外语成绩

摘要： 近40年来,中国基础教育阶段外语教学取得了喜人的进步。从1978年所有高考考生可参加外语考试到1983年高考外语成绩按照100%计入总分,从2002年全国乡镇小学逐步开设英语课程到2014年国务院确定在浙江、上海试行一年两考,从2003年教育部印发普通高中课程方案和课程标准实验稿到2018年颁布《普通高中英语课程标准(2017年版)》,这些举措稳健推进了中小学英语教学,更新了教学理念,提高了教学水平,优化了人才培养模式,整体促进了我国基础教育的高质量发展。

摘要： 无聊情绪是一种消极的心理和情感体验,在外语学习过程中普遍存在,但长期以来被研究人员及外语教师忽略。近年来,随着应用语言学的“情感转向”,越来越多二语习得领域的专家对这种“厌恶”情绪展开了调查。为了解此领域的研究动态,本文对近十年国内外相关的实证研究进行了梳理。分析发现,此领域主要涉及六大主题:外语学习无聊情绪的诱发因素、内在结构、动态变化及个体差异,无聊感与其他情感、外语成绩的关系以及应对无聊感的策略。最后,文章指出了该研究领域的不足之处及未来的研究方向。

摘要： "跟着女儿嫁成都。"我把这句话发给女儿。女儿说,语气很苍凉,表达很现实,行动很走心,思维很有前瞻性!女儿在四川成都,我在重庆万州。2012年6月,女儿高中毕业。凭着她出色的外语成绩,我一直认为她会选择上海外国语大学或者北京外国语大学,结果她却选择了西南财经大学。2012年9月10日,是送女儿到西南财经大学上学的日子。作为一个老四川人,我给自己设想了很多走向成都的理由,最后却以给女儿当"书童"的方式走入成都。作为父亲,我多少有些人生的失落和无措。

摘要： 我是一名初一的女生,小学阶段,我的语数外成绩一直是班级里的佼佼者。进入初中以来,语文和外语成绩还是遥遥领先的,不知道为什么我的数学成绩却一落千丈,几次考试下来,数学考得非常糟糕。越怕数学,就感觉自己越学不好。每次上数学课,老师讲的公式、定理啊,我看着看着就有种厌烦的情绪。还有就是做数学题的时候,一个很简单的问题,总是感觉绕来绕去的,真不知道应该如何下手!

摘要： 毛泽东说:“世界上怕就怕''认真''二字,共产党就最讲认真.”认真,是一种优秀的品质;认真,是一种良好的习惯.一个人只有认真做事,才能少出差错,才能把事情做好,才能有美好的前程.因一个句号被扣分侯美玲20世纪40年代末,高镇同在北洋大学航空系学习.一次期末考试,高镇同估算自己的两门外语能得满分.试卷发下来,英语成绩和他预测的一样,但俄语只得了99分,被扣掉1分的是一个汉语译俄语的句子.他仔细检查句中的每一个单词,同标准答案分毫不差.同桌见状,鼓动他说:“答案正确无误,却莫名其妙被扣掉1分,去找老师要回这1分,你的外语成绩就是双百了.”听了同桌的话,他就跑去找老师.

摘要： 不一定。总分达到学校投档线只代表你获得了进入相关院校的初步入场券,能否录取还需院校按照对社会公布的招生章程审档后才能决定。2017年一美术类考生统考成绩265分,报考了兰州大学使用美术统考成绩录取的设计学类专业,达到了该校美术类投档线(统考成绩262 分)但未被录取。

摘要： 20世纪40年代末,高镇同在北洋大学航空系学习。一次期末考试,高镇同的两门外语估计能得满分。试卷发下来,他发现英语成绩和预测的一样,但俄语只考了99分,被扣掉的一分是汉语译俄语的句子。他仔细检查这句话中的每一个单词,同标准答案分毫不差。同桌见状,鼓动他说:“答案正确无误,却莫名其妙扣掉一分,去找老师要回这一分,你的外语成绩就双百了。”听了同桌的话,他跑去找代课老师。

摘要： 本文以不同英语学习水平的学习者为受试者,按成绩高低分成了三组.调查研究了外语学习风格和外语水平之间的关系.研究发现:英语水平高的第一组受试者兼具视觉型和分析型学习风格,并且表现出一定的整体型学习风格;英语水平偏低的第二组和第三组受试者没有表现出特有的学习风格,在所有外语学习风格上都在3分左右.本研究对今后的教学启示为:1)在信息化教学的新时代,充分利用可视材料加强对学生的语言输入,并突出外语中有别于母语的分析点,重点难点和语言规律等;2)课堂教学活动的安排对于学生要有可预测性;3)在课堂上要给学生独立思考表现自我的机会;4)学生需要受到教师的关注、认可、指导和示范,师生的沟通从情感策略上来讲让师生形成学习共同体.

摘要： 本发明公开一种径赛成绩测试方法，包括：在接收到开始指令时，开始计时；获取运动员标签的位置信息；其中，所述运动员标签用于被径赛运动员随身携带；根据所述位置信息，获得运动员的运动轨迹；在所述位置信息与预设的终点位置匹配时，停止计时，获得运动时长；判断所述运动员的运动轨迹与预设的运动轨迹是否匹配；若所述运动员的运动轨迹与预设的运动轨迹匹配，则保存所述运动时长至预先配置的成绩数据库；若所述运动员的运动轨迹与预设的运动轨迹不匹配，则判定所述运动时长无效。相应地，本发明还公开一种服务器和径赛成绩测试系统。实施本发明，径赛成绩的测试过程由服务器自动完成，既保证了成绩的公平客观，又节省了人员成本。

摘要： 本发明涉及成绩认证服务设备、电子成绩单设备和成绩认证服务系统。成绩认证服务设备包括：第一通信单元、第一存储单元以及第一区块链处理单元，第一通信单元与电子成绩单设备通信，接收电子成绩单设备发出的区块链数据，区块链数据是按照区块链技术、基于用户输入的考试成绩信息生成的；第一区块链处理单元与第一通信单元以及第一存储单元通信连接，将区块链数据传送至第一存储单元；第一存储单元构成区块链存储系统的一部分，存储区块链数据。由于采用了区块链技术，本发明的成绩认证服务系统，不但方便了用户对考试成绩的记录、查询和认证，而且有效地提高了成绩的可信度。

摘要： 本申请提供的一种成绩查询任务的构建方法、成绩查询系统、设备和介质，通过获取新建查询任务的请求信息；接收设定的成绩查询主题、以及上传的包含成绩数据的电子表格；对应所述成绩查询主题设定一或多个查询项；接收提交请求信息以完成新建查询任务的建立，并生成网络链接地址以供进入查询登录页。本申请无需掌握复杂的编程技术，就能简单、轻松制作出各种类型的查询任务，能够满足老师、学生本人、以及学生家长清楚了解学生成绩的变化，同时本申请所述的成绩查询系统支持手机端操作，让用户在没有大型办公设备的情况下，同步生成查询任务，特别适合学校教务处发布成绩查询等，操作便捷，省时省力。

摘要： 本申请公开了成绩预测方法、成绩预测模型训练方法、装置及电子设备，涉及深度学习领域。成绩预测方法的具体实现方案为：确定待预测队伍的队伍信息和过往成绩信息；将所述待预测队伍的队伍信息和过往成绩信息输入预先训练的成绩预测模型；获取所述成绩预测模型输出的待预测队伍的预测成绩。通过上述方案，一方面，将队伍的队伍信息和过往成绩信息联合起来作为成绩预测的参考，可以提高预测的准确度。另一方面，由于成绩预测模型是一个整体模型，在训练时对整体模型训练，使得最终训练好的输出成绩预测结果与现实情况更为接近。

摘要： 本发明公开了一种基于大数据的英语成绩预测方法，包括：由服务器生成第一问卷，用户终端将针对第一问卷的第一答案发送给服务器，服务器基于第一答案得到用户的听力能力参数、阅读能力参数以及翻译能力参数；由服务器生成第二问卷，用户终端将针对第二问卷的第二答案发送给服务器，进而得到用户的词汇能力参数、语法能力参数以及语篇知识能力参数；由服务器生成第三问卷，用户终端将针对第三问卷的第三答案发送给服务器，进而得到用户的学习动机参数、学习兴趣参数以及跨文化交流能力参数；由服务器生成交互问答测试，用户终端将针对交互问答测试的交互问答测试答案发送给服务器，服务器基于各个参数以及口语能力参数对用户的成绩进行预测。

摘要： 本发明公开一种径赛成绩测试方法，包括：在接收到开始指令时，开始计时；获取运动员标签的位置信息；其中，所述运动员标签用于被径赛运动员随身携带；根据所述位置信息，获得运动员的运动轨迹；在所述位置信息与预设的终点位置匹配时，停止计时，获得运动时长；判断所述运动员的运动轨迹与预设的运动轨迹是否匹配；若所述运动员的运动轨迹与预设的运动轨迹匹配，则保存所述运动时长至预先配置的成绩数据库；若所述运动员的运动轨迹与预设的运动轨迹不匹配，则判定所述运动时长无效。相应地，本发明还公开一种服务器和径赛成绩测试系统。实施本发明，径赛成绩的测试过程由服务器自动完成，既保证了成绩的公平客观，又节省了人员成本。

摘要： 用于学习外语的设备及使用其提供外语学习服务的方法。本发明涉及一种外语学习设备及通过使用该设备提供外语学习服务的方法。该外语学习设备可包括：接口模块，其从语音人工智能(AI)设备接收学习者的话语语音信息，执行语音合成，并发送所合成的话语语音信息；学习者话语分析模块，其存储并分析话语历史的日志；评估模块，其针对学习者的话语语音信息通过会话水平计算算法计算评估指标的分数，并评估会话水平；以及学习交谈模块，其存储场景模型，并在学习者与虚拟说话者之间的学习交谈期间，根据学习者的所说语句的意图和在评估模块中评估的学习者的话语语音信息的会话水平来确定虚拟说话者的回答话语语句，并且使交谈流前进。

摘要： 针对现有装置不能区分考试题型随机播放、操作繁琐而且只能进行一种类别的考试的问题，本发明提供了外语口语测试装置及使用该装置的外语口语测试方法，其能够对试题题型进行区分，随机播放而且使用方便，利用一台装置就能完成多种类别的外语口语测试从而能节省大量的人力以及考试场地。其技术方案是这样的：其包括底座，所述底座上安装有录音装置、计时装置、投影设备、音响设备、存储播放设备，所述存储播放设备数量不少于一次测试中所有类别考试所需题集的总数；所述底座还设有与所述存储播放设备相对应的支架，所述支架有两组分别为号码支架和提示支架，所述号码支架上配有号码标签，所述提示支架上配有提示标签；在考试时，根据所要播放的大题播放相对应的存储播放设备，从而区分了考试的题型。

摘要： 本实用新型提供一种将成绩单自动翻译成外文成绩单的系统，包括，打印装置；伸缩组件，所述伸缩组件设置与所述打印装置的内部，所述伸缩组件包括固定槽，所述固定槽的内部滑动连接有滑动板，所述滑动板上固定连接有滑动杆，所述打印装置上开设有滑动槽，所述滑动杆上固定连接有齿板，所述打印装置的内部固定连接有马达，所述马达的输出端固定连接有齿轮；本实用新型提供的将成绩单自动翻译成外文成绩单的系统具有该系统可以对用户输入的成绩进行整理，然后在将整理后的成绩与数据库课程进行比较，比较完成后将中文课程成绩匹配替换成外语课程，从而可以快速的对学生的成绩进行翻译，避免了学生需要到翻译店进行翻译的麻烦。

摘要： 本实用新型涉及一种基于区块链的成绩验证装置及基于区块链的成绩验证系统，基于区块链的成绩验证系统包括：区块链装置，包括存储器，存储器的至少部分存储区作为区块链区块，多个区块链装置的区块链区块链接成区块链；验证装置，包括第一输入组件、反馈组件、验证组件及通信组件，第一输入组件及反馈组件均连接于验证组件，验证组件连接于通信组件，通信组件连接于区块链区块，验证组件从第一输入组件接收输入信息，并通过通信组件将输入信息上传到区块链区块，区块链区块通过通信组件向验证组件反馈验证结果，验证组件将验证结果传递至反馈组件。上述基于区块链的成绩验证系统及基于区块链的成绩验证装置可以提供准确的成绩认证，防止置成绩造假。