填空

摘要： 笔者有幸承担了 2020年八年级下嘉兴市期末检测卷的命制工作,现将其中填空压轴第20题的命制过程及思考与各位同行分享.一、试题呈现如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知菱形ABCD的顶点A(0,2√3)和C(2,0),顶点B在x轴上,顶点D在反比例函数y=k/x的图象上,点E为边CD上的动点,过点E作EF∥x轴交反比例图象于点F,过点F作FG∥CD交x轴于点G,当CE=CG时,点F的坐标为___.

摘要： 文章分析了重庆市2021年中考数学B卷填空压轴题,并对此题进行了变式探究,最后对这类题型的教学进行了归纳总结.

摘要： 在学习完人教版小学数学三年级下册"两位数乘两位数笔算乘法(不进位)"一课后,出现这样一道习题:这道题并不难,第一行填空表示第二个乘数个位上的"1"与第一个乘数32相乘,表示1个32,所以应填的是(32)X(1)的积,第二行填空表示第二个乘数十位上的"2"与第一个乘数32相乘,表示20个32,所以应填的是(32)X(20)的积。

摘要： 文章分析了重庆市2021年中考数学B卷填空压轴题,并对此题进行了变式探究,最后对这类题型的教学进行了归纳总结.

摘要： 有一个美国作家给亲戚写信,结尾时说,“请你原谅,我把这封信写得如此冗长,因为我没有时间写得简短。”可见把东西写短并不容易,而且更需要时间。其实短篇小说并不是人生的填空,而是对一个作家的终身磨砺。不论长篇短篇,我感觉都是越写越难,写作是不能抄近道的。就这个意义而言,我同意那句话:“作家就是写作困难的人。”

摘要： 在教学或考试的过程中,我们发现学生对有些填空或选择题处理起来总有难度,或者对于直接写出结果的一类问题,学生感觉吃透很难.因为是填空或选择题,所以教师在处理的时候过多选择了只报答案,不讲原因,学生感觉模棱两可,失去培养学生学科素养之良机.现列举几例说明,与各位同人共勉.

摘要： 完形填空涉及英语的句子语法、短语搭配、词汇辨析等英语基础知识,以及结合语境的逻辑推理,考查学生的英语阅读思维能力.关于高中英语完形填空的答题技巧研究是高中英语教师一项重要工作内容.基于此,本文通过对高中英语完型填空解题技巧展开探究,以期提升英语完型填空题的得分率,为提高学生的英语成绩提供一些帮助.

摘要： 阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空(每词限用一次,其中A、B、C篇有两个词是多余的)。

摘要： A king had two sons and asked famous teachers to teach them.After a few 1____(year),the king fell badly ill.So he wanted to choose one of his sons as the next king,but which one would be the right person?He thought it over 2____a whole night.At last,he decided 3____(test)his sons.One day,he gave a room to each of 4____(they),“You must fill the room completely(完全地)with anything you wish.But there should be no space left and you can’t ask for advice from anyone!”

摘要： 国庆节即将到来,你做好为祖国高歌的准备了吗?唱歌之前,快来测试一下你是否每一句歌词都能唱对。

摘要： 本发明实施例提供一种填空题标准答案确定方法、装置、电子设备和存储介质，其中方法包括：基于考生作答文本，确定填空题目文本对应的多个备选答案；基于每一备选答案，以及填空题目文本对应的若干个参考答案，确定填空题目文本对应的标准答案；其中，若干个参考答案包括预设答案和/或预测答案，预测答案是基于填空题目文本的语义确定的。本发明实施例提供的填空题标准答案确定方法、装置、电子设备和存储介质，基于海量考生作答文本，确定填空题目文本对应的多个备选答案，提高了备选答案的覆盖率；然后将基于题目文本语义确定的预测答案和/或预设答案作为筛选正确答案的依据，降低了遗漏正确答案的可能性，从而提高了标准答案的完整性。

摘要： 本发明提供一种分区空场嗣后充填空区采矿方法，包括空场法采矿和采空区充填，空场法采矿过程中，将矿体沿延深方向按照矿体的铅垂面划分成分区，每一分区的宽度根据该分区内采空区允许冒落的高度所对应的采空区允许跨度确定，分区之间留有支撑开采过程中顶板岩层的永久分区矿柱，每一分区内矿体用空场法连续全部开采；采空区允许冒落的高度位于受地表影响的强度弱化岩层下方；采空区充填过程中，在一个分区回采结束后，封堵该分区内空区与工作面的所有通口，对该分区内采后冒落空区进行充填。消除了采矿与充填工序的相互干扰，同时增大空场尺寸，实现采矿成本最低化与产能最大化。

摘要： 本发明公开了计算机课程填空题自动生成方法，包括从教材大纲中选择文本作为训练集；将训练集中的文本送入TextRank算法中提取关键句；从出题文本集中抽取若干条数据，并将其标记为三元组形式，将标记后的数据放入TPLinker模型中，采用Handshaking tagging scheme方法进行词汇标注，完成TPLinker模型训练；将关键句输入训练后的TPLinker模型中，将输出的实体关系依据TF‑IDF算法操作筛选出高频师徒关系，并依照特定规则生成出对应的问题。解决了人力从海量文本中寻找指定知识点出题的弊端，消除了出题人因各种因素而发生的出题的差异化，水平不一的情况。

摘要： 本发明公开了一种初中英语阅读填空学习智能型辅助工具，包括第一固定板和第二固定板，所述第一固定板位于第二固定板的一侧，所述第一固定板与第二固定板之间安装有连接转轴，所述第一固定板的内侧开设有放置卡槽，所述第一固定板的内侧通过放置卡槽安装有辅助电脑。本发明所述的一种初中英语阅读填空学习智能型辅助工具，能够对学习文案进行扫描，更方便学习内容的扫描录入使用，因此实现了对工具和学习文案的照明，在不使用时进行收纳，整合的照明功能更方便工具的夜间使用，辅助电脑实现了与工具的快速拆装，更方便辅助电脑与工具的配合使用，增加工具使用的舒适度，能够进行折叠收纳，更方便工具的使用。

摘要： 本发明属于计算机技术领域，公开了一种计算机考试填空题的命题和评阅方法。该方法包括：获取命题人基于填空题面输入的设定答案以及所述命题人选择的预设评阅策略；根据所述预设评阅策略以及所述设定答案生成答案正则表达式；在接收到基于所述填空题题面的考生答案时，将所述答案正则表达式与所述考生答案进行匹配；在匹配成功时，判定所述考生答案正确；在匹配失败时，判定所述考生答案错误。通过上述方式，基于命题人对题面设定的答案以及选择的评阅策略，可以生成基于设定答案生成的答案正则表达式，最后根据答案正则表达式评判考生答案是否正确，从而可以避免对考生答案的误判。

摘要： 本发明公开了一种代码填空与检查系统，包括待填代码展示模块、提交代码匹配模块、完整代码生成模块、关键词检测模块，数据库；待填代码展示模块与提交代码匹配模块相连，提交代码匹配模块与完整代码生成模块相连、完整代码生成模块与关键词检测模块相连；待填代码展示模块、提交代码匹配模块、完整代码生成模块、关键词检测模块分别与数据库连接，通过各个模块的配合解决了当前已有测试平台只能接受用户编写的完整代码的问题，提升已有测试平台在学习、测验方面实用性。

摘要： 本发明公开了一种基于知识约束的MCT完形填空智能出题方法及系统，方法包括：基于HSK中文水平等级和医学词典等多维复杂知识约束对医疗文本进行篇章语义解析，以筛选出符合要求的医疗文本作为出题语料；基于MCT等级的知识约束对出题语料进行考点词挖空；基于医学知识图谱、HSK中文水平等级、MCT等级等多维复杂知识约束完成干扰项生成；将题干挖空文本和题目列表组成完形填空题目进行输出。本发明针对参加MCT考试的医学专业留学生，内容聚焦在医院日常交际场景的理解、病情的沟通与交流、疾病的具体描述，通过海量的医学词典、医疗知识图谱为MCT题库智能生成提供医疗知识数据支撑，实现医学汉语资源的科学利用。

摘要： 本发明实施例公开了一种中文填空题自动评分方法及装置；所述方法包括：获取填空项数据基于预设的分类规则对该填空项数据进行分类得到词语级填空项和句子级填空项；根据词语级填空项划分成学科术语和通用词；基于预设的学科术语评分规则对学科术语进行评分基于预设的通用词评分规则对通用词进行评分；通过p‑means模型对句子级填空项进行训练使用p‑means模型在预训练词向量基础上生成标准句子与句子级填空项的句子向量再使用余弦相似度计算句子向量间的相似度对相似度值大于阈值的句子级填空项记分；实现了中文填空题的自动化评分根据不同的填空题粒度采用不同的方法进行评分提高了准确率能够满足实际应用。

摘要： 本说明书提供填空题解题模型的训练方法及装置，其中所述填空题解题模型训练方法包括：获取填空题样本数据集，并对所述填空题样本数据集中的填空题样本数据进行待填写位置检测；针对所述填空题样本数据集中包含待填写位置的填空题样本数据添加空缺标识，获得当前填空题样本数据；根据所述填空题样本数据集中未包含待填写位置的填空题样本数据和所述当前填空题样本数据，生成目标填空题样本数据集；基于所述目标填空题样本数据集对包含编码层和解码层的填空题解题模型进行训练，直至获得符合训练条件的目标填空题解题模型。通过目标填空题样本数据集对填空题模型进行训练，得到解题正确率更高的目标填空题解题模型。

摘要： 本实用新型公开了一种礼品纸箱填空附件，包括纸板是用一种单层纸板，如白卡纸、牛卡纸，或两层纸板横竖丝交叉对裱，或是三层瓦楞纸板，在纸板上设有模切刀线和压痕折线，再通过附件机成型粘接而成，在纸板上设计了简单的模切刀线和压痕折线，模切后用附件成型机把四个边折叠粘接成三角形，三角形比原来的方形支撑力强，不会变形，为方便使用，上下附件相同，装箱时只需把一个附件放在箱底，把产品装在三角槽里，产品上边再放一个相同的附件，附件中间槽套在产品上，上下附件纸板四外边支顶在箱体四个立面的上部和底部，盖上箱盖，使产品牢牢的固定在中间，解决了原来复杂的填充附件问题和变形问题，节省了材料成本和人工成本。