声音训练

摘要： 近年来,我国合唱艺术发展迅猛,呈现出一片欣欣向荣的态势,除了各级别与专业艺术院校的专业团体水平获得长足进步以外,非专业合唱团体的数量与水平也在逐渐提升。相比之下,非专业合唱发展时间较短、基础较弱,在合唱的专业性与声音基础训练上仍有较大的进步空间。部分非专业合唱团体认为合唱就是齐唱,在演唱中注重整齐、洪亮以及精神面貌,在很大程度上忽视了合唱的专业性。艺术教育的发展与专业合唱的普及,特别是受过专业训练的指挥融入非专业合唱团中,对非专业合唱的水平提升有着促进作用。本文从分析现阶段非专业合唱团体的特点入手,将从气息、发声、咬字,统一与平衡,风格与情感三个角度对非专业合唱团体的声音训练提出相关策略,以期为非专业合唱团提供科学和专业的排练建议。

摘要： 在小学歌唱教学中,教师应充分了解当下学生的声音训练情况,并以此为基础构建开放式的音乐课堂,提高学生的学习积极性;以音准概念为基础,提高歌唱教学质量;创新教学方式,提升课堂趣味性;声情并茂,增强学生的学习体验。

摘要： 随着素质教育的全面普及,音乐教学在小学教育中的地位得到了逐渐的提升,音乐教学可以有效的提升学生的歌唱能力,同时还有助于培养学生审美情趣,实现学生全面发展。而合唱教学是音乐教学中重要的内容,同时合唱教学中的声音训练也对学生整体合唱效果产生了重要的影响,目前小学合唱教学中声音训练效率还存在着一些问题,本文就针对提升小学音乐合唱教学中声音训练效率策略进行分析研究。

摘要： 正确的发声体系,要尊重实际,尊重民族,尊重发声的科学原理,切不可人为的、主观的去加以认识。要强调的是,人的嗓音如人的指纹,是不一样的,且每个人有每个人的特点。

摘要： 《航天圆舞曲》是一首具有浓郁花腔特点的声乐作品,歌曲旋律优美、歌词新颖具有强烈的时代感,将新时代祖国航天事业的繁荣发展与国人的骄傲喜悦之情描写的淋漓尽致.本文从声乐演唱技巧入手,浅谈花腔演唱的基本要求及训练方法.

摘要： 在小学阶段,小学生的表现欲、表达欲非常强烈,而歌曲也是表达方式中的一种.通过歌曲可以表达出学生的开心、悲伤,增加学生理解和认识生活的深度,提升学生美育素养.针对学生年龄段不同,文章从绘声绘色、抑扬顿挫、声情并茂三个方面对小学各年级段歌唱教学训练进行探究.

摘要： 无论是在日常生活、戏剧舞台还是歌唱表演中,声音都是重要的参与者。呼吸是声音的力量源泉,呼吸训练对于科学发声有着至关重要的作用,掌握正确的呼吸方法,坚持不懈训练,才能为声音的运用奠定基础,从而在生活、舞台和歌唱中正确发声。

摘要： 无论是在日常生活、戏剧舞台还是歌唱表演中,声音都是重要的参与者.呼吸是声音的力量源泉,呼吸训练对于科学发声有着至关重要的作用,掌握正确的呼吸方法,坚持不懈训练,才能为声音的运用奠定基础,从而在生活、舞台和歌唱中正确发声.

摘要： 当代西方表演训练体系中,大部分关于演员的声音训练方法都与中国传统美学思想有巧合呼应之处。尤其是西塞莉·贝里、克莉丝汀·林克莱特、凯瑟琳·菲茨莫里斯、亚瑟·莱萨克、帕奇·罗登伯格等一批外国声音训练专家,在"身心合一"观念的影响下,结合自身表演实践和现代科学技术,创立和研发了独具特色的演员声音训练方法。经过研究和分析,我们发掘出这些声音训练方法及理论与"专气致柔""气韵生动""情与气谐"等中国传统气论美学思想之间的密切关系。

摘要： 目的：观察治疗性演唱与声音训练对1例康复期颈髓损伤患者发音治疗以及呼吸功能的治疗疗效.方法：使用治疗性演唱配合声音训练对1例颈髓损伤患者进行了为期2月的治疗干预,干预前后采用肺活量测量仪(Forced Vital Capacity,FVC)测量肺活量,使用秒表计时记录呼吸频率以观察其疗效.结果：患者在接受治疗性演唱及声音训练后肺活量增加,呼吸频率下降,发音音质有明显提高.结论：治疗性演唱与声音训练能够改善颈髓损伤患者发音以及呼吸功能.

摘要： 纪念馆通过陈列，通过讲解员声情并茂的讲解，来实现纪念馆的社会教育职能，对观众进行爱国主义和革命传统教育。纪念馆讲解员只有经过专门系统的声音训练,掌握和运用好科学的发声方法和技巧,才能驾驭好自己的声音,并通过它来表达陈列内容、叙述情感、感染观众,使观众在获取知识、接受教育的同时,享受到艺术的愉悦.

摘要： 本申请实施例提供了一种服务异常检测方法、训练服务异常检测模型的方法和训练声音模型的方法，涉及交通安全技术领域。该服务异常检测方法通过获取服务车辆的服务状况信息和服务车辆的异常音频标签。其中，服务状况信息表征服务车辆在第一服务过程中的状态信息，异常音频标签表征在第一服务过程中服务车辆存在异常声音。接着，将服务状况信息与异常音频标签作为服务异常检测模型的输入，获得服务车辆在第一服务过程中的异常得分。如此，结合不同类型的多维度数据，共同分析服务车辆是否发生交通事故等异常情况，使得分析结果更精准。

摘要： 本发明提供一种省力的便于美声音乐高音训练的VR训练装置，包括弹簧；所述VR眼镜，顶部设有一处圆环，悬挂于挂架底端；所述麦克风设于弹卡片的底端，为球形；所述麦克风套为双层设置，里层为细海绵，外层为粗海绵，上端开口，套设于麦克风外侧；所述支架设有两处，底部为圆板，圆板顶侧固定有一处立管，且该立管与圆板之间连接有三条肋板，用于辅助支撑；本发明采用VR眼镜来对高音进行训练，解放双手，便于练习人员采取最标准的姿势来进行发声训练，同时减少头部佩戴时候的压力，减少颈椎的压迫感，将较大的力引向上方，便于移动，通过伸缩杆的粗调和挂架的细调，能够将VR眼镜调节到任意高度，满足不同身高人员的使用要求。

摘要： 本发明提供了一种声音检测模型的训练方法和装置、声音事件的检测方法，其中，声音检测模型的训练方法包括：获取训练声音信号，针对训练声音信号进行特征提取，建立二维特征图训练集；将神经网络模型导入二维特征图训练集，通过基于隐马尔可夫模型的损失函数对神经网络模型进行训练，得到声音检测模型。本发明实施例通过基于隐马尔科夫模型定义的损失函数，有利于通过声音事件检测来识别发生的特定事件，并针对发生的事件做出及时的应对，同时无需人员介入，使得声音检测不再依托于有经验的工人，一方面提高了检测效率，降低了检测门槛，另一方面不会对人的听觉造成损伤。

摘要： 本申请公开一种声音事件检测模型训练方法，所述声音事件检测模型包括卷积神经网络和循环神经网络，所述方法包括：为所述卷积神经网络的多个卷积层中的至少一个配置下采样层，用于下采样所述卷积神经网络的神经元的时间分辨率；配置所述循环神经网络，用于根据所述卷积神经网络所输出的声音特征信息进行声音事件分类。本申请通过在卷积神经网络进行声音特征信息提取时进行神经元层面的时间分辨率的下采样，从而能够获取事件分界更清晰的声音特征信息，便于后续循环神经网络据此进行声音事件的分类，提高了声音事件分类的准确性，降低了声音事件分类的难度。

摘要： 本申请实施例提供了一种服务异常检测方法、训练服务异常检测模型的方法和训练声音模型的方法，涉及交通安全技术领域。该服务异常检测方法通过获取服务车辆的服务状况信息和服务车辆的异常音频标签。其中，服务状况信息表征服务车辆在第一服务过程中的状态信息，异常音频标签表征在第一服务过程中服务车辆存在异常声音。接着，将服务状况信息与异常音频标签作为服务异常检测模型的输入，获得服务车辆在第一服务过程中的异常得分。如此，结合不同类型的多维度数据，共同分析服务车辆是否发生交通事故等异常情况，使得分析结果更精准。

摘要： 本发明提供一种省力的便于美声音乐高音训练的VR训练装置，包括弹簧；所述VR眼镜，顶部设有一处圆环，悬挂于挂架底端；所述麦克风设于弹卡片的底端，为球形；所述麦克风套为双层设置，里层为细海绵，外层为粗海绵，上端开口，套设于麦克风外侧；所述支架设有两处，底部为圆板，圆板顶侧固定有一处立管，且该立管与圆板之间连接有三条肋板，用于辅助支撑；本发明采用VR眼镜来对高音进行训练，解放双手，便于练习人员采取最标准的姿势来进行发声训练，同时减少头部佩戴时候的压力，减少颈椎的压迫感，将较大的力引向上方，便于移动，通过伸缩杆的粗调和挂架的细调，能够将VR眼镜调节到任意高度，满足不同身高人员的使用要求。

摘要： 提供与仅得到所需最低限度的音质的解码声音信号的结构相比不使延迟时间大幅增长，就能够得到高音质的解码声音信号的技术。一种终端装置，与第一通信线路和优先级比其低的第二通信线路连接，基于从第一通信线路输入的第一码串中包含的单声道码、以及从第二通信线路输入的第二码串之中的、帧号与该单声道码最接近的第二码串中包含的扩展码，得到多个声道的声音信号并输出。

摘要： 目的在于减轻利用少量的比特数来编码后的频带的分量在时域中的失真而改善质量。在对编码后的声音信号进行解码而输出声音信号的声音解码装置(10)中，解码部(10a)对包含编码后的声音信号的编码序列进行解码而获得解码信号。选择性时间包络整形部(10b)基于与编码序列的解码相关的解码相关信息，对解码信号中的频带的时间包络进行整形。

摘要： 提供了一种声音检测装置，包括：特征值提取单元，其从输入时间信号中提取每隔预定时间的特征值；特征值保持单元，其保持预定数目的检测目标声音项的特征值序列；以及比较单元，其每当特征值提取单元新提取出特征值时，分别将特征值提取单元提取的特征值序列与保持的预定数目的检测目标声音项的特征值序列相比较，并且获取预定数目的检测目标声音项的检测结果，其中特征值提取单元包括时频变换单元和似然分布检测单元，在频率方向和时间方向上使获得的似然分布平滑并且提取按照预定时间的特征值。

摘要： 本发明的目的在于，以较少的信息量修正解码信号的时间包络形状，减轻可察觉的变形。一种声音解码装置，对被编码后的声音信号进行解码并输出声音信号，该声音解码装置具有：编码序列分析部，其分析包括所述被编码后的声音信号的编码序列；声音解码部，其从所述编码序列分析部接收包括所述被编码后的声音信号的编码序列，并进行解码而得到声音信号；时间包络形状决定部，其从所述编码序列分析部和所述声音解码部中至少一方接收信息，根据该信息决定被解码后的声音信号的时间包络形状；以及时间包络修正部，其根据由所述时间包络形状决定部决定的时间包络形状，修正所述被解码后的声音信号的时间包络形状并进行输出。