壮族山歌
壮族山歌的相关文献在1979年到2022年内共计101篇,主要集中在音乐、中国文学、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文100篇、会议论文1篇、专利文献34篇;相关期刊71种,包括广西社会科学、文山学院学报、文艺生活·文海艺苑等;
相关会议1种,包括2013年中国艺术人类学国际学术研讨会等;壮族山歌的相关文献由101位作者贡献,包括农星光、王克永、覃晓红等。
壮族山歌
-研究学者
- 农星光
- 王克永
- 覃晓红
- 黄革
- 唐俊
- 徐苗
- 李萍
- 林慧思
- 蔡世保
- 覃金盾
- 陈茜
- 韦文焕
- 韦瑞峰
- 黄新才
- 黄智斌
- 黄榆婷
- Ping Feng
- 一方天
- 何平
- 何平1
- 侯峥
- 关仕京
- 凌海涛
- 刘武
- 包其锋
- 卢大任
- 吕挺中
- 吴晓
- 周俊宇1
- 周启波
- 周咏梅
- 封秋宁
- 平锋
- 张卫
- 张燕
- 徐柳
- 徐译丰
- 方可波
- 朱发生
- 李传珂
- 李吴萍
- 李妍
- 李肖一
- 杨子仪
- 杨春锋
- 杨桂桦
- 杨玉珍
- 根耕
- 梁永德
- 梁燕飞1
-
-
李吴萍
-
-
摘要:
随着时代的不断发展,我国目前开始加强精神文明建设,在这种背景下,各个地方也开始加强对地方特色文化资源的挖掘,从而满足人们的精神生活。宜州壮族山歌是我国传统文化中的优秀部分,人们需要认识到壮族山歌的特点,结合时代的背景,对宜州壮族山歌进行保护和创新,这样才可以确保宜州壮族山歌可以不断被人们继承。本文主要分析广西宜州壮族山歌,希望可以为保护和创新广西宜州壮族山歌提供一些借鉴和帮助。
-
-
农星光
-
-
摘要:
本文以壮族山歌为例,探讨其在广西地方高校美育教学中的价值及应用路径,为美育教育提供了新的教学思路,促进学生更好地领略地域文化的价值与魅力,在声乐学习以及歌曲内涵学习中充分体会壮族人民长期生活中形成的宝贵精神品质,对学生达到美育、道德教育的效果,有利于更好地塑造学生的价值观与世界观,增强学生的文化自信与民族自豪感。
-
-
蒋菲
-
-
摘要:
在当前社会各种因素的冲击下,壮族山歌在传承的过程中遇到了困难。笔者作为广西壮族自治区南宁市一名公办小学的语文教师,有责任、也有义务利用语文课堂教学,把壮族山歌文化传承下去,让更多的学生做民族文化的传承者。
-
-
凌海涛
-
-
摘要:
联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》将非物质文化遗产定义为:“被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。”随着我国课程改革的发展,基础教育得到了大力发展,而音乐作为基础课程,国家也在不断关注艺术发展的进程。音乐是世界的、也是民族的,民族音乐作为非物质文化遗产的同时,也被视为瑰宝。基于保护非物质文化视角,将广西山歌引入校园作为研究对象,结合过去山歌文化发展及在校园中的应用,如何将山歌引入校园,更好地传承下去。壮族地区素有“歌海”之称,其中最普遍的就是山歌,壮族山歌在民族音乐文化中尤具代表性,山歌文化进入广西中小学音乐教育的形式,一方面较大程度地保护和继承壮族山歌文化,同时提高当代学生认知水平和保护意识;深化对本民族音乐文化的理解,另一方面,他们可以通过自己的影响力,让更多的人了解壮族山歌,从而使壮族山歌这一文化遗产更好地传承下来。
-
-
唐俊
-
-
摘要:
壮族山歌以其历史悠久、意涵丰富、育人深刻等特点,在现代社会运行中发挥着传递正能量、推崇好品质等作用。从多维度视角下进行阐释,壮族山歌不仅具有抒发情感等娱乐功能,更能反映出以团结凝聚为主题,以道德教育为特征,以勤劳致富为追求的现代社会价值意涵。壮族山歌在展现群众日常生产生活场景的同时,从团结、道德、勤劳等层面充分诠释出丰富的内涵,也呈现出集通俗与深刻,娱乐与育人于一体的社会文化价值。
-
-
韦力尔;
陆柳慧;
黄诗雲;
徐译丰;
杨子仪
-
-
摘要:
壮族山歌是壮族独特的民间音乐传统文化,百色市右江区壮族山歌具有自身鲜明的风格特色,形成符合时代特征的艺术唱腔。右江区有百色起义的红色基因,具有丰富多彩的红色血脉文化。随着时代发展,壮族山歌逐渐形成反映新中国建设、改革开放以及新时代社会发展的红歌,尤以右江排歌为代表。研究山歌的节奏特点、调式结构、结构特征能探析民族传统艺术与时俱进的有机变化。
-
-
唐俊
-
-
摘要:
德保壮族山歌以其优美的曲调、豪放的风格、丰富的内涵等特征深受广大壮族群众喜爱,通过在多重场景中的壮族山歌展演,呈现出德保壮族山歌既优雅又质朴,既通俗又高深的独特魅力。德保壮族山歌较好的在生产生活、集体聚会等情景中进行展演,充分表现出壮族群众对美好生活的热爱和歌颂。该文从集体聚会场景、生活场景、抒发内心情感这3个角度分析德保壮族山歌文化的情景意涵,并描绘了其展演形态及其发展。
-
-
-
-
林慧思;
覃展鹏
-
-
摘要:
广西龙江河流域的壮族山歌作为北路壮族民歌的重要组成部分,历史悠久、底蕴丰厚,有着较强的地域性和时代性特点.着重剖析其当今的生存问题和传承困境,探索其传承机制,将有利于保护该地域壮族山歌的现时面貌和民族音乐文化的多样性,促进其未来向好发展.
-
-
Ping Feng;
平锋
- 《2013年中国艺术人类学国际学术研讨会》
| 2013年
-
摘要:
村寨是传习壮族山歌文化的基本单元,人生礼仪、岁时节日是保育壮族山歌文化的基本生境.通过对那贯屯的田野考察发现,壮族山歌的传统生境已然消解,山歌文化传承的村寨依托已不可靠,山歌传承现状和前景实在不容乐观. 与“唱和成风”的传统社会迥然相异,如今的壮乡已是歌声渺渺.由于经济作物的大量引入,一年到头人们都在忙碌中度过,忙于生计与致富,生活节律远不如传统时代那样张弛有度。在“奔小康”的道路上,人们对传统文化主要秉持一种实用主义的取舍态度,对于需要一定技巧和训练的山歌不再有时间和心思来关注与投入其间。同时,随着打工经济的兴起,大量青年外出务工导致了山歌文化传承人和歌好潜在参与主体的大面积流失,尤其是绝大多数未婚女青年的离开,使得留守的大量男青年丧失了学唱山歌的原始内驱力。与此相随,在当地的红白喜事或人生仪礼场合之中,已难以寻觅到壮族山歌文化的踪影;在当地的各个全民性的传统岁时节日中,亦难以感觉到任何山歌文化的气息。而传承的断定却是最根本的,这不仅直观地体现在山歌的传承人数量与质量上,而且更为重要的则是表现在村民的审美观念以及对本土山歌文化的自我评判和认识上。 总而言之,以中青年为主体的当地村民对山歌己不再像祖辈们那样抱有热情和兴致。与此对应,山歌文化的生活基础已经受到唯削弱,其社会生态之根己然消解和崩垠.因此,壮族山歌和歌圩文化的危机似是可以预见的了。