基本功竞赛

摘要： 在“以赛促学、以赛促教”理念的推动下,全国高职高专医学影像专业教师教学能力竞赛已举办两届。结合笔者代表我校参与并获得一等奖的第二届全国医学影像专业青年教师基本功竞赛,从参赛准备、现场应对及赛后总结思考等方面展开回顾与分析,以期对今后的参赛及教学培养模式的改革等工作提供参考。

摘要： 教师是耕耘者,也是美的播种者,教师之美在于奉献。从初登讲坛的青涩到历经打磨的成熟,从2010年荣获山西省高校青年教师教字基本功竞赛一等奖,再到2020年荣获全国高等护理院校中青年教师授课比赛一等奖,郑洁已经成长为优秀的教育工作者。

摘要： 胡有红,江苏省扬州中学教师,高级教师,扬州市“十佳班主任”,扬州市高中生物学科带头人,江苏省高中生物名师工作室成员,曾获2020年江苏省中小学班主任基本功竞赛(高中组)一等奖第一名,在省级以上期刊发表论文30多篇,主持扬州市教育科学“十三五”规划2020年度立项课题。

摘要： 体育教师基本功竞赛是每位体育教师专业发展的必经之路,是专业成长的蜕变之路.本文通过对江苏省初中体育教师基本功竞赛中技能展示环节进行分析,对技能展示的策略提出几点优化思考.

摘要： 2019年6月5日,首都职工素质建设工程举办第三届“寻找职工好讲师”教学基本功竞赛赛前培训暨师资培训会,来自北京市41家单位的105名骨干职工集中受训。北京市工会干部学院副院长赵建军副院长出席培训会并做开班动员。

摘要： 本文主要采用资料整理法,以青年教师教学技能竞赛对研究对象,对淮南师范学院青年教师教学技能认知状况进行研究.结果显示:参赛教师对"教学组织""教学特色"的自我认知过低,对"教学设计方案"的自我认知偏低,对"语言教态"的自我认知偏高,对"教学内容"的自我认知良好;整体而言,青年教师的自我认知比实际情况低;参赛教师和评委一致认为最需要提高的能力是教学特色.

摘要： 一次班主任基本功竞赛上,组织者出了一道＂教育情境＂问答题,情景设定如下：王老师所带的初二（3）班,经历了两次合唱比赛,都是年级最后一名。第一次失败后,王老师不停地激励学生继续努力,学生们也都面对失败,调整心态,为了下一次而努力。第二次比赛经过了很长时间的准备,（3）班又是最后一名。面对这种结果,学生们一个个不爱说话了,因为他们被冠上了“最后一名”的称号。

摘要： 随着教育理念的进步和经济水平的提升，学校体育的发展也突飞猛进。从“一球一堂课”到现在的人手一球，从之前的无器材、少器材到如今器材丰富、引进多样器材，从之前的“人人都是体育教师”到现在的专职体育教师，学校体育和体育教师的重要性日渐凸显。当下，体育教师又面临新的挑战，“一校多品”的蓬勃发展，各类体育社团的开设、涉及面较为广泛的体育教师基本功竞赛等都对体育教师的技能提出了更高的要求。

摘要： 陈丹，中学高级教师，教育硕士。江苏省苏州市学科带头人，苏州市首届“青年拔尖人才”，全国优秀语文教师教研能手。曾获苏州市基本功竞赛一等奖、江苏省评优课二等奖、全国“四方杯”课堂教学大赛一等奖、江苏省基础教育教学成果奖一等奖。在核心期刊发表论文多篇，参与编写《虞山文化读本》《钱梦龙经典澡例品读》和《安徒生经典导读》等。

摘要： 本文主要采用调查法、观察法和个案分析法对怀柔区第二十二届小学体育教师基本功竞赛进行调查研究.以进入决赛的18名教师为样本,对其在竞赛过程中出现的新现象、新问题从"年龄结构、学历层次、职业追求、培训经历、学校差异、参赛过程"等维度进行深度思考并解析,得出研究结论.探索全区小学体育教师培训及教育教学共性的经验与策略,为更好地开展各级有效的培训及教科研活动提供有益的借鉴,切实提高我区小学体育教师的专业素养.

摘要： 一种舞蹈基本功可折叠式训练架，包括两条相互平行的滑轨，每条滑轨内有移动块，移动块上有第一竖杆，两块移动块的相背端有插套，两根第一竖杆的相背端底部有固定装置，第一竖杆上的透槽两侧内壁开设导向槽，两条导向槽之间有导向块，两块导向块的相对端安装第二转轴，位于后方的第一转轴与位于后方的第二转轴之间有调节装置。通过本发明可以进行跪下腰抓脚、跪下腰、伸坐等舞蹈基本功的训练，而且能够根据训练者的身材进行调整，或者根据训练者的年龄大小进行调整，使其满足训练者的训练需要，在训练结束后，根据放置空间的需要，可以使固定装置与插套分离，或者固定装置与插套连接，直接将保持竖直状态的第一竖杆、滑轨等部件放入到放置空间内。

摘要： 本发明公开了一种藤球基本功练习用的踢球精度训练装置及方法，包括踩台底座，所述踩台底座的上方设置有踩台，所述踩台底座的右侧固定连接有固定箱，所述固定箱正面的左侧从上至下依次固定连接有时间继电器和控制器，所述固定箱右侧的顶部通过支杆固定连接有储球管，所述储球管远离固定箱的一端连通有加球斗，所述固定箱的内腔设置有与踩台配合使用的弹射机构通过设置弹射机构，由步进电机提供驱动来源，压力传感器对藤球进行重力感应，再通过半齿轮、弹射柱、齿牙槽、弹射弹簧和橡胶弹射座的配合，可对藤球进行弹射发球，训练学员对踢球动作的把控能力，以及踢球反应能力和应变能力。

摘要： 一种舞蹈基本功可折叠式训练架，包括两条相互平行的滑轨，每条滑轨内有移动块，移动块上有第一竖杆，两块移动块的相背端有插套，两根第一竖杆的相背端底部有固定装置，第一竖杆上的透槽两侧内壁开设导向槽，两条导向槽之间有导向块，两块导向块的相对端安装第二转轴，位于后方的第一转轴与位于后方的第二转轴之间有调节装置。通过本发明可以进行跪下腰抓脚、跪下腰、伸坐等舞蹈基本功的训练，而且能够根据训练者的身材进行调整，或者根据训练者的年龄大小进行调整，使其满足训练者的训练需要，在训练结束后，根据放置空间的需要，可以使固定装置与插套分离，或者固定装置与插套连接，直接将保持竖直状态的第一竖杆、滑轨等部件放入到放置空间内。

摘要： 本实用新型公开了一种舞蹈基本功训练矫正器，包括腰带、上肢训练单元和下肢矫正单元；腰带内表面后侧左右部分别固定连接加固层，两个加固层与腰带之间分别固定连接校正定位点，每个校正定位点的前端设置半圆凸起；上肢训练单元包含连接布条、背带、固定带、连接片、卡板和弹性组件，所述腰带的后侧表面位于校正定位点的后端位置分别通过连接布条3固定连接背带的下侧对应两端，所述背带的上侧左右两端分别固定连接固定带的下侧表面，两个固定带的相对一端分别通过连接片固定连接卡板，所述背带的后侧表面上部安装弹性组件；下肢矫正单元安装在腰带的左右部下侧，加强矫正器穿戴的舒适度，根据实际情况对矫正器的大小进行调整。

摘要： 本实用新型提供一种舞蹈基本功训练韧带拉伸保护装置，包括：弧形块；连接框，所述连接框固定连接于所述弧形块的一侧；第一连接杆，所述第一连接杆固定连接于所述连接框的顶部的一侧；第二连接杆，所述第二连接杆固定连接于连接框的顶部的前后两侧；防护组件，所述防护组件固定连接于第一连接杆和第二连接杆的顶端。本实用新型提供的舞蹈基本功训练韧带拉伸保护装置，通过在连接框一侧设置弧形块，顶部设置第一连接杆和第二连接杆，第一连接杆和第二连接杆对三个方向的防护组件进行支撑，几者配合，全方位对舞蹈生进行保护，避免舞蹈生在做控腰抱腿等韧带拉伸动作时，由于长时间头部供血不足出现眩晕时摔倒，对舞蹈生造成伤害。

摘要： 本实用新型公开了一种通用型舞蹈基本功训练器，涉及压腿辅助器技术领域。包括水平设置的底座，所述底座远离地面一侧固定连接有竖直设置的两根立柱，所述底座远离地面一侧固定连接有竖直设置的升降装置，所述升降装置远离所述底座一端固定连接有水平设置的压腿杆，所述压腿杆靠近所述立柱一侧固定连接有两根水平设置的支撑杆，两根所述支撑杆远离所述压腿杆一侧分别与两根所述立柱滑动连接，两根所述立柱相互靠近一侧固定连接有固定板，所述压腿杆靠近所述固定板一侧设有锁紧装置，所述压腿杆远离地面一侧固定连接有若干垂直所述底座设置的放置槽。现有的压腿辅助器大多是固定的，不能进行高度的调节，不能适用于不同身高的人使用的问题。

摘要： 本实用新型属于排球辅助训练器械技术领域，特别是涉及一种排球垫球基本功训练器，包括供排球击打的主体及底座，所述主体由多面板体合围而成，相邻板体宽窄不同，且高低错开；各板体的击打面中至少有一个为弧形面；还包括显示屏、控制器、压力传感器、计数器和计时器；其中压力传感器嵌置于板体内，压力传感器、计数器、计时器分别与控制器电连接，计数器、计时器分别与显示屏电连接。该训练器能适应不同难度训练且空间有效利用率高；兼具显示、计数、计时功能，相比于人力统计，该训练器能更准确的统计击球次数，有助于提高训练效果，实用性更强。

摘要： 本实用新型提供了一种用于舞蹈基本功腰部柔韧性训练器械，包括有底座和两组支撑架，两组支撑架之间设有一组通过调节机构连接的握杆，握杆上套设有两组防滑套，底座上设有两组安装座，两组安装座内穿设有安装轴，安装轴的一端设有手轮，底座上设有固定机构与安装轴连接，安装轴上设有通过伸缩机构连接的推板，推板的一侧设有缓冲垫。该训练器械可将握杆的两端分别卡设在不同的固定槽内对握杆的高度进行调节，从而改变使用者腰部的弯曲幅度，以适应不同训练阶段的使用者。通过固定机构可调节缓冲垫的角度，从而适应不同体型的使用者，伸缩机构推动缓冲垫运动，对使用者的腰部进行推动，从而锻炼使用者腰部的柔韧性。

摘要： 本实用新型公开了一种单人体操用基本功训练装置，属于体操器械技术领域，一种单人体操用基本功训练装置，包括底座，所述底座的顶部滑动连接有两个支撑组件，两个所述支撑组件的内部均滑动连接有抬腿组件，所述底座的背面固定连接有第一电机。该实用新型，通过将脚腕放在抬腿组件的顶部，第一电机可以带动驱动组件运动，使两个支撑组件分别带动两个抬腿组件相互远离，使体操运动员的双脚可以缓慢分开进行韧带训练，通过支撑组件可以支撑抬腿组件上下移动，灵活调节抬腿组件对脚腕的支撑高度，以适应不同使用者韧带柔软度训练的需求，解决了传统训练方式对腿部支撑高度的调节不够灵活，训练垫板容易滑动位置，不利于体操基本功训练的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种体操用单人基本功训练装置，包括底板，所述底板的上方设置有防摔垫，所述底板的两侧均设置有电动推杆，两侧的所述电动推杆的上方均固定连接有支撑底板，所述支撑底板的两端分别固定连接有两个固定板，位于同一端的两个固定板之间设置有转动槽，所述固定板的内部贯穿设置有转轴，所述转轴与电机的输出端固定连接，所述电机的底部设置有支撑座，通过设置的防摔垫，能够防止训练人员滑倒造成意外，通过设置的脚踝搭槽和膝盖搭槽，能够在进行腿部肌肉前后拉伸时避免脚踝压力过大造成不适，通过U形扶手的上方设置的开关，能够在拉伸过程中感到不适时能够及时控制电动推杆的升降，形成保护机制。