大学生创业教育

摘要： 大学生创业孵化基地是为了不断适应大学生创业的需要,充分发挥高校产教融合、技术研发、人才集聚、创新创业的优势,更好地服务地方经济发展的重要的创新创业实践平台。本文通过分析中山市大学生创业孵化基地的功能定位、建设思路、建设原则、建设内容及运营情况,提炼其优秀典型做法和经验,探索其建设模式和服务模式,从而为更多大学生创业孵化基地提供经验和借鉴。

摘要： 引入心理资本理论,分析大学生创业过程中存在的问题,剖析心理资本对大学生创业活动的影响,并在此基础上提出高校应努力构建创业教学体系、创业实践培养体系和创业团体心理辅导体系,培育大学生创业心理资本,提升高校创业人才培养质量。

摘要： 近年来,国家大力支持大学生创新创业,要求高校建立符合创新创业教育的人才培养体系,激发学生的创业热情,做好相关大学生创业配套工作。但当前高校大学生创业教育严重与社会脱节,缺乏大学生创业指导平台,忽视了大学生的思想政治教育,从而导致大学生创业教育远远落后于社会发展要求。文章阐述了课程思政的内涵,分析了大学生创业教育存在的问题,据此提出课程思政促进大学生创业教育课堂体系完善,以提高大学育人效果。

摘要： 2022年高校毕业生规模与增量均创历史新高,创业能有效解决就业问题,因此创业教育质量对促进大学生就业和提升创业意向具有重要意义。研究大学生创业意向影响因素,厘清创业教育与创业意向之间的内在规律,分析影响因素间的作用关系,实现高质量的创业教育,提高大学生创业意向。

摘要： 黄河是中华民族的母亲河,也是中华文化的发源地,承载着中华民族数千年的文化记忆,凝聚着深厚的民族思想与价值,今天依旧散发着绚烂的光彩,而将其融入大学生创业教育能够进一步强化其育人实效,培养出具有坚定理想信念和开拓创新精神的新时代优秀青年。《黄河文化概说》以历史变迁为主线,对黄河文化的发展演变进行研究,并探讨了不同时期黄河水患以及相应治理策略,充分体现古人的伟大智慧。

摘要： 面对大众创业、万众创新理念不断落实,以及国际交流的背景,结合专业来做好相关的合作与发展,将十分有利于提升个人的专业能力和综合素质。因此,把握时代发展趋势,将创新创业课程体系和内容做出相应调整,充分结合相关部门和政府提出的校际合作等政策理念做好适配工作,进而提升大学生创业教育课程效率,已成为高等院校创业教育必须积极应对的挑战。

摘要： 我国的高等教育从改革开放到今天,得到了非常大的发展,也获得了很有效的成果,从逐年上升的毕业生人数,和越来越多的高校数量方面就可以凸显出来.为了更好地进行社会主义现代化建设,是我们培养人才的主要目的,那么高等教育最终完成的表现是什么呢?就是让大学生毕业之后能够融入社会,充分成功地进行就业.从最近这几年以来,很多大学生毕业之后,由于受到国内严峻的就业形势的影响,都选择了自我创业的发展方向,所以我们应该加强培养创新型人才,以此来应对经济全球化的发展形势.而隐性知识的注入在培养创新性人才的过程中是非常重要的.文章对于隐性知识在创业教育中起到了什么样的重要作用进行了分析和研究,并且提出了相关建议.

摘要： 现如今,我国高等职业教育较之前相比获得高速发展,在高等教育中占据着至关重要的地位,其工作重点也从之前的规模扩张逐渐向内涵建设转变,其中内涵建设的关键与重点就在于如何帮助高职院校的大学生想方设法提高自身就业竞争力.创新教育是一种新型教育理念,已经逐渐得到全世界各国的普遍认同,也是各国高等教育发展的重要趋势,在某种程度上引起了社会各界的普遍认同与关注,因此大学生创业已经逐渐成为高校毕业生就业的一种重要趋势.

摘要： "大学生创业教育"课是四川外国语大学中国语言文化学院本科生通识必修课,面向大学本科一年级学生开设.课程旨在启迪学生基于专业的创新思维、创业意识,培养学生基于专业创新创造的能力.在OBE教育理念指导下,课程组从课程标准、教学内容、教学团队、教学方法和考核评价等方面进行课程改革,以推进"大学生创业教育"金课建设,培养德才兼备的创新创业型人才.

摘要： 针对当前高校创业教育中大学生对创业的正确心理认知教育环节弱化的问题,以辽宁省高校在校大学生为调查对象进行基于大学生创业恐惧影响因素的实证分析,分析导致大学生产生创业恐惧心理的影响因素,提出创业恐惧教育课程设计的总体目标,并结合课程学习、项目模拟、案例分析等学习方式对创业恐惧教育课程加以设计.

摘要： 在当前严峻的就业形势下，开展创业教育可以有效缓解大学生就业压力。“企业经营决策沙盘模拟”教学是目前国内新兴的一种体验式互动学习方式，它能从多个方面提升大学生的创业能力。我们应积极探索“企业经营决策沙盘模拟”教学改革，以推动大学生创业教育的顺利实施。

摘要： 本发明公开了一种大学生创新创业教育多功能记录装置，包括固定基座，所述固定基座顶部固定连接有固定侧板，所述固定侧板的数量设置为两个，两个所述固定侧板分别设置于固定基座顶部两侧，两个所述固定侧板关于固定基座中线对称分布，所述固定基座顶部设有记录板，所述记录板设置于两个所述固定侧板之间，所述记录板中部开设有通孔，所述通孔内部设有固定轴。本发明通过螺纹段、锁紧螺母、限位环、第一紧固环和第二紧固环的配合，可以方便且快速的对记录板的倾角进行调节，根据使用者的书写习惯将记录板的倾角调节至合适角度，以便于使用者用马克笔在记录板上进行书写操作，方便使用者书写的同时提高数据记录的效率。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生创新创业教育培训教具，包括底座，所述底座的顶端外壁固接有U型板，所述U型板的另一侧外壁安装有电机，所述电机输出轴的一端通过联轴器连接有双向螺纹杆，所述双向螺纹杆的两侧外壁均活动连接有支撑杆，所述支撑杆的顶端外壁均设置有支撑板，所述支撑板顶端的另一边外壁设置有转动轴，所述转动轴的顶端外壁活动连接有显示屏。本实用新型带动锥形齿轮组旋转，转动轴随之旋转带动显示屏翻转，显示屏背部的滑动板在斜板的滑槽内滑动，支撑脚卡接在支架内通过锁紧旋钮固定，显示屏打开和关闭收纳通过电机操控，人为操作少使用方便，且可以收纳折叠也方便移动搬运，提高了培训教具的使用效率。

摘要： 本实用新型涉及教学培训展示装置技术领域，尤其涉及一种大学生创新创业教育培训教具。其技术方案包括：设置有移动底座，移动底座的底部均匀设置有不少于四组万向轮，移动底座的顶部均匀设置有伸缩杆，伸缩杆的输出端设置有U形架，U形架转动设置有展示板，展示板左右两端的前壁均设置有L形挡板，展示板的上下两端均匀设置有滑槽，滑槽中设置有用于擦拭展示板的清洁机构。本实用新型通过移动件、T形件、矩形件、限位杆、移动板、矩形板、调节板和移动块的配合，实现能够将板擦与展示板一体化设置，使得在对白板进行移动时，板擦不会掉落丢失，有效的提高了板擦的使用寿命，从而减少教学成本。

摘要： 本实用新型公开了一种用于大学生创新创业教育的多媒体教学装置，包括投影板和支撑装置，所述投影板外壁顶端中心处固定连接空腔板外壁底端，所述投影板左右两侧侧壁后端分别转动连写字板一侧；所述支撑装置包括放置台，所述放置台顶端固定连接投影板外壁底端，所述放置台底端左右两侧分别固定连接升降柱顶端。通过转动电机带动第一螺纹杆转动，和第一螺纹杆螺纹配合的空腔柱带动投影板上升，使投影板升降到指定高度，同时升降柱在支撑柱内滑动，配合投影板高度的改变，增加装置高度调节的稳定性，再通过转动两个限位螺杆，限位螺杆和固定板螺纹配合从而带动支撑板下降，使两个支撑板接触地面，方便滑轮拖离地面，实现装置的整体固定。

摘要： 本实用新型公开了大学生创新创业教育培训教具，包括板擦外壳和清洁毛刷，所述板擦外壳的左侧开设有连接孔，且连接孔与第一连接栓相连接，并且第一连接栓设置在粘条安装板的左侧，所述粘条安装板的上下两面固定安装有毛刷粘条，且毛刷粘条与清洁毛刷相连接，所述粘条安装板的右侧设置有第二连接栓，且第二连接栓与固定卡槽相连接，并且固定卡槽开设在板擦外壳的右侧。该大学生创新创业教育培训教具，在进行对板书长时间的擦拭之后可以通过取下清洁毛刷，使清洁毛刷与粘条安装板分离，然后进行更换新的清洁毛刷或者使用粘条安装板的另一面进行擦拭工作，相较于传统板擦增加了灵活性以及可持续使用性。

摘要： 一种大学生创新创业教育培训教具，包括黑板本体、稳压电源、电动伸缩杆、光电开关，还具有第一控制电路、第二控制电路；多套电动伸缩杆分别垂直安装在墙面前，多套电动伸缩杆的上端和黑板本体的后侧端分安装在一起；稳压电源、光电开关、第一控制电路、第二控制电路安装在元件盒内并和电动伸缩杆电性连接。本新型在第一套光电开关及第一套控制电路作用下能控制黑板本体上升高度，在第二套光电开关及第二套控制电路作用下能控制黑板本体下降高度，这样不但给老师的书写带来了便利，且由于黑板本体可上升高度，后排的学生也能方便读取黑板本体前下端老师书写的学习内容。本新型提高了教学效果，基于上述，所以本实用新型具有好的应用前景。

摘要： 本实用新型提供一种大学生就业创业教育宣传装置，涉及教育宣传技术领域，以解决现有的大学生就业创新教育宣传装置在使用时，无法对宣传单页进行固定，且现有的大学生就业创新教育宣传装置在使用时，无法将两张宣传单页进行快速的调换的问题，包括主体，固定件，辅助件和限位件；所述主体为矩形结构；所述固定件安装在主体的内部；所述辅助件安装在主体的内部两侧；所述限位件安装在旋转件的外围。在使用限位件时，拉动把手使主体后侧的柜门打开后，利用人力将抽拉件向上拉动，使抽拉件内部的弹簧收缩，将抽拉件顶部的矩形压块从主体中拉开，将宣传单页的顶部左右两侧通过压块压住，使宣传单页固定。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生创业教育宣传装置，包括底板，所述底板上端面固定连接有第一支撑腿，所述第一支撑腿上方内腔套接有第二支撑腿，所述第二支撑腿上端面固定连接有展示框架所述展示框架左侧下方设置有把手，所述把手的一端固定连接有转动杆，所述转动杆中部通过锥齿轮组转动连接有第一螺纹杆，所述展示框架右侧设置有圆盘，所述圆盘的一端固定连接有第二螺纹杆，所述第二螺纹杆的两端对称设置有夹块，所述展示框架前端面内腔设置有十字凹槽，所述十字凹槽竖向两侧对称设置有空心矩形，本实用新型涉及教育宣传装置技术领域。该大学生创业教育宣传装置，解决了现有的宣传装置不能实现高度调节，不能对不同尺寸的展示板进行夹持的问题。

摘要： 一种大学生创业教育用宣传栏，包括支撑座、承载壳和公示板；承载壳安装在支撑座上，且承载壳内部设有活动腔；活动腔内侧顶部阵列设置有多根滑杆；公示板设置在活动腔内，且公示板一端与滑杆滑动连接；每根滑杆上均可滑动地安装有多个公示板；承载壳上设有多个接通活动腔的展示口，且展示口的个数大于每根滑杆上的公示板的总个数；预先在靠进展示口的公示板上张贴创业信息海报，当创业信息更新后，将靠近展示口的海报撕下，并将新的海报张贴至该公示板上，而撕下的旧海报则张贴至远离展示口的公示板上，当需查阅旧海报时，仅需根据需求调整各个公示板的位置即可；上述设计可避免信息丢失，且多个的公示板设计能满足同时大量展示宣传的要求。

摘要： 一种大学生创业教育宣传机，本实用新型涉及创业宣传设备技术领域，滑轨上部的左右两侧分别滑动设置有一号防护罩和二号防护罩；驱动电机的输出端上固定设置有丝杆，丝杆的左端通过螺纹依次旋转穿过二号防护罩的右侧壁、一号防护罩的左侧壁后，通过轴座旋转设置在底板上部的左侧；丝杆上左半边的螺纹与右半边的螺纹相反向设置；一号防护罩和二号防护罩之间的底板上固定设置有机箱，机箱的内部固定设置有移动电源，机箱的前侧壁上固定嵌设有数个扬声器，机箱的上部固定设置有显示器，能够将装置整体转移到不同的地点进行创业教育，同时能够方便转移，节约了时间，大大提高了创业教育的效率，更加能够被大学生所接受。