多鼓励
多鼓励的相关文献在2005年到2022年内共计121篇,主要集中在教育、自动化技术、计算机技术、汉语
等领域,其中期刊论文68篇、专利文献53篇;相关期刊53种,包括各界·科技与教育、华章、赤子等;
多鼓励的相关文献由148位作者贡献,包括丁宇红、凯伦·玛格丽特·克罗斯、刘振宇等。
多鼓励
-研究学者
- 丁宇红
- 凯伦·玛格丽特·克罗斯
- 刘振宇
- 刘金虎
- 刘驰
- 卢金淼
- 吴绪军
- 周举杆
- 宋凯
- 张晏榕
- 李智平
- 林金忠
- 特里·基斯·布莱恩特
- 王付泉
- 珍妮特·伊莱恩·史密斯
- 秦开胜
- 约翰·维尔威
- 肖显斌
- 胡乔春
- 苏丽晓
- 赵一诺
- 邓福禧
- 邹靖
- 郑海琴
- D·S·罗特尔特
- G·C·莱姆克
- J·A·琼斯
- J·C·里安
- T·埃格米
- 于晓桦
- 于浩
- 付丙亚
- 付文赴
- 任嘉康
- 伊秀如
- 何亚凤
- 余恺
- 倪龙
- 傅晓云
- 兰宏亮
- 刘光洋
- 刘平
- 刘建华
- 刘怿轩
- 卢莹者
- 厉钰琪
- 叶文天
- 吴彩利
- 吴惠影
- 吴明利
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吴绪军
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摘要:
语文教学中必须很好的把握少教多学的关键点,把学生可以多学的权利还给学生,把自主学习的时间还给学生,把学习的空间还给学生,勤读书,细观察,多鼓励.
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张晓丹
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摘要:
正如著名教育家苏霍姆林斯基所说:"在我们的创造性的教育工作中,对后进生的工作是最难啃的'硬骨头'之一."那么教师如何才能做好后进生的转化工作呢?面对非凡的学生,自然要多动脑筋,耐心教育.著名教育家陶行知有句名言:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生."
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