声音特点

摘要： 本文论述小学高年级合唱教学的实践,建议教师在教学中要根据学生声音的变化调整声部、加强音准训练、进行多声部训练、注重歌曲的情感处理与声音力度处理相结合,以培养学生掌握一定的歌唱技巧和表现歌曲的能力,提升音乐素养.

摘要： 中国的民族管弦乐器种类众多,包括打击乐器、吹管乐器、弹拨乐器等许多不同的乐器,这使得其具有多样化的声音特点,也成就了民族管弦乐独特的艺术魅力.本文以民族管弦乐为研究对象,对其常用的几种管弦乐器的声音特征进行了重点研究.

摘要： 随着社会不断发展,社会经济基础、体制等方面都发生相应的改变,声乐教学受到多重因素影响.声乐作为历史悠久的艺术,有着多元化的演唱方式,但是在演唱过程中如何才能将多种唱法更好的融合起来,并且将演唱方法传授给学生,使得声乐可以源源流传下去,是每一位老师在教学过程中应当寻找的方法.本文主要对多种唱法进行简单的比较与分析,随后探讨在高职音乐教学中将多种唱法进行融合的主要措施.

摘要： 《亲切的名字》是19世纪意大利歌剧《弄臣》中的经典唱段,它出自19世纪浪漫主义音乐时期意大利著名作曲家威尔第之手,是威尔第为剧中弄臣的女儿吉尔达所创作的唯一一首完整的咏叹调。本文以捷克著名花腔女高音歌唱家——格鲁贝洛娃为例,浅析她在该段咏叹调中的演唱特点。

摘要： 本文通过对欧洲声乐发展史的学习,对意大利美声唱法的诞生、发展及其特点有了一定的了解,对于意大利美声唱法的声音特点、艺术风格有更深入的学习.同时,在民族声乐系统的学习中,笔者从以下几方面对在民族声乐学习中所产生的启发加以简要阐述.

摘要： 邓紫棋在《我是歌手》的节目中,凭借自己的一首自作曲《泡沫》一炮而红,成为了两岸三地家喻户晓的流行歌手明星。《泡沫》一曲充分展现出邓紫棋的演唱技巧及特色,形成独树一帜的邓氏风格。我将在教学中以歌曲《泡沫》为例,让学生和我一起对邓紫棋的流行演唱技巧加以分析,从而全方位认知流行音乐领域的发展状态。

摘要： 针对传统接触感应式动物行为识别方法的局限性,根据特定观察视角下动物轮廓、颜色和空间相对位置等物理特征不变以及不同行为下动物产生不同声音的特点,通过建立基于颜色、线条、位置、声音等信息的特征元素库,并利用正则表达式语义规则对这些基础特征元素进行先验知识的有序组织,赋予它们描述不同动物行为特征的能力,进而快速构建出动物行为的匹配模板,缩短动物行为识别过程中特征模板的生成时间,提高动物行为自动识别效率.结果表明,基于图像特征库的动物行为识别技术能够快速、准确地识别不同类别动物行为,在固定视角下其识别率为87.5％,平均识别时间为60.3 ms,与背景差分法及光流法相比,本方法在固定视角下的识别精度和识别效率均有所提高.

摘要： 音乐对于幼儿来说,是一种能促使儿童产生愉悦情绪的形式.音乐教育作为全面发展教育中不可获缺的一部分,是促使幼儿在认知、情感、个性及社会性等方面协调发展的重要途径之一.但是在进行音乐教学时,教师也需要根据幼儿的声音特点选择歌曲的形式、曲目等,来保护好幼儿的嗓音.而目前很多幼儿音乐教师并没有对幼儿的嗓音保护加以重视,最终导致幼儿成长后的声音问题.因此,本文以自身音乐教学中的经验为例,来分析幼儿的声音特点以及在实际教学中的嗓音保护措施.

摘要： 随着近年来新闻事业的蓬勃发展,各种媒体之间的新闻竞争日益加剧.电视新闻如果要继续在竞争中保持优势,必须充分地发挥出电视媒体所具备的最大优势,而电视新闻节目的现场直播能够在第一时间里向广大的观众传递新闻事件的各种相关新闻信息,所以是目前其他媒体所无法替代和超越的.因此,新闻事件的现场直播在当今的电视节目当中逐渐受到越来越多重视.本文拟通过对电视新闻现场直播节目相关属性特点的讨论,并结合大量的电视新闻节目的现场直播实例,来阐述有关电视新闻现场直播节目中声音的有关特点,以及研究不同类型的电视新闻现场直播节目的声音录制工艺,以期找到与其他电视节目所具有的共同点和不同点,为今后的类似研究起到抛砖引玉的作用.

摘要： (i)在任意的装置之间单向发送影像数据和声音数据；(ii)在所有的装置之间双向发送控制消息；且(iii)在能够从接收装置向发送装置单向传输发送装置的声音再生能力信息的情况下，用于收发影像数据和声音数据的装置的连接成为有效，TV(31)对DVD记录器(10)发送包含AV放大器(21)的声音再生能力信息的控制消息(30M3)，在DVD记录器(10)及TV(31)被连接，以使从DVD记录器(10)向TV(31)单向发送影像数据和声音数据的情况下，且，在TV(31)及AV放大器(21)被连接，以使声音数据通过其他的网络从TV(31)被输出到AV放大器(21)的情况下，TV(31)在发送控制消息的情况下，禁止DVD记录器(10)进行使用了单向传输的声音再生能力信息的再次传输。

摘要： 生成当兴奋、紧张、愤怒或者为了强调而用力加强语气讲话时在声音的一部分中出现的“用力”声音，通过音质的变化能够丰富地表现如愤怒或兴奋、满怀信心的说话方式或精力充沛的说话方式那样的声音的表现力的声音转换装置所包含的用力声音转换部(10)包括：指定声音中的应该以“用力”声音来发音的部分的用力声音音韵位置决定部(11)；以及将包含周期性振幅波动的调制付与声音波形的调幅部(14)，调幅部(14)按照用力声音音韵位置决定部(11)的指定，对应该以“用力”声音发音的部分付与包含周期性振幅波动的调制，以生成“用力”声音，从而将兴奋、紧张、愤怒或者为了强调而用力加强语气讲话时的声音生成为逼真的、表现力丰富的声音。

摘要： 提供与仅得到所需最低限度的音质的解码声音信号的结构相比不使延迟时间大幅增长，就能够得到高音质的解码声音信号的技术。一种终端装置，与第一通信线路和优先级比其低的第二通信线路连接，基于从第一通信线路输入的第一码串中包含的单声道码、以及从第二通信线路输入的第二码串之中的、帧号与该单声道码最接近的第二码串中包含的扩展码，得到多个声道的声音信号并输出。

摘要： 目的在于减轻利用少量的比特数来编码后的频带的分量在时域中的失真而改善质量。在对编码后的声音信号进行解码而输出声音信号的声音解码装置(10)中，解码部(10a)对包含编码后的声音信号的编码序列进行解码而获得解码信号。选择性时间包络整形部(10b)基于与编码序列的解码相关的解码相关信息，对解码信号中的频带的时间包络进行整形。

摘要： 提供了一种声音检测装置，包括：特征值提取单元，其从输入时间信号中提取每隔预定时间的特征值；特征值保持单元，其保持预定数目的检测目标声音项的特征值序列；以及比较单元，其每当特征值提取单元新提取出特征值时，分别将特征值提取单元提取的特征值序列与保持的预定数目的检测目标声音项的特征值序列相比较，并且获取预定数目的检测目标声音项的检测结果，其中特征值提取单元包括时频变换单元和似然分布检测单元，在频率方向和时间方向上使获得的似然分布平滑并且提取按照预定时间的特征值。

摘要： 本发明的目的在于，以较少的信息量修正解码信号的时间包络形状，减轻可察觉的变形。一种声音解码装置，对被编码后的声音信号进行解码并输出声音信号，该声音解码装置具有：编码序列分析部，其分析包括所述被编码后的声音信号的编码序列；声音解码部，其从所述编码序列分析部接收包括所述被编码后的声音信号的编码序列，并进行解码而得到声音信号；时间包络形状决定部，其从所述编码序列分析部和所述声音解码部中至少一方接收信息，根据该信息决定被解码后的声音信号的时间包络形状；以及时间包络修正部，其根据由所述时间包络形状决定部决定的时间包络形状，修正所述被解码后的声音信号的时间包络形状并进行输出。

摘要： 在将输入声音(5)分成频谱包络信息和声源并以帧为单位按多个声源位置及声源增益对声源进行编码时,用于改善编码特性。在按多个声源位置和声源增益对声源进行编码的声源编码部(11)内,设有用于计算对每个候补声源位置附加的临时增益的临时增益计算部(40),声源位置检索部(41)利用该临时增益决定多个声源位置,增益编码部(12)利用所决定的声源位置对声源增益进行编码。

摘要： 在通过基于与线性预测编码方式不同的编码方式的第2编码部(14)对通过基于该线性预测编码方式的第1编码部(13)进行编码的编码对象帧前面的编码之前帧进行编码的情况下，通过对第1编码部(13)的内部状态进行初始化，能够通过线性预测编码方式进行编码对象帧的编码。由此，能够实现包含线性预测编码方式和与线性预测编码方式不同的其他编码方式的编码处理。

摘要： 生成当兴奋、紧张、愤怒或者为了强调而用力加强语气讲话时在声音的一部分中出现的“用力”声音，通过音质的变化能够丰富地表现如愤怒或兴奋、满怀信心的说话方式或精力充沛的说话方式那样的声音的表现力的声音转换装置所包含的用力声音转换部(10)包括：指定声音中的应该以“用力”声音来发音的部分的用力声音音韵位置决定部(11)；以及将包含周期性振幅波动的调制付与声音波形的调幅部(14)，调幅部(14)按照用力声音音韵位置决定部(11)的指定，对应该以“用力”声音发音的部分付与包含周期性振幅波动的调制，以生成“用力”声音，从而将兴奋、紧张、愤怒或者为了强调而用力加强语气讲话时的声音生成为逼真的、表现力丰富的声音。

摘要： (i)在任意的装置之间单向发送影像数据和声音数据；(ii)在所有的装置之间双向发送控制消息；且(iii)在能够从接收装置向发送装置单向传输发送装置的声音再生能力信息的情况下，用于收发影像数据和声音数据的装置的连接成为有效，TV(31)对DVD记录器(10)发送包含AV放大器(21)的声音再生能力信息的控制消息(30M3)，在DVD记录器(10)及TV(31)被连接，以使从DVD记录器(10)向TV(31)单向发送影像数据和声音数据的情况下，且，在TV(31)及AV放大器(21)被连接，以使声音数据通过其他的网络从TV(31)被输出到AV放大器(21)的情况下，TV(31)在发送控制消息的情况下，禁止DVD记录器(10)进行使用了单向传输的声音再生能力信息的再次传输。