SPSS统计软件
SPSS统计软件的相关文献在1997年到2022年内共计143篇,主要集中在教育、经济计划与管理、自动化技术、计算机技术
等领域,其中期刊论文136篇、会议论文7篇、专利文献54496篇;相关期刊114种,包括经济研究导刊、统计教育、会计之友等;
相关会议7种,包括贵州省系统工程学会第三届学术年会、第四届第四次全国中西医结合临床教学工作研讨会、中国现场统计研究会第十五届学术年会等;SPSS统计软件的相关文献由284位作者贡献,包括刘菊香、林汉生、沈霄凤等。
SPSS统计软件—发文量
专利文献>
论文:54496篇
占比:99.74%
总计:54639篇
SPSS统计软件
-研究学者
- 刘菊香
- 林汉生
- 沈霄凤
- 马丹
- 乔兴
- 俞雪华
- 刘国联
- 周伯钦
- 夏苏建
- 张驭宇
- 李秀玉
- 李雄波
- 杨霞芳
- 毛曼卿
- 毛紫微
- 王成营
- 王莉
- 穆荔
- 莫志江
- 蔡克贺
- 覃桂芳
- 谭春艳
- 贲友红
- 韩丽萍
- 黄元元
- GAO Yuan-yuan1
- Kailin Wang
- LI Yang2
- 丁力
- 丁宁
- 丁朝霞
- 丁玉春
- 于泽玥
- 任思源
- 任涛
- 任长安
- 余强
- 余益兵
- 余秀萍
- 傅赢芳
- 党丽娜
- 冷鹃
- 刘伟军
- 刘兵
- 刘勇
- 刘启玲1
- 刘新平
- 刘治民
- 刘润幸
- 刘立
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黄俐;
汤春艳;
陈秀梅
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摘要:
随着环境空气污染的日益加重,研究硫酸根与降水中其他因子的相关关系对准确反映大气的质量状况具有重要意义。根据南通市2018年的降水监测数据,采用SPSS统计分析软件对降水中的硫酸根浓度与pH值、电导率以及常见阴、阳离子进行相关性分析,推断出离子的可能来源。通过多元线性回归模型可以对南通的硫酸根离子浓度进行预测。研究为南通市降水的污染防治提供了科学依据,并提出南通市降水中硫酸盐的污染防治应从源头上对SO_(2)总量排放进行控制。
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潘玉荣;
沙翠翠;
高丽丽
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摘要:
根据地方应用型高校人才培养目标要求,对多元统计分析课程教学模式展开探索,提出建立“理论教学+案例教学+SPSS软件+实践教学”的教学模式,并在教学过程中加以实践。实践结果表明,该教学模式取得了较好的教学效果。
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李小燕
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摘要:
文章以商洛市为研究区域,以少儿图书馆服务满意度为研究对象,通过问卷调查的方式,运用SPSS统计软件分析影响满意度的因素。结果表明,影响少儿图书馆服务满意度的因素有5个,其影响程度依次为:供需服务>信息指导>图书管理>馆藏资源>馆员服务。文章还结合描述性统计结果得到了读者满意及不满意的具体指标,并提出了相应解决措施。希望能为提高少儿图书馆服务质量提供帮助。
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孙楠;
王丽娟;
葛欣
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摘要:
随着科技的发展,法律机关、尤其是司法机关大力推进部门信息的电子化、数字化、公开化,使得法律大数据逐渐兴起并进入公众视野。法律实证研究中的量化研究也得到相当的发展,以法律数据的挖掘和分析为业的"数据法学"应运而生,文章涉及的法律大数据即以网络发展为背景,通过大数据环境与SPSS统计结合扭转当前的法学案例教学模式。
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孙海艳;
汤青林;
魏大勇;
李魁;
张洪;
唐春梅
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摘要:
生物统计及试验设计是高等院校植物生产类等相关专业本科生的学科基础课程,是一门集理论性、应用性和实践性于一体的课程.根据生物统计及试验设计课程教学存在的问题,将SPSS统计软件与课程教学相结合,在课堂教学及实验等方面多方位引入SPSS软件的学习和实践使用,开展应用性教学和实践性教学,本着解决实际问题,以应用为主的原则,培养学生应用软件的能力,为提升应用类课程教学效果提供参考.
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刘伟军;
张千彧;
李帅帅;
王凤;
张恩科
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摘要:
目的:构建医用装备诊疗检查需求预测的差分自回归移动平均(ARIMA)模型,为管理决策提供参考依据.方法:以2013-2018年医院核磁共振(MR)诊疗检查数据为基础序列,应用SPSS统计软件建立ARIMA模型,运用拟合评价指标对预测模型进行拟合评价.选取2019年MR检查数据对预测数据进行精度检验,预测2020年MR检查数据.结果:构建的预测模型描述为ARIMA(0,1,1)(0,1,0)12,该模型拟合评价总体良好;2019年的数据精度检验评价合理且检验合格,预测数据在置信区间为95%的相对误差控制在-5.74%~5.82%,预测精度良好.该模型可用于2020年MR检查需求预测.结论:SPSS统计软件的运用简化了预测模型的构建、评价和应用,构建的ARIMA预测模型和预测数据可作为医疗机构进行医技排程统筹管理、医技资源整体调度、装备配置合理优化和诊疗服务满意提升的决策参考.
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陈智波;
尹红
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摘要:
为了研究陕西省各地区城市的建设与发展状况,本文以陕西省的11个主要城市为研究对象,选取2015年度各个地区城市的年底城市总人口数、地方财政收入、城市用水普及率、城市燃气普及率、住宅面积等15个因素作为评价指标,从陕西省统计年鉴中提取出各个城市的相关数据.采用聚类分析法(系统聚类分析、k-均值聚类分析)和主成分分析法两种多元统计学方法,运用spss软件进行分析,最后对陕西省主要地区的城市建设和发展状况进行综合评价.
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赵朝文;
罗璟;
邱晨
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摘要:
本文运用SPSS统计软件,采用ARIMA模型与Winter模型对我国2010年1月-2017年7月水运货运量数据进行分析,ARIMA模型定为ARIMA(1,1,1)(2,1,0)12,通过对训练样本进行训练,R方达0.953,拟合效果较好.Winter模型,分别采用Winter季节可加性、Winter相乘性条件对训练样本进行训练,R方分别为0.974、0.966,标准化的BIC(L)分别为14.752、15.036,拟合效果都比较好.三种方法对2017年8月-2018年8数据进行测试,都有较好效果;在进行2018年9-2019年9月预测中,三种方法所得结果都有差异,总体来看采用Winter季节可加性最优,其次为Winter相乘性,最后为ARIM模型.故在进行我国水运货运量预测的短期预测中,需综合考虑选择模型进行预测.
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任思源;
闫佳鹤;
王铎;
田驰锋
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摘要:
本文在总结前人的评价理论和相关专业知识基础上建立了评价指标体系, 采用因子分析法, 通过SPSS计算河北省2017年城市发展竞争力指标数据的综合因子得分并排序, 从而对其进行综合测评.在权重选择上克服了主观因素的影响, 客观地对河北省城市发展竞争力进行比较分析并给出其综合评价.最后, 结合河北省城市竞争力的实际情况, 提出提升河北省城市竞争力的基本对策.
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谭棉;
郭超;
金瑾
- 《贵州省系统工程学会第三届学术年会》
| 2012年
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摘要:
本文主要依据因子分析的理论知识,结合SPSS统计软件对教学效果评价指标进行处理,确定以贡献率为权重的综合评价函数,以此为依据完成对教师的教学质量的合理评价.实践证明,该方法简化了评价体系,减小了信息的交叉和冗余,评价结果合理且科学。
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谭棉;
郭超;
金瑾
- 《贵州省系统工程学会第三届学术年会》
| 2012年
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摘要:
本文主要依据因子分析的理论知识,结合SPSS统计软件对教学效果评价指标进行处理,确定以贡献率为权重的综合评价函数,以此为依据完成对教师的教学质量的合理评价.实践证明,该方法简化了评价体系,减小了信息的交叉和冗余,评价结果合理且科学。
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谭棉;
郭超;
金瑾
- 《贵州省系统工程学会第三届学术年会》
| 2012年
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摘要:
本文主要依据因子分析的理论知识,结合SPSS统计软件对教学效果评价指标进行处理,确定以贡献率为权重的综合评价函数,以此为依据完成对教师的教学质量的合理评价.实践证明,该方法简化了评价体系,减小了信息的交叉和冗余,评价结果合理且科学。
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谭棉;
郭超;
金瑾
- 《贵州省系统工程学会第三届学术年会》
| 2012年
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摘要:
本文主要依据因子分析的理论知识,结合SPSS统计软件对教学效果评价指标进行处理,确定以贡献率为权重的综合评价函数,以此为依据完成对教师的教学质量的合理评价.实践证明,该方法简化了评价体系,减小了信息的交叉和冗余,评价结果合理且科学。
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武松;
朱继民;
王鸣瑞;
汪婷婷;
陆婷婷
- 《第四届第四次全国中西医结合临床教学工作研讨会》
| 2012年
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摘要:
通过试卷考试是一种最有效、最常见的测量学生学习成绩和检查教师教学效果的重要方法,也是筛选高质量试题的有效手段,通过对试卷分析,不但可以使教师发现教学中的薄弱环节,有助于对教学内容进行调整,对教学方法进行革新,对后续教学提出合理化的建议,而且有助于管理者掌握试卷的质量、教师的教学质量和学生的学习情况,从而有效地对教学加以监督和调整,提高教学水平和学生学习质量.SPSS为权威的统计分析软件之一,因其窗口和菜单式操作,对广大非统计学专业人士而言更易于掌握,本文通过SPSS统计软件,详细介绍了如何对试卷进行难度、区分度、信度和效度计算的方法,以期帮助广大的教师掌握试卷的定量分析技术,提高课堂考试试卷的质量。
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武松;
朱继民;
王鸣瑞;
汪婷婷;
陆婷婷
- 《第四届第四次全国中西医结合临床教学工作研讨会》
| 2012年
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摘要:
通过试卷考试是一种最有效、最常见的测量学生学习成绩和检查教师教学效果的重要方法,也是筛选高质量试题的有效手段,通过对试卷分析,不但可以使教师发现教学中的薄弱环节,有助于对教学内容进行调整,对教学方法进行革新,对后续教学提出合理化的建议,而且有助于管理者掌握试卷的质量、教师的教学质量和学生的学习情况,从而有效地对教学加以监督和调整,提高教学水平和学生学习质量.SPSS为权威的统计分析软件之一,因其窗口和菜单式操作,对广大非统计学专业人士而言更易于掌握,本文通过SPSS统计软件,详细介绍了如何对试卷进行难度、区分度、信度和效度计算的方法,以期帮助广大的教师掌握试卷的定量分析技术,提高课堂考试试卷的质量。
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武松;
朱继民;
王鸣瑞;
汪婷婷;
陆婷婷
- 《第四届第四次全国中西医结合临床教学工作研讨会》
| 2012年
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摘要:
通过试卷考试是一种最有效、最常见的测量学生学习成绩和检查教师教学效果的重要方法,也是筛选高质量试题的有效手段,通过对试卷分析,不但可以使教师发现教学中的薄弱环节,有助于对教学内容进行调整,对教学方法进行革新,对后续教学提出合理化的建议,而且有助于管理者掌握试卷的质量、教师的教学质量和学生的学习情况,从而有效地对教学加以监督和调整,提高教学水平和学生学习质量.SPSS为权威的统计分析软件之一,因其窗口和菜单式操作,对广大非统计学专业人士而言更易于掌握,本文通过SPSS统计软件,详细介绍了如何对试卷进行难度、区分度、信度和效度计算的方法,以期帮助广大的教师掌握试卷的定量分析技术,提高课堂考试试卷的质量。
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武松;
朱继民;
王鸣瑞;
汪婷婷;
陆婷婷
- 《第四届第四次全国中西医结合临床教学工作研讨会》
| 2012年
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摘要:
通过试卷考试是一种最有效、最常见的测量学生学习成绩和检查教师教学效果的重要方法,也是筛选高质量试题的有效手段,通过对试卷分析,不但可以使教师发现教学中的薄弱环节,有助于对教学内容进行调整,对教学方法进行革新,对后续教学提出合理化的建议,而且有助于管理者掌握试卷的质量、教师的教学质量和学生的学习情况,从而有效地对教学加以监督和调整,提高教学水平和学生学习质量.SPSS为权威的统计分析软件之一,因其窗口和菜单式操作,对广大非统计学专业人士而言更易于掌握,本文通过SPSS统计软件,详细介绍了如何对试卷进行难度、区分度、信度和效度计算的方法,以期帮助广大的教师掌握试卷的定量分析技术,提高课堂考试试卷的质量。
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赵秋
- 《中国现场统计研究会第十五届学术年会》
| 2011年
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摘要:
本文构建了经济发展水平的评价指标体系,运用主成分分析法,从定量角度综合评价地区经济发展水平,应用SPSS统计软件,对各地区经济发展水平进行了综合评价并予以排序,根据排序结果分析了区域经济差异的形成原因及解决办法。
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赵秋
- 《中国现场统计研究会第十五届学术年会》
| 2011年
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摘要:
本文构建了经济发展水平的评价指标体系,运用主成分分析法,从定量角度综合评价地区经济发展水平,应用SPSS统计软件,对各地区经济发展水平进行了综合评价并予以排序,根据排序结果分析了区域经济差异的形成原因及解决办法。