基本事件
基本事件的相关文献在1983年到2021年内共计278篇,主要集中在教育、数学、矿业工程
等领域,其中期刊论文274篇、会议论文1篇、专利文献22034篇;相关期刊155种,包括中国数学教育(高中版)、中学生数理化(尝试创新版)、新高考(高二语文、数学、英语)等;
相关会议1种,包括军队院校数学课程创新教学研讨会等;基本事件的相关文献由365位作者贡献,包括沈恒、任延学、刘清友等。
基本事件—发文量
专利文献>
论文:22034篇
占比:98.77%
总计:22309篇
基本事件
-研究学者
- 沈恒
- 任延学
- 刘清友
- 孙迪青
- 张世林
- 朱智源
- 朱红岩
- 李娜
- 杨翠霞
- 林友
- 毛金才
- 沈志明
- 王喜芳
- 王永炎
- 王焕荣
- 谭斌
- 谭杰
- 贾冬梅
- 边婷婷
- 郑璋
- 陆榕芳
- 陈浩
- 韩玉宝
- 顾冬梅
- 高凡亚
- 鲁林富
- 黄德镛
- 黄海英
- 黎伟初
- 龚伟
- J·博莱斯
- P·巴库茨
- 丁军明
- 丁小飞
- 丁玉娟
- 丁雪梅
- 严文
- 乔建国
- 于健
- 于秀永
- 付朝华
- 任宪伟
- 何兴伟
- 何培铤
- 何小亚
- 何志奇
- 何晓勤
- 佘媛嫒
- 余建国
- 余锦银
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龚伟
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摘要:
当前针对一段时期内重特大爆炸事故事故树分析较为匮乏,本文通过对2010年至2019年以来国内发生的化工及危化品企业重特大爆炸事故进行分析,总结并提炼事故发生最重要的基本事件,最大可能减少了以往事故树分析时重理论轻实际的缺陷,起到提高预防爆炸事故发生措施的针对性、有效性的作用;通过对爆炸事故树的最小割集、最小径集进行计算,并根据最小径集提出相应的控制措施.
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梁伟杰;
曾新雄;
黄建;
梁涛;
雷旺;
齐明;
方泽彬
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摘要:
针对真空断路器分合闸线圈运行可靠性问题,为识别典型故障和关键管控节点,提出故障模式、影响与危害性分析(failure mode effects and criticality analysis,FMECA),以及故障树分析(fault tree analysis,FTA)结合的评估分析方法.通过FMECA建立风险优先指数来判断故障风险等级,基于某供电局运行数据,对"分合闸线圈烧毁"典型故障进行故障树法分析,得出发生概率和基本事件临界重要度.根据排序整理的基本事件提出验收关键点和检修试验要求.使用该方法后,对设备风险评估的准确性上有明显提升,可降低设备故障率和提高全生命周期管控水平.
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任延学
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摘要:
针对国内高炉炉顶爆炸事故,剖析该类事故的发生原因,应用系统安全工程的事故树分析方法,找出影响导致高炉炉顶爆炸伤人事故的基本事件,建立事故树图,进行定性分析,得出导致该类事故发生的条件.基于处置异常炉况过程的特殊性,结合行业安全规范,提出预防和控制发生炉顶爆炸的对策建议,以期杜绝此类事故的发生.
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严文
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摘要:
本文从"三门问题"的课堂实录中揭示,学生的认知错觉背后的根本原因是学生没搞清楚"基本空间包括哪些基本事件"以及"这些基本事件的概率是否均等"这两个问题,导致他们在利用贝叶斯公式时出现了错误.本文从主持人知情与不知情这两种情况进行分析,给出了不同情况下基本空间中的基本事件要"概率归并"还是"剔除基本事件"进行了阐述,并借助另一个认知错觉实例加以剖析.
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李孟昕
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摘要:
古典概型是概率模型中最基础的一种特殊的数学模型.古典概型对理解事件概率的概念有很大的帮助,也有利于计算事件的概率,所以它在概率论中占有相当重要的地位.在生活中也有广泛的应用,比如它能解释储蓄卡密码的设置问题,质检中检测出次品的概率问题,中奖概率的问题,游戏的公平性等问题,故古典概型是高考考查的一个重要内容,因此对古典概型这一节课的教学设计就显得尤为重要了,根据新课标及考试大纲的要求,我在古典概型第一课时的教学内容中并没有把重点放在"如何计算"上,而是让学生通过实例理解基本事件的概念和古典概型的两个特征,即会用枚举法计算古典概型概率的题,从而提高学生用数学建模思想解决问题的能力.
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牛公却尚
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摘要:
针对西南地区存在的众多高瓦斯及煤与瓦斯突出风险隧道的施工实际,以新建叙永-毕节铁路(川滇段)重难点工程欧家湾隧道为工程背景,使用事故树分析的理论方法,借鉴煤矿瓦斯管理办法和经验,对该隧道穿越C1煤层高瓦斯段施工过程中的风险因素进行分析,编制瓦斯事故树形图,通过确定结构函数和求解最小割集与最小径集进行定性分析,得出隧道瓦斯事故的发生须从6条途径进行防范;定量分析从基本事件的发生概率、顶上事件的发生概率以及基本事件的结构重要度三方面展开,找出了控制性、重要和一般的具体影响因素.通过定性和定量分析分别确定了隧道穿越煤层施工过程煤与瓦斯突出事故和瓦斯爆炸事故的重点防范途径和具体防范内容,在防治隧道瓦斯事故时更加具有针对性,为类似隧道施工安全提供借鉴.
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李定平
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摘要:
几何概型是随机试验的可能结果无穷多的一种概率模型.教师通过材料,为学生提供不同的思维方向,让学生自己去思考、选择,从而形成认知冲突,找到对无穷多试验结果的一种度量方式,让几何概型与古典概型在测度上形成统一,让有限与无限形成统一,进而提升学生的数学学科核心素养.
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汪志宏;
李敏;
沈浮
- 《军队院校数学课程创新教学研讨会》
| 2012年
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摘要:
在讲解古典概率问题时,常常花费大量的时间求事件和样本空间所舍样本点数,而忽视了一些小问题,往往导致学生在一些相对简单的古典概率问题上犯错.本文找出了这些问题,包括样本空间的选取是由随机试验目的决定,所求概率的随机事件必须是样本空间的子集;样本空间中基本事件发生的可能性必须相同;古典概率和非古典概率的最大区别就是样本空间内基本事件发生的可能性是否相同。
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- 罗伯特·博世有限公司
- 公开公告日期:2021-08-13
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摘要:
用于在技术系统的故障树分析中确定基本事件的优先级的方法。用于在技术系统(300)、尤其是软件、硬件或嵌入式系统的故障树分析中确定基本事件(x1,...,xn)的优先级的计算机实现的方法(100),其中技术系统(300)包括多个组件、尤其是技术组件,其中在技术系统(300)的故障树分析中,组件的可能的失灵状态表现为n个基本事件(x1,...,xn),并且不符合期望的事件表现为处在故障树顶部的顶事件;方法(100)包括如下步骤:确定(110)n个基本事件(x1,...,xn)的基本矩阵(Xmn),其中每个基本事件(x1,...,xn)都包括m元模糊隶属函数;确定(120)基本矩阵(Xmn)的隶属函数矩阵(Smn),其中Smn=W'mm*Xmn,其中Wmm是Xmn*X'mn*Qmm的特征向量矩阵并且Qmm是顶事件矩阵并描述了顶事件的m个可能的变型方案;并且从隶属函数矩阵中导出n个基本事件的优先级。
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