其次判断两个待检测试题是否为非相似试题，并将相似的试题加入重复试题关系数据库；再次根据相似度条件，从重复试题关系数据库中查找出重复试题列表；最后管理人员通过看重复试题列表进行重复试题确认，人为判断试题是否重复。本发明对试题的题干、试题候选项和试题答案进行中文分词，针对切词后的分词进行分析，从而深入分析试题，以便去重更加精准。因此，本发明可以广泛用于试题去重领域。

摘要： 本发明公开了一种适应猪流行性腹泻病毒的ST悬浮细胞株ST‑J及其应用，属于生物技术领域。本发明提供的ST‑J悬浮株能够稳定传代生长，利用其进行PEDV的悬浮培养时，培养的PEDV能够稳定增殖，并且可以用于连续增殖培养PEDV并多次收获病毒培养液，可以节约大量的生产成本和培养时间，提升产能。利用获得的病毒培养液制备得到的灭活疫苗免疫原性好，且稳定安全，能够有效用于预防猪流行性腹泻疾病。

摘要： 本申请实施例公开了心电ST段抬高识别模型的训练、ST段抬高识别方法及装置，将获取的不同导联类型的训练心拍波形信号输入波形识别模型以获取训练心拍波形信号中各采样点的波形分类结果。根据各采样点的波形分类结果，提取训练心拍波形信号中的关键采样点。再根据关键采样点确定训练心拍波形信号的关键指标，并根据关键指标和训练心拍波形信号的导联类型，获取训练心拍波形信号是否存在ST段抬高的判断结果。将判断结果作为训练心拍波形信号对应的标签，利用训练心拍波形和对应的标签来训练残差网络，获得心电ST段抬高识别模型。如此，心电ST段抬高识别模型能够识别不同导联类型的心拍波形信号中是否存在ST段抬高，提高了ST段抬高识别的准确率。

摘要： 本发明公开了一种ST/Ag/ST结构多层透明导电薄膜的制备方法，先将ST即SrTiO

摘要： 本发明提供了一种ST37型艰难梭菌及其单位点变异型ST81的鉴定方法，包括以下步骤：提取待鉴定艰难梭菌菌株中的蛋白质，得到质谱测试样品；利用质谱检测设备对上述样品进行检测，所得质谱图中在m/z3235~3245和m/z3280~3290处同时存在特异蛋白峰的菌株为ST37型艰难梭菌或其单位点变异型ST81。本发明首次建立了一种基于MALDI‑TOF MS的ST37型艰难梭菌及其单位点变异型ST81的快速鉴定方法，该方法具有实时快速的特点，可以在菌种鉴定的同时将ST37型及其单位点变异型ST81实时筛选出来，ST37或ST81型别的检测过程仅需在菌种鉴定的基础上增加1分钟，且不再需要其他的特殊仪器设备，也不需要额外的操作步骤，对疾病的快速诊断和提供及时的临床用药指导具有重要意义。

摘要： 本发明涉及杂交瘤细胞株ST03、黄曲霉毒素生物合成前体物ST单克隆抗体及其应用。本发明提供的杂交瘤细胞株ST03（保藏编号为CCTCCNO.C2013187）可以用于制备高效价抗黄曲霉毒素生物合成前体物ST单克隆抗体，抗黄曲霉毒素生物合成前体物ST鼠腹水抗体酶联免疫吸附分析（ELISA）法测得的效价可达6.4×105。抗黄曲霉毒素生物合成前体物ST单克隆抗体灵敏度高，对黄曲霉毒素生物合成前体物ST的50%抑制浓度IC50为0.36ng/mL，与黄曲霉毒素B1，黄曲霉毒素B2，黄曲霉毒素G1，黄曲霉毒素G2均无交叉反应，可应用于黄曲霉毒素生物合成前体物ST含量测定。

摘要： 本发明涉及使用SSR和AFLP－STS两种分子标记建立小麦DNA指纹的方法，及一组用于建立小麦DNA指纹的AFLP－STS引物；该方法包括建立品种的SSR指纹代码、STS指纹代码和汇聚上述指纹代码步骤；STS标记与SSR标记分布于小麦基因组中不同区域，用两种标记建立品种的DNA指纹，可更加全面地反应品种的遗传多样性；STS标记试验步骤与SSR相同，试验费用低廉；与SSR标记相比，由STS引物扩增的STS标记的带型简单，易于识别和记录，且可根据各引物所扩增的产物长度，将几个引物的产物在一块凝胶上电泳，节省电泳时间和试验成本，既可保持AFLP标记多态性高的优势，又克服了SSR标记记录方法繁琐缺陷。

摘要： 本公开提供了一种试题生成方法、试题生成装置、电子设备以及存储介质，涉及人工智能技术领域，尤其涉及自然语言处理、知识图谱、深度学习和智能搜索技术领域。具体实现方案为：响应于试题生成请求，确定试题类型和考查内容；根据试题类型，确定试题处理策略；利用试题处理策略，生成与考查内容相关的至少一个试题。