基本定位
基本定位的相关文献在1996年到2022年内共计188篇,主要集中在法律、中国政治、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文186篇、会议论文1篇、专利文献375158篇;相关期刊168种,包括河南财经政法大学学报、中国监狱学刊、观察与思考等;
相关会议1种,包括北京教育科学研究院2010年学术年会等;基本定位的相关文献由209位作者贡献,包括王立新、冯美宇、刘杰英等。
基本定位—发文量
专利文献>
论文:375158篇
占比:99.95%
总计:375345篇
基本定位
-研究学者
- 王立新
- 冯美宇
- 刘杰英
- 本刊编辑部
- 李楠
- 王学胜
- 王鹏
- 白昊
- 肖云龙
- 胡静林
- 蒋慧
- 邸乘光
- 郭晋
- 霍宪丹
- 黄厚江
- 丁世鑫
- 严伯英
- 于克鹏
- 亓双双
- 任勇
- 何炜炜
- 佘宏全
- 侯瑞华
- 俞士磊
- 元晋秋
- 兰建军
- 冯晓丽
- 刁春来
- 刘力
- 刘力帆
- 刘哲
- 刘少军
- 刘慧
- 刘方喜
- 刘锐
- 劉傅
- 华兰
- 卜志诚
- 叶会寿
- 叶增恩
- 吉林省安图县审计局
- 吕晓南
- 吴志峰
- 吴洪淇
- 吴金虎
- 周宜
- 周建华
- 周桂华
- 周秋光
- 周绍杰
-
-
马付才
-
-
摘要:
全民阅读立法应着眼公共文化服务保障法重要组成部分的基本定位,使人们明白读书在提高个人素质和增强发展后劲中的意义。读书正当时,莫负好时光。近年来,我国全民阅读数量和质量显著提升,但阅读人群不够广、阅读“碎片化”等问题同样存在。近日,记者从全国人大教科文卫委获悉,为推动阅读,该委已促请有关部门在已有工作基础上,认真研究代表有关制定全民阅读法议案提出的意见和建议,积极开展相关立法调研论证工作,条件成熟时,争取列入全国人大常委会立法计划。
-
-
-
-
摘要:
祁占勇教授的《职业教育政策研究》一书,围绕“对职业教育政策的研究”与“为职业教育政策的研究”两大主线,依照从理论到实践、从国外到国内、从历史到现实、从定性到定量、从事实到价值的思路,秉持“问题导向、目标牵引、实践情怀、中国立场、全球视野”的基本定位,较为全面地、系统地、深刻地、扎实地探究了职业教育政策的本质、过程、价值、体系、演变等内容,是一本值得职业教育政策决策者、职业教育理论工作者以及关心职业教育发展的同仁等细细品味的学术著作。该书自出版以来,先后获得陕西省第十四次哲学社会科学优秀成果奖一等奖(2020年)、第六届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖(2021年)、第五届“明远教育奖(研究类)”(2022年)。
-
-
王学胜
-
-
摘要:
近年来,国网山东临朐县供电公司牢牢把握“国企姓党”和“价值创造”两个基本定位,加强支部基层基础建设,以“三个三”工作法有效促进党建与业务深度融合,打造一流党建引领企业发展,实现党建工作登高和企业稳健运营。2021年,该公司荣获国网公司文明单位、省电力公司先进单位,8个集体、22名个人获得市公司级及以上表彰。突出“三个强基”,不断夯实支部基层基础。抓好组织强基。
-
-
路辉
-
-
摘要:
“十四五”时期,按照农业农村部“保供固安全,振兴畅循环”的基本定位和部农垦局“牢记历史使命、立足特色优势、聚力改革发展、促进乡村振兴”的基本思路,农垦履行国家使命能力还需全面巩固提升,发挥示范引领作用还需全面加强,实现高质量发展还需全面推进。为此,中国农垦经济研究会开展了主题为“发挥农垦优势服务国家战略”的2022年年会主题征文活动。本刊开设专栏,择优编发征文来稿。
-
-
王学胜
-
-
摘要:
国网山东临朐县供电公司党委牢牢把握“国企姓党”和“价值创造”两个基本定位,加强基层党支部基础建设,创新党员教育形式,以“三个三”工作法有效促进党建与业务深度融合,打造一流党建引领企业发展,实现党建工作登高和企业稳健运营,荣获国家电网公司文明单位、省电力公司先进单位,8个集体、22名个人获得市公司及以上级表彰。
-
-
李哲学;
张雁;
罗金
-
-
摘要:
围绕全面落实“三高四新”战略定位和使命任务,大力实施“强省会”战略,湖南省长沙市委编办以数据赋能为抓手,探索推动机构编制智慧化管理,为重大战略落地、民生事业发展、治理能力提升提供了有力支撑。一、立足“三个基本”,适应机构编制工作智慧化新趋势运用互联网、大数据等现代信息技术,拓展应用场景,加强与机构编制工作深度融合,推动机构编制智慧化管理,是新形势下做好机构编制工作的重要途径。一是立足基本定位转理念。
-
-
孙国萍;
黄厚江
-
-
摘要:
"真实的语言运用情境"是《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出的一个新概念,正确理解这个概念的内涵对落实任务群教学至关重要.目前对这一概念的理解见仁见智,主要有生活情境说、语境情境说、学习情境说、课堂情境说和知识语境说等几种代表性的观点.本文以为,"真实的语言运用情境"是基于教学需要和学习需要设置的,并不等同于实际的生活情境;是基于具体任务完成创设的,而不是相关文本和知识的简单呈现;是由具体的教学实施者设计的,而不是由课程专家统一"批发"的.因此,它必须体现必要性、切合性、明确性和驱动性等特征.
-
-
团浙江省委
-
-
摘要:
近年来,团浙江省委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,对标对表习近平总书记赋予浙江建设"重要窗口"的新目标新定位,紧紧围绕浙江省委省政府和团中央的部署要求,牢牢把握党的助手和后备军的基本定位,全面助力国有企业共青团服务力建设,助推国有企业高质量发展。
-
-
黄超雄
-
-
摘要:
紧紧围绕立德树人根本任务抓好法治、劳动、科普教育积极推动五老关爱工程向纵深发展政治建设是关工委组织的根本性建设加强机制、基层组织、队伍建设抓好调研和网上关工委工作习近平总书记在纪念中国关工委成立25周年和30周年期间,两次就关心下一代工作作出重要指示,阐明关心下一代工作的重大意义、基本定位、实践路径,对关工委和五老的工作给予充分肯定,并从关工委服务青少年的方向、教育青少年听党话跟党走、弘扬五老精神、发挥五老作用,以及要求各级党委政府支持更多老同志参加关心下一代工作等方面作了全新概括,为我们做好关心下一代工作指明了方向,提供了根本遵循。
-
-
项安波
-
-
摘要:
经过中央和地方、政府和企业多年共同努力,我国国有经济布局优化和结构调整取得了国有资本向重要行业、关键领域和优势企业集中等阶段性成果,但也存在国有经济布局主要依赖增量调整而存量调整缓慢、国有资本流动性不强、国有企业结构有待优化等问题。国有经济应在明确基本定位的基础上,进一步完善与布局优化和结构调整相关的机制性工作。
-
-
王鹏
- 《北京教育科学研究院2010年学术年会》
| 2010年
-
摘要:
根据《联合国教育促进可持续发展十年(2005—2014年)国际实施计划》、《中小学环境教育实施指南》的基本精神及我国课程改革的具体要求,利用学科教学主渠道实施可持续发展教育是十分必要的。《北京市中小学可持续发展教育指导纲要》中明确指出:“各学科教学要结合学科的特点,依据课程标准的有关要求,充分挖掘现行教材中有利于实施可持续发展教育的结合点,多方利用社会教育资源,扎实开展可持续发展教育。”因此,将可持续发展教育纳入基础教育课程体系,在各学科中渗透可持续发展教育是当前可持续发展教育工作的重点之一。本文将重点从学科教学中实施可持续发展教育的必要性、基本内涵、基本定位、基本原则、基本方法等方面,对在学科教学中实施可持续发展教育的基本认识进行论述。