大学生创业者

摘要： 在复杂的市场竞争环境之中,大学生创业的成功概率普遍不高,如何提升企业应对竞争的能力,从而增强社会对待创业的自信心,使更多的大学毕业生参与到创新创业之中,降低就业人数缓解就业压力,并为社会提供更多的岗位成了社会探讨的热点.文章结合现有的理论方法并通过小组成员的不断实践革新整理出最适合目前商业竞争环境的指导方案.目前处于商业竞争之中的大学生企业存在过度依赖价格战;过分执着于和领军企业看重的同类产品竞争;业务范围广等问题.针对存在的问题提出了三种解决方案:发现对方优势之中的弱势;先行抢占大型公司未发现的新领域;新企业应当专注于某一产品发展.

摘要： 企业进入成熟期之后,可能会因为优势产品为企业带来的一定收益,而逐渐忽略对产品进行创新,然而创新性变革却是企业获得可持续稳定发展的关键。现阶段,我国大学生创业者在创业成熟期时会遇到一系列的窘境,对此,本文主要对大学生创业者在创业成熟期遇到窘境时的规避策略进行分析。

摘要： 帮助和促进大学生创业者身份建构是高校创业教育面临的重要问题之一。随着创业研究“语言学转向”,媒介叙事内容分析在创业者身份建构研究中具有越来越重要的作用。基于权威媒体评选并公开报道的100名大学生创业者故事,采用扎根理论对创业者对创业过程的叙事传输内容进行编码分析发现,当代大学生创业者身份建构是一个由社会、组织和个人共同参与推动的多元化发展进程,从本质上要求大学创业教育要从教师、学校、社会等各个层面多管齐下,加快培育大学生创业者。

摘要： 心理支持是高校大学生创业辅导与教育的重要环节,主要目的是帮助大学生更好地适应创业生活,提升大学生的心理承受能力,培养大学生形成健康积极的创业观念,为大学生参与到创业活动中提供心理保障。在实际过程中,由于大学生创业活动的不确定性,学生承受着较大的压力,且学生的创业意识、创业观念与创业心理对其创业行为而言均具有重要影响作用。因此,高校应组织开展针对大学生创业者的心理支持,构建心理支持体系,进一步提高高校学生创业效能。结合现阶段大学生创业心理发展状况,分析了大学生创业者心理支持作用及其现实情况,对大学生创业者心理支持体系的社会建构进行深入探究。

摘要： 大学生是富于创造以及充满活力和潜力的创业群体.大学生需要形成全面、有效的创业思维来指导其进行创业活动.论文基于效果逻辑视角,分别从机会识别、合作与团队建设、运营管理、融资态度、风险意识、市场与竞争六个方面对大学生创业思维进行测评,发现大学生存在效果逻辑思维缺乏、创业知识储备不足、风险意识淡薄等问题.高校应不断完善创业教育体系,提升大学生效果逻辑思维能力,激发大学生群体的创业意识.

摘要： 近年来,随着“大众创业、万众创新”国家战略计划的持续推进,对大学生创业者幸福指数的关注也日显重要。文章依据构建的京津冀地区大学生创业者幸福指数模型,对总计217名北京、天津、河北地区大学生创业者进行线上问卷调查。该调查以获得的数据为基础,运用因子分析法,分析该地区大学生创业者总体幸福感与各幸福影响因子之间的关系。最终得到基本结论:(1)该地区大学生创业者总体幸福感较高;(2)京津冀地区中,大学生创业者幸福感从高到低依次是河北、天津、北京;(3)影响该地区大学生创业者总体幸福感的主要因素为创业过程支持、创业者自我角色认知等。

摘要： 创业者身份的形成和建构问题是影响创业动机和行为的一个重要因素,对于自我认知尚不成熟的大学生来说尤为关键.基于社会认知理论,以大学生创业者为研究对象,通过纵向单案例研究发现:大学生创业者身份建构经历创业准备期、创业探索期、创业自我主导期三个关键阶段.在创业准备期,创业激情和手段导向创业启动大学生创业者对于身份的探索;在创业探索期,创业者主动性和外界环境压力激活大学生创业者身份冲突;在创业自我主导期,自我效能感和社会资本促进大学生创业者进行身份重塑,最终跨越身份鸿沟.

摘要： 今年4月下旬,笔者在被称为"莲花秘境"的西藏林芝市墨脱县调研,听说在该县德兴村有几位自主创业的大学生,有的种水果,有的办民宿,正搞得红红火火。由于近几年来西藏的大学毕业生就业压力日趋严峻,转变观念、自主创业无疑是拓宽和实现大学生就业的重要渠道,具有一定的引领和示范意义。因此,笔者在当地向导的陪同下,驱车赶赴德兴村一探究竟。

摘要： 众筹模式在国内经过了几年的发展,已经成功生存了下来并渐渐规范化。大学生有着较高的创业热情,却在融资上面临着困难。在传统融资渠道面前,大学生创业团队总是弱势的,很难以低成本获得融资。众筹的门槛很低,具有草根化、平民化的特点,十分开放与包容,很适合大学生创业融资。无论是成品众筹还是股权众筹,都可以帮助大学生创业者扩大融资来源的范围.

摘要： 把"盲盒"这个新潮玩意儿引向风口,打造了一个千亿级上市公司,泡泡玛特创始人王宁在不断的创业中,抽中了属于自己的"稀有款"。曾经的校园街舞冠军,如今的潮玩达人;曾经的大学生创业者,如今的独角兽企业创始人……这些身份背后的经历,融合在一起,就形成了王宁立体丰富的"85后"人生。这一路,他越过曲折跌宕,尝试着更多可能。王宁说:"我不希望人生的叙事线是直白见底的直线,反而曲线越多、越波折,故事才会越精彩"。

摘要： 在当今中国诸多城市的高校分布格局中,由众多高校群集而成的高校群落对区域经济、文化、科技的影响已越来越明显,而身处高校群落中的大学生创业者们往往也受益匪浅.本文从人力资源共享模式、知识与技术资源共享模式、信息资源共享模式、社会资本共享模式和群落资源共享等五个方面全面分析大学生创业者获取高校群落创业资源的多种途径,为大学创新创业教育提供有益启示.

摘要： 创业失败是大学生创业者一种重要的学习资源,但目前针对大学生创业失败学习的研究较少.文章基于创业失败学习阶段的理论视角,主要采用多个案例编码的分析方法,对大学生创业失败学习内容的动态性特征进行描述.验证了大学生创业失败学习内容主要包括自我学习、商业学习、关系和网络学习、企业管理学习四个维度,并对四个维度的学习内容内涵进一步剖析.同时指出,不同的失败学习阶段,即识别失败、失败分析、失败实验阶段中失败学习内容存在差异.建议建立大学生创业失败援助机制,促进大学生创业失败的学习效果.

摘要： 本发明涉及计算机视觉技术领域，公开了一种创业者路演能力测评方法及测评系统，方法步骤为：1）采集受试者模拟路演视频、音频和视线信息，并评价其路演能力，得到受试者路演能力类别标签；2）对视频信息进行处理，统计视频序列中行为类别和表情类别占比；3）对音频信息进行处理，获取受试者感情倾向、感召力倾向和语言素养评分；4）对视线信息进行处理，获取受试者的眼神交流次数；5）将步骤2）、3）、4）得到的数据合并作为输入数据，结合步骤1）的路演能力类别标签构建数据集，训练路演能力测评网络模型；6）采集待测者的输入数据，将输入数据输入训练后的路演能力测评网络模型，获取待测者路演能力评分。该方法评估结果客观、准确。

摘要： 创业者创业始立心理和行为测定及心理调试系统，其包含有以下组成部分：提问及回答模块；按照创业象量相关的计算规则和计算方法进行计算的模块；对计算结果进行组合、编辑的模块；归类模块；结果模块；其中：按照创业象量相关的计算规则和计算方法进行计算的模块分别直接与以下两个模块相联系：提问及回答模块，对计算结果进行组合、编辑的模块；对计算结果进行组合、编辑的模块还与归类模块相联系，结果模块分别与第2、3、4个模块相联系，共同形成一个相联系的整体。本发明通过人性化的设计和使用过程，使使用者获得适合其心理行为的建议或警示，使其得到心理调试，并获得良好的对应技术效果。

摘要： 本发明公开一种潜在创业者的综合素质评估与识别系统，包括数据整合模块、创业数据库、信息识别模块、优劣测评模块、定向培养模块和创业数据跟踪模块；本发明能够自入学开始，从入学新生中精准识别出具备创新创业基本素质人才，同时迅速测评出其优势和劣势，并进行定向强化和补足，同时在毕业后持续跟踪，将后续创业指标数据纳入创业数据库进行反馈分析，作为未来校园潜在创业者人才的识别和选拔的基础和指标，并以此来合理分配资源，对不同教育对象开展有针对性的教育，并形成闭环生态系统，能够解决高等院校创新创业教育实施的精准度不足和针对性不够强的问题，并准确完成校园潜在创业者的综合素质评估与识别。

摘要： 本发明属于创业技术领域，具体的说是一种适用于创业者的商业环境监测方法，该方法包括以下步骤：S1：选取5km2‑10Km2范围内的街区作为监测区；通过步骤S1‑S9，系统性的对所选取范围街区内的商业环境进行综合评价，配合对所选范围街区的实时监测和信息发布，使得大中专毕业生能够对该范围街区内的经济形式和当地实际情况进行直接的把控以及作为参考，进而避免了由于大中专毕业生盲目创业而导致的失业率上升和加重社会负担的情况发生，有利于推动地方经济以及大中专毕业生创业就业，且基于此，能够对地方政策和行业提供指导性意见，为相关部门制定政策和吸引创业创新人才提供思路和依据意义。

摘要： 本发明属于计算机软件技术领域，具体涉及一种为创业者提供服务的应用系统及方法，包括以下步骤：通过调查表获取用户的履历关系信息；通过用户的基本信息和履历关系信息，对用户进行分析定位，基于分析定位为用户推荐合适的创业项目；获取用户选择的创业项目，根据被选的创业项目进行项目分析，并向用户反馈分析后的创业指导。本发明能够通过对用户的分析定位，为用户推荐适合的创业项目，并根据用户的创业需求为用户进行创业指导，从而提高创业者创业的成功率，更好的为创业者提供服务。

摘要： 本发明涉及计算机视觉技术领域，公开了一种创业者路演能力测评方法及测评系统，方法步骤为：1）采集受试者模拟路演视频、音频和视线信息，并评价其路演能力，得到受试者路演能力类别标签；2）对视频信息进行处理，统计视频序列中行为类别和表情类别占比；3）对音频信息进行处理，获取受试者感情倾向、感召力倾向和语言素养评分；4）对视线信息进行处理，获取受试者的眼神交流次数；5）将步骤2）、3）、4）得到的数据合并作为输入数据，结合步骤1）的路演能力类别标签构建数据集，训练路演能力测评网络模型；6）采集待测者的输入数据，将输入数据输入训练后的路演能力测评网络模型，获取待测者路演能力评分。该方法评估结果客观、准确。

摘要： 本发明涉及一种基于大数据分析创业者抗压能力特征采集的模块。所述的设备基座上固定有步进电机以及站板；所述的步进电机的动力传动轴通过履带与滚盘相驳接；所述的滚盘中心位置固定有转轴，转轴横向贯通于轴承块，所述的轴承块固定于站板的内侧面；所述的转轴上套接有游标；所述的设备基座上固定有轨道，轨道内开有轨槽；所述的游标上系有线绳，线绳穿过轨槽后末端悬挂有圆球；本发明采用声光模块受控于声光控制模块；幕布正前方设有模拟场景影片播放器，且模拟场景影片播放器的影像投射于幕布上；脉搏血压监测模块佩戴与测试者手腕上；面部表情扫描记录仪正对于测试者面部的技术手段，实现了对创业者的一个模拟抗压能力的测试。

摘要： 本发明公开一种大学生创新创业指导装置，涉及创新创业领域。该大学生创新创业指导装置包括，设备箱，所述设备箱的上表面滑动连接有展示板，所述展示板的上表面转动连接有连接板，所述，所述设备箱的一侧固定连接有承载体，所述承载体的内部设置有固定机构，所述承载体的内部设置有支撑机构，所述卡接机构设置在展示板的上表面。该大学生创新创业指导装置，通过设置卡块，便于对连接板进行收纳，同时通过设置拉环和卡板以便于对连接轴进行限位，以便于对设备箱进行支撑。

摘要： 本实用新型涉及一种基于大数据分析创业者抗压能力特征采集的模块。所述的设备基座上固定有步进电机以及站板；所述的步进电机的动力传动轴通过履带与滚盘相驳接；所述的滚盘中心位置固定有转轴，转轴横向贯通于轴承块，所述的轴承块固定于站板的内侧面；所述的转轴上套接有游标；所述的设备基座上固定有轨道，轨道内开有轨槽；所述的游标上系有线绳，线绳穿过轨槽后末端悬挂有圆球；本实用新型采用声光模块受控于声光控制模块；幕布正前方设有模拟场景影片播放器，且模拟场景影片播放器的影像投射于幕布上；脉搏血压监测模块佩戴与测试者手腕上；面部表情扫描记录仪正对于测试者面部的技术手段，实现了对创业者的一个模拟抗压能力的测试。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生创新创业课程用学生展示设备，包括展示壳体，展示壳体内设置有展示块，安装腔内设置有转动展示装置，转动展示装置包括驱动电机、驱动杆、固定杆、若干个展示皮带组，展示皮带组沿驱动杆的高度方向从下至上依次设置，且每个展示皮带组朝向展示块均设置有若干个连接杆，展示块设置有供连接杆移动的安装槽，每个连接杆延伸至展示块外的一端均设置有展示安装板，每个展示安装板的左右两端均设置有调节夹持装置，每个展示安装板的底部设置有夹持脚；通过展示安装板的左右两侧的夹持板与夹持脚相配合实现三角固定，提高展示块对创业成果的展示的方便性，并提高创业成果在展示安装板上的稳定性。