基督教伦理

摘要： 20世纪最伟大的物理学家之一理查德·费曼曾讲,在他看来,西方文明是建立在两大遗产基础之上的——智力的谦卑与精神的谦卑,前者指的是要有科学的冒险精神,它要求智力的谦卑;后者指的是基督教伦理,它鼓励建立在爱的基础上的行为,要求精神的谦卑。赛博·简尼克30多年的摄影生涯,无论是不同时期将摄影作为一个艺术门类技术的炉火纯青,还是从题材上表现出的对自身及人类的关怀、对广袤宇宙的好奇与敬重,都可以看出他是这两大原则的践行者。

摘要： 《麦克白》是莎士比亚的一部悲剧,讲述主人公谋权中的自我迷失与毁灭。根据黑格尔的悲剧理论,麦克白的毁灭是由于古代勇士伦理与基督教伦理在他身上的冲突未能得到调节。面对同样的冲突,马尔康却能将其和解而成为贤王,这截然不同的结局,提示着人们面对不同文化和力量的冲突,需要慎重对待与学会调和。

摘要： 托马斯·哈代是英国横跨两个世纪的著名的小说家、诗人,他的诗歌开拓了英国20世纪文学,小说更是继承、发扬了维多利亚时代的文学传统.托马斯·哈代是英国文学史上一座丰碑,他一生共创作了二十多部长篇小说,《德伯家的苔丝》《还乡》《无名的裘德》等名著都出自他手.《德伯家的苔丝》是托马斯·哈代的代表作品,这部家喻户晓的作品因为包含着深刻的基督教伦理思想而展现出了极为丰富的宗教内涵.从基督教伦理视角出发分析小说主人翁苔丝,能够帮助读者了解维多利亚时代的宗教信仰、了解作者托马斯·哈代对宗教信仰所持有的态度,进而更深刻的认识名著《德伯家的苔丝》.

摘要： 在对社会公益组织的访谈调查已结束一段时间,心中时常会泛起点点涟漪。其中令我印象最深的是关于公益社会组织口号的问题。在一个公益组织的访谈中,当我们提出'你们的口号是什么'时,该受访者表示,组织机构的口号是'在服务中成长',而他本人对其口号认同度并不高,认为'在成长中服务会更好'。该受访者的疑问,也引起了我的一点思考,两个口号的本质区别。一、口号产生的潜在'威力'在开始思考两个口号裨益之前,不免会有这样的疑问,为什么要关注公益组织的口号,它对公

摘要： 本文认为基督教伦理是从信仰而来,并详细分析了基督教伦理的圣经依据,借此阐发了基督教伦理与道德构建的重要性,基督教伦理与道德构建的作用与影响,基督教伦理对构建和谐社会的作用。

摘要： 本文以当下社会转型中存在的诚信缺失,伦理道德失范,人际关系物化,以及人对精神世界的淡漠为观察角度,尝试从《圣经》文本、信仰和处境三个层面思考基督教伦理的内涵,并反思其作为维系人类"共在"与"秩序"的伦理之一,如何在当下社会发挥苏醒人心和灵性省思作用,且参与建立一个具尊严、包容、秩序、和谐的社会,彰显基督教伦理在当下社会中的存在价值,见证基督教对现世与终极的关切。

摘要： 本文深入探析了《圣经》整体生态正义的内涵,揭示了其秉持的可持续性、充足和团结等三个生态伦理原则,并论述了《圣经》整体正义所蕴含的敬畏自然、践行契约和担当责任等三种伦理观,尝试为新型生态伦理的建构提供精神资源和价值理念.

摘要： In light of Leibniz's theology, this paper aims to make an analysis on the theodicy, i.e.the justification of God a-gainst the evils and frustrations in the secular world, in William Golding's The Spire.Dean Jocelin, the representative of theo-logical truth, revolted against architectural law in the name of the glory of God.He insistsed that the spire be built without the cellarage.Mason, the master builder who stands for secular truth, failed to understand Jocelin's theological truth.He observed construction law while expecting architectural wonder.The controversy between construction law and God's glory ended with the fall of the spire.However, the power of the construction law failed to subvert Jocelin's faith of God's glory, but enabled Jocelin to see through the darkness in man's heart ( including his own darkness), thus reinforcing his belief in the omnipotence and justice of God.%借用莱布尼茨等人的神学理论，我们可以解析戈尔丁《教堂尖塔》中的神义论思想（即面对世界上存在着的种种邪恶与苦难证明上帝之正义）。教长乔斯林是神学真理的化身，他为了“上帝荣耀”而对抗建筑法则，执意要在没有地基的情况下建造尖塔。建筑师梅森则是世俗真理的代表，他在信奉建筑法则的同时也期待建筑的奇迹，但他无法理解乔斯林的神学真理。建筑法则和上帝荣耀的论争，以尖塔的倒塌而告终。然而，建筑法则的“威力”不是颠覆了乔斯林对于上帝荣耀的信仰，而是让他看清了人心的黑暗（包括他自身的黑暗），从而愈发坚信上帝的全能和正义。

摘要： 本文通过追溯基督教慈善伦理与西方社会工作价值观的历史渊源，分析基督教伦理的博爱精神、救赎思想以及天职观念与现代社会工作价值观的历史联系，旨在探讨基督教伦理对构建中国社会工作价值观的积极意义。

摘要： 基督宗教是德莱塞创作《美国悲剧》的重要内驱力。这种内驱力又与作家童年的创伤性记忆,对当时美国盛行的享乐主义的抨击以及对人的救赎交织杂糅在一起,展现了德莱塞对基督教家庭教育、基督教伦理的价值以及宗教救赎意义的思考,也反映出作家在此期间对基督宗教有了崭新的认识。

摘要： 恢复性司法是传统刑事司法理念的转换，以基督教伦理和市民精神为基础。恢复性司法的产生受到了后现代主义法学思潮的影响，它是对传统刑事司法的解构和颠覆。恢复性司法是“非法治”的非正式司法。恢复性司法理念与中国传统法律文化的区别体现在很多方面，尤其是正义观的根本差别。在我国这样一个市民社会没有成型，社区文化不发达以及正处于法治现代化进程之中的国家而言，现阶段引入恢复性司法是值得商榷的。

摘要： 基于人工智能伦理规则修订的伦理仿真实验方法和机器人，包括：规则选项步骤；第一选择步骤；获取操作步骤；操作对应行为状态步骤；获取规则应用结果步骤；更新场景步骤；第一选择结果评价步骤。技术效果：所述方法通过不同的人工智能伦理规则选项的虚拟实验，使得用户能够通过虚拟实验来体验不同人工智能伦理规则选项的执行效果，起到实验与考核相互促进的效果。而且还能通过知识库和深度学习模型来实现人工智能伦理规则的自动应用，并得到自动应用的结果，从而实现了人工智能伦理规则的应用结果和应用后场景的预测。

摘要： 要求一种使机器人的示教位置修正所涉及的作业简化的技术。用于修正机器人(12)的示教位置的装置(70)具有：姿势变化数据取得部(82)，其根据机器人(12)的第一位置数据和第二位置数据，取得表示基于配置变化的工件相对于机器人(12)的姿势的变化量的姿势变化数据；第三位置数据取得部(84)，其取得在将手前端部配置成使用姿势变化数据校正后的第二姿势的状态下相对于指标配置成规定的位置关系时的机器人(12)的第三位置数据；位置变化数据取得部(86)，其根据第一位置数据和第三位置数据，取得表示由配置变化造成的工件相对于机器人(12)的位置的变化量的位置变化数据。

摘要： 本发明涉及示教支援方法、示教支援装置以及示教支援程序，能够使动作开始点处的机械臂的姿态最优化。示教支援方法进行以下步骤：获取具有至少一个关节的机械臂的动作和开始所述动作的动作开始点；计算多个获取到的所述动作开始点处的所述机械臂的姿态的候补，按各计算出的多个所述候补，计算从所述动作开始点按照所述动作使所述机械臂移动时的所述关节的旋转状态；以及通知计算出的结果。

摘要： 本发明公开了一种基于移动工业机器人示教器的示教系统及其示教方法，微处理器作为本示教器示教系统的嵌入式设备的控制中枢，移动工业机器人的移动路径坐标；示教器调试模块是PC完成，实现示教器系统的功能编程与示教器系统功能调试测试；PC是对示教器系统进行编程和功能调试及测试示教器功能程序；LCD触屏模块是实现示教器人机交互：工控机是移动工业机器人是的数据分析系统，工控机是对移动工业机器人的传感器采集数据分析后，工控机的功能是提高移动工业机器人在移动路径规划是的数据运算能力。本发明有益于实现示教器与移动工业机器人的人机交互体验，提高示教器操作人员的操作适应性，有利于示教器在更复杂的场所对移动工业机器人进行示教。

摘要： 本发明涉及工业机器人技术领域，公开了一种关节式示教臂及基于该示教臂的示教方法，包括示教臂法兰盘、示教臂法兰盘底臂、第一示教臂关节、示教臂中臂、第二示教臂关节、示教臂上臂以及第三示教臂关节，示教臂法兰盘底臂的底部焊接有示教臂法兰盘，示教臂法兰盘底臂的顶部通过第一示教臂关节活动连接示教臂中臂，示教臂中臂通过第二示教臂关节活动连接示教臂上臂，示教臂通过示教臂法兰盘安装在机器人的法兰盘上组成串联式示教，本发明提出串联式示教和并联式示教两种新颖的示教方法，借助于示教机械臂，解决传统示教盒示教这种方法示教效率低，交互性差，对操作人员编程要求高等问题，使得示教过程更为简单，方便。

摘要： 本发明提供一种进行机器人的示教操作的示教装置以及示教方法。进行机器人的示教操作的示教装置具有：选择部，其在机器人的示教作业中或示教作业后，在机器人的程序中的多个行之间移动并选择一行；误差计算部，其在通过手控或点动进给使机器人移动至所选择的一行中已经示教的示教点之后，计算出示教点与移动后的机器人的位置之间的位置误差；以及指示部，其在位置误差在预定范围内时指示对示教点进行再示教。

摘要： 本发明的课题在于提供一种能够高效地进行示教作业的示教夹具、示教系统、以及示教方法。实施方式涉及的示教夹具具备主体部及发光部。发光部设有至少三个，至少三个发光部设在主体部上，在所述主体部相对于计测部件位于作为目标的位置上时，该至少三个发光部仅位于作为隔着所述计测部件观察主体部的情况下的计测部件的外缘的附近的、外缘的内侧和外侧中的任一侧。

摘要： 一种机器人的示教装置、机器人装置、机器人的示教装置的控制方法以及机器人的示教装置的控制程序，该机器人(1010A)的示教装置，使保持柔软物(1040)的柔软物保持部(1030)移动而在柔软物与物体(1050)之间进行嵌合作业的示教而生成示教数据，其中，由到达判断部(2010)判断柔软物前端(1042)到达物体这一情况，由弯曲获取部(2030)获取由到达判断部作出到达判断时的柔软物的弯曲状况的评价的信息，再由通知部(2060)基于获取到的评价的信息而进行关于示教的规定的通知。

摘要： 基于人类伦理的人工智能机器人伦理生成方法和系统，包括：获取场景步骤；交互步骤；获取问题选择步骤；通用模型训练步骤；用户模型训练步骤；可能选择预测步骤；应做选择预测步骤；选择提醒步骤。上述方法、系统和机器人，通过人类对伦理问题的答案的选择，来训练伦理模型，使得人们和机器人或人工智能系统可以利用伦理模型来判断自己的选择是否得当，进而避免和防范人工智能伦理风险。

摘要： 本实用新型公开了一种示教模块、示教台架及电器接线示教平台，涉及教学装置的技术领域，以解决现有技术中教学效果不佳，维修不便，且占用空间大的技术问题。本实用新型所述的示教模块包括箱体和位于所述箱体内的控制电路板，所述箱体的一表面上设有至少一个与所述控制电路板相连的电线接口，在所述箱体的另一表面上设有用于提供吸力的第一吸引装置和用于限制所述箱体位移的第一限位装置，所述示教模块通过第一吸引装置固定在所述电器接线示教平台的示教台架上。故本申请教学效果好，教学效率高，维修方便，占用空间小且结构简单，便于制作。