大型精密仪器
大型精密仪器的相关文献在1981年到2022年内共计250篇,主要集中在教育、机械、仪表工业、预防医学、卫生学
等领域,其中期刊论文244篇、会议论文1篇、专利文献160459篇;相关期刊136种,包括科技管理研究、实验技术与管理、中国教育技术装备等;
相关会议1种,包括北京市高等教育学会技术物资研究会第九届学术年会等;大型精密仪器的相关文献由461位作者贡献,包括李晓林、何予、苏建茹等。
大型精密仪器—发文量
专利文献>
论文:160459篇
占比:99.85%
总计:160704篇
大型精密仪器
-研究学者
- 李晓林
- 何予
- 苏建茹
- 张玉冰
- 王瑞
- 马相芬
- 刘梅
- 刘治刚
- 吕洪军
- 周庆峰
- 哈玲津
- 常耀明
- 张贞发
- 徐榕青
- 施传信
- 曾晓丹
- 李劲松
- 李娅
- 李宏伟
- 李广录
- 李文巧
- 李金声
- 梁军
- 焦健
- 祁艳霞
- 管雁
- 罗洲飞
- 臧凤艳
- 苏益
- 裴冬丽
- 谷淑波
- 贺磊
- 赵静
- 金华
- 闫永峰
- 陈杰
- 马亢
- 马明硕
- 高惠玲
- Geng Shuhua
- Guo Shuqiang
- Jin Rencun
- Li Guangshi
- Ni Weimin
- Wang Jiaojiao
- 丁宏刚
- 丁文骏
- 万建
- 万翠红
- 丘海冰
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陈会英;
那立艳;
宋朝霞;
海华;
吴小伟;
华瑞年;
李婷婷;
权春善;
张树彪
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摘要:
创新能力是应化创新型人才的基本特征,实践教学对创新能力的培养至关重要.科学研究是探索认识未知、致力于创造发明新产品和新技术的实践活动,且高度依赖大型精密仪器.因此,以科研项目和大型精密仪器为综合载体开展实践教学,通过科研反哺教学,实现科研育人,建立一套兴趣先导、寓教于研、立足中国又与国际接轨的创新人才培养方式,有效提高应化专业学生的创新能力.
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申凤敏;
李岚涛;
姜桂英;
刘世亮;
柳海涛
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摘要:
高校化学实验室大型精密仪器管理是实验室管理的重要环节,如何在实际工作中有效管理大型仪器成为实验室管理中需要解决的重要课题.结合河南农业大学资源与环境学院中心实验室大型精密仪器管理情况,总结了普通高校实验室大型精密仪器使用与管理中普遍存在的一些问题.从管理制度、管理模式、管理队伍建设、仪器维护、绩效考核与激励机制等方面对大型精密仪器管理办法进行了初步探讨,旨在为探索科学、高效的管理方法提供新的思路.
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陈杰;
李明明;
马明硕;
李双宝;
王珊珊;
曾晓丹;
金华;
刘治刚
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摘要:
根据国家对应用型人才培养的需求,本文结合高校中大型精密仪器实验教学现状及存在的问题,提出开展基于大型测试仪器实验教学的研究与改革,充分发挥高校中大型精密仪器课程对学生创新思维和综合能力培养的作用,以期为社会培养更多应用型人才.
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李吟男
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摘要:
“今年上半年,我们就节约了委托外部成本1000多万元。”获得扬子江药业年中劳模的秦琴自豪地说。秦琴言语中的“我们”,是扬子江药业药物研究院成立不久的重要部门——分析测试中心。该中心以大型精密仪器为载体,提供对照品标定、辅料全检、元素研究等技术服务。
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于萍;
关怀;
赵婷;
贾富霞;
马晗;
罗容
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摘要:
大型精密仪器设备在高校教学实验中心的管理中存在难点.针对首都医科大学中医药学实验教学中心大型精密仪器的使用和管理现状,结合当前实验室在使用和管理大型精密仪器时存在的问题,提出了几点建议和改进措施,以利于加强实验教学中心的大型精密仪器的管理,提高仪器的使用率,及开发仪器的新功能.
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程琛;
冯松宝
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摘要:
大型精密仪器作为高校重要资源,因其价格高、维护成本高、需专人维护等特点,使其多数仅用于教师科研,其使用范围较窄,使用频率较低,不利于资源合理配置,在实现大型仪器设备资源共享同时,更应该立足高校人才培养,发挥大型仪器设备在高校教学及科研中的作用,助力应用型高校高素质综合性人才培养,提升学生应用能力和创新思维能力,提高社会竞争力和社会服务水平.
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缴莉;
刘如明;
龙加福;
周颖
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摘要:
结构光照明显微成像技术具有超高分辨率、对样品光损伤小、拍摄速度快等优点,被广泛用于细胞内精细结构、蛋白精确定位、活细胞动态观测等科学研究中.在实验教学中加入大型精密仪器结构光照明显微镜DeltaVision OMX SR的内容将增强教学的实用性和应用性.在实验教学设计中重视理论课程教学,通过小组教学、开放性实验等方式培养学生动手和独立思考的能力,培养学生的创新意识,帮助学生提升综合实验能力.
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