培训经验
培训经验的相关文献在1989年到2022年内共计117篇,主要集中在工业经济、经济计划与管理、教育
等领域,其中期刊论文116篇、会议论文1篇、专利文献8644篇;相关期刊94种,包括人才资源开发、人力资源、人事天地等;
相关会议1种,包括2004年中国气象局民用航空气象服务与技术交流会等;培训经验的相关文献由119位作者贡献,包括路航、Dennis.P.Orgill、丁陶然等。
培训经验
-研究学者
- 路航
- Dennis.P.Orgill
- 丁陶然
- 严茂林
- 任毅梅
- 佟晓艳
- 侯海波
- 倪同一
- 冯营营
- 刘旭
- 刘晓卫
- 刘洋1
- 刘芳
- 刘芳1
- 刘金菊
- 包延桥
- 史向东
- 叶之红
- 周利辉
- 周波
- 夏有辰
- 姚爱强
- 姜芳
- 安阳
- 宋伟鹏
- 宋宁宁
- 屠财宏
- 广西社会主义学院教学改革课题组
- 庄益群
- 廖月晖
- 张剑庆
- 张喜林
- 张小妹
- 张志红
- 张文彬
- 张腾腾1
- 张鹫
- 彭达德
- 徐敏
- 徐晓红
- 徐梅
- 徐樱
- 恩卡尔·托力肯1
- 支梅
- 施文捷
- 易新蕾
- 曹伟中
- 曹青
- 曾宇青
- 木易
-
-
-
-
摘要:
如何从一名“履约小白”华丽转身为“履约达人”呢?熊娥的回答干脆利落:不为自己设限,大道至简干为先!首次触电--责无旁贷迎挑战2018年7月,广州通信中心承办澜沧江-湄公河海事与搜救培训班“海上船舶通信”实操课。虽然毫无跨国培训经验,但她夜以继日准备,查阅大量国际组织出版物和最新决议、通函,在课程中生动穿插搜救工作中的通信事例。精彩授课受到来自柬埔寨、老挝、缅甸等东盟5国共计40名学员的一致好评。
-
-
杨再学;
雷强;
邵昌余;
谈孝凤
-
-
摘要:
为加大鼠害防治农民田间学校(FFS)推广力度,加强鼠害防治人才培养和辅导员培养,搭建全国学员交流学习平台,提高鼠害防治培训效果,对2021年5月在贵州省余庆县采取联合国粮农组织(FAO)倡导的参与式、互动式培训方式进行的全国农区鼠害绿色防控农民田间学校辅导员培训班(TOT)的培训结果进行分析。结果表明:培训后学员测试成绩得到明显提升;平均成绩提升率为22.01%;学员参与式、互动式培训理念得到明显转变;学员个人能力和团队协作能力得到明显增强;学员对培训宣传活动和技能竞赛活动积极参与;学员对培训班举办工作给予充分认可,各项测评内容的非常满意率为99.44%,满意率达100%。培训取得圆满成功,达到了预期培训效果,培训班周密的组织模式、创新的培训方式、丰富的培训内容、积累的培训经验,前景可期,值得在后续过程中持续推广。
-
-
屠财宏
-
-
摘要:
众所周知,"普高学生看成绩,职高学生看技能",面对一年一度的技能大赛,我们作为指导老师从不怠慢,通过层层选拔学生,制订缜密的训练计划,不断总结培训经验,力争让自己辅导的参赛选手都能在大赛中取得好成绩。下文具体阐述了笔者作为指导教师的一些心得体会。
-
-
杨义梅
-
-
摘要:
在幼儿园教学管理过程中,设计和拟定合理的常规安排,会对儿童的成长起到重要的辅助作用,全面帮助儿童发展良好的学习和生活习惯。在幼儿园里,学生的常规教育一般包括固定的日程安排、明确的学习任务、标准化的行为等。但在目前的幼儿教育中,常规的课堂教育要求教师对每一个方面都要有自觉的指导,并有详细的计划。
-
-
陈剑
-
-
摘要:
四川省宜宾市叙州区把落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》作为教师培训的关键词和主旋律,结合“大农村”“大城市”区域实际,在助力教师发展上,构建“两大”机制,实施“三级”培训,确立“四个”序列,注重新时代教师培训的“起跑线”。
-
-
阿依努尔·玛素胡特
-
-
摘要:
新时代必须要有新气象和新作为,我县党校处在基层,应承担起基层干部以及党员的培训任务.怎么高质量的完成教学任务,以及党校教员自觉的提升自身素质非常重要.因此文章根据笔者多年的教学经验,认为我县党校教员必须要具备的基本素质是政治上坚定性、理论上成熟性、品德上优秀性、课堂中的灵活性等.
-
-
-
-
摘要:
天津毛家峪村培训基地将人才培养与乡村发展相结合,强化培训服务,完善培训环节,创新培训管理,构建了人才培养和培训服务为一体的新型产业链条,形成了“1+3”人才培养和乡村发展双赢培养模式。“1”是将人才培养和乡村发展融为一体。充分发挥基地环境、资源优势,积极承办各地各类培训班,将培训经验植入本村旅游业产业链条中,全村现有30多家农家乐配建培训教室,承接社会各类短期培训,把人才培养和村事业发展融为一体,呈现了人才培养与乡村振兴有效融合、联动互促的新格局。
-
-
-
-
摘要:
北京韩村河村培训基地充分发挥首都地缘优势,在十余年的培训过程中不断总结培训经验、丰富培训内容、创新培训方式、优化服务质量,坚持信心提振和能力提升相结合、理论辅导与实践指导相结合、集中听课与专题讨论相结合、“名教授”和“土专家”授课相结合,总结探索出了“知行合一”的人才培养模式。
-
-
丁陶然
-
-
摘要:
全国十佳阅读推户人,全国巡讲超过300场。曾参与高考作文阅卷,深知日常写作与应试写作的“道”与“术”。曾有15年-线阅读写作教育培训经验,《唐诗鉴赏大辞典》《新国学三十讲》撰稿人有专著两部:在各种期刊发表作品上百万字。
-
-
李鹏;
宋伟鹏;
姜芳;
徐晓红
-
-
摘要:
文章采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法,在我国 2022 冬奥会筹办的大背景下,围绕 2014 年索契冬奥会举办中俄罗斯体育志愿公共服务人员的培训经验展开分析,以期为我国冬奥会体育志愿服务人员的培训提供借鉴与参考。