培训管理

摘要： 人才培养成为企业管理的重中之重,如何开展针对性的培训,培训需求调查是培训工作中的关键环节,直接决定培训效果.本文简要介绍培训需求调研环节存在的普遍问题,进而提出开展培训需求调研的策略和方法.

摘要： 通过在轨道交通运营岗工作的基础上,以车站生产一线员工培训管理为研究对象,调查分析车站员工培训情况,对培训课程安排、时间安排、上课形式、评价体系等一套培训内容进行解剖。通过车站员工培训形式、层次结构、过程控制、项目、周期及检验评估的管理现状特点,从管理者角度、培训内容、培训管理以及人才培养方面分析出现的原因,最后针对各项原因,对车站培训管理提出行之有效的对策建议,也为轨道交通运营管理专业人才培养提供借鉴。

摘要： 随着经济的发展、教育改革的深化,学校育人观念发生转变,勤工助学也逐渐从助困发展提升到育人层面。作为育人的重要载体,勤工助学能够提高大学生的实践能力和就业创业素质,对学生成长成才发挥重要作用。然而,当前高校勤工助学工作中还存在着助困和育人发展不平衡、育人效果不明显等状况。基于此,文章立足学生成长成才规律,综合采用文献研究法与访谈法,探讨勤工助学育人的必要性,阐述勤工助学的育人作用,分析了高校勤工助学工作中存在的突出问题,提出了关于高校勤工助学育人作用提升的对策思考和见解,以期为进一步做好高校勤工助学工作提供帮助。

摘要： 目的探讨层级培训模式联合目标管理法对消化内科护士培训效果及综合能力的影响。方法选取本院2020年1月—12月消化内科的36名护士为研究对象,对护士实施层级培训模式联合目标管理法,比较培训前(2019年1月—12月)与培训后消化内科护士的培训效果、综合能力及护士对培训的评价。结果培训后,护士的理论成绩、临床实操成绩及论文答辩成绩显著优于培训前(P<0.05)。培训后,护士的学习自主性、学习计划性、掌握策略性、团队协作能力、沟通交流能力、分析解决问题能力、创新与批判性思维、理论联系实践能力及综合能力评分均高于培训前(P<0.05)。培训后,护士对教学的满意率(包括教学内容充实性、圆满完成学习任务、主动创造学习机会、课题活跃度、主动讲述知识、激发学习兴趣等)高于培训前(P<0.05)。结论层级培训模式联合目标管理法是针对消化内科专科特色及护士自身层级有针对性地进行培训,从而提高了消化内科护士的理论成绩、临床实操成绩及综合能力,大大提升了护士对培训的满意度,取得了良好的培训效果,弥补了以前在临床护理培训管理中没有针对性的缺点,提高了护士工作积极性和核心能力,使护士能更好地服务于临床。

摘要： 培评计划合议审查是充分破解培训计划针对性、有效性不足难题的重要法宝。论文通过对某电力企业近两年培训评价需求与计划合议审查工作的开展情况进行总结,固化形成一套健全的、具有电力企业特色的培训评价需求与计划合议审查机制,实现将专业需求与基层需求有效结合,融合共性需求,有效帮助电力企业提升培训效益、节省人力成本。同时,论文针对疫情影响对该机制进行数字化探索,构建数字化框架指导电力企业、相关国企单位开展培训评价需求与计划合议审查工作,提高电力企业培训评价需求与计划工作的针对性和实效性。

摘要： 本文主要对电力企业员工培训管理模式的改进和创新进行了探讨,总结了电力企业员工培训管理模式中出现的问题,包括培训目标不具体、培训模式因循守旧、培训管理效果的反馈机制不足、没有建立起完善的培训评估系统等。最后,笔者拟订了明确的培训管理方案和培训考核激励体系,提出了以员工为关键点来改进电力企业培训管理模式的建议。

摘要： 2019年国家教育部要求全国所有职业院校在完成教育部规定的学历教育的同时也得完成国家规定的职业培训,两者一样重要,不得偏颇,才有利于促进就业创业。本单位有着丰富的船员职业培训经验,该培训中最值得推荐的就是船员培训质量管理体系,该体系不仅从管理方面对师资、场地、文件消息的依据都作了详细规定,而且在培训教育方面的培养方案、计划、学生入学的学籍管理最终到考取证书都作了规定。按照这种质量体系进行职业培训的管理,则培训过程中的管理程序都有章可循,学生的学籍管理能够按章办理,所有行动都有依据可查,而不是随意拍脑袋就决定,职业院校的培训工作与学历教育就能走上国家要求的“两条腿”走路的方式。

摘要： 海洋石油属于高风险行业,对员工的综合素质有较高的要求。作为提高技能水平和安全意识的重要手段,如何加强企业培训管理成为一项重要课题。因工作场所、工作性质的特殊性,海洋石油企业在培训管理方面存在管理制度不完善、模式创新不足、参培成本高等诸多问题,通过建立“互联网+”培训平台、完善管理制度、抓好新员工教育等7项创新措施,有效提升了企业的培训管理水平,为优化企业人力资源,实现企业的安全高质量发展提供了有力保障。

摘要： 随着大数据在各个领域的渗透,企业财务人员的培训管理要顺应时代潮流,将大数据引入企业财务人员的培训管理之中,转变落后、不科学的培训管理模式和方法,深入、全面地分析企业财务人员培训管理中存在的问题,探索企业财务人员培训管理中大数据应用的有效路径,从而充分利用大数据实现对企业财务人员培训的精准化管理和信息化管理。因此,论文探讨了企业财务人员培训管理中大数据应用面临的问题,据此提出了应用路径,以供参考。

摘要： 电力企业人力资源培训管理在企业运营发展过程中的重要性不断提升。以职工培训类、人才评价类作为国网上海市电力公司党校(培训中心)(简称“学校”)内部模拟(简称内模)市场研究的对象,讨论了电力企业教培项目的市场来源,分析了课程结算单价及培训服务支出成本。利用两个方案讨论了学校内模市场收支平衡分析和学校内模市场运行方案。

摘要： 非物质文化遗产(以下简称"非遗")是民族的文化基因和身份认同.自2015年开始,文化和旅游部联合教育部、财政部,启动了"中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划",在培训中发现非遗传承人群因其从事的非遗项目门类、技艺层次、年龄、学历、收入水平等不同,导致对于参培目的、课程诉求、培训效果反馈各不相同的问题.笔者认为,马斯洛需求层次理论与非遗培训活动有着内在的契合性,运用需求层次理论的视角观照当前的非遗培训模式,对于破解当前存在的问题具有一定的指导意义.

摘要： 《精准服务重点规模以上工业企业活动实施方案》提出,以超亿元规模以上工业企业为重点,加大精准服务力度,推进河北省工业经济加快高质量发展.加强工业设计,省级每半年组织一次工业设计企业家培训活动实施方案要求,要深入调查梳理制约企业发展的障碍和瓶颈,针对工业运行中企业面临的共性问题和个性问题,主动作为、创新思路、强化协调、优化服务,力促工业企业做大做强、工业经济实现高质量发展.

摘要： 《精准服务重点规模以上工业企业活动实施方案》提出,以超亿元规模以上工业企业为重点,加大精准服务力度,推进河北省工业经济加快高质量发展.加强工业设计,省级每半年组织一次工业设计企业家培训活动实施方案要求,要深入调查梳理制约企业发展的障碍和瓶颈,针对工业运行中企业面临的共性问题和个性问题,主动作为、创新思路、强化协调、优化服务,力促工业企业做大做强、工业经济实现高质量发展.

摘要： 《精准服务重点规模以上工业企业活动实施方案》提出,以超亿元规模以上工业企业为重点,加大精准服务力度,推进河北省工业经济加快高质量发展.加强工业设计,省级每半年组织一次工业设计企业家培训活动实施方案要求,要深入调查梳理制约企业发展的障碍和瓶颈,针对工业运行中企业面临的共性问题和个性问题,主动作为、创新思路、强化协调、优化服务,力促工业企业做大做强、工业经济实现高质量发展.

摘要： 《精准服务重点规模以上工业企业活动实施方案》提出,以超亿元规模以上工业企业为重点,加大精准服务力度,推进河北省工业经济加快高质量发展.加强工业设计,省级每半年组织一次工业设计企业家培训活动实施方案要求,要深入调查梳理制约企业发展的障碍和瓶颈,针对工业运行中企业面临的共性问题和个性问题,主动作为、创新思路、强化协调、优化服务,力促工业企业做大做强、工业经济实现高质量发展.

摘要： 继续探索引入相关新技术;手术台次、住院病人数及床位周转率均提高2o%以上。平均科室业务收入达到400万元;增幅在30%以上。

摘要： 继续探索引入相关新技术;手术台次、住院病人数及床位周转率均提高2o%以上。平均科室业务收入达到400万元;增幅在30%以上。

摘要： 继续探索引入相关新技术;手术台次、住院病人数及床位周转率均提高2o%以上。平均科室业务收入达到400万元;增幅在30%以上。

摘要： 继续探索引入相关新技术;手术台次、住院病人数及床位周转率均提高2o%以上。平均科室业务收入达到400万元;增幅在30%以上。

摘要： 继续探索引入相关新技术;手术台次、住院病人数及床位周转率均提高2o%以上。平均科室业务收入达到400万元;增幅在30%以上。

摘要： 本发明公开一种培训学习服务装置、培训系统和培训信息管理方法。培训学习服务装置，包括与远程云课件中心耦合的输入模块，与输入设备耦合的内存储器，与内存储器耦合的监控装置；与监控装置耦合的用于输出信息到用户端的输出设备；所述监控装置包括联网后自动从远程云课件中心下载课件内容以及将内容发送到输出设备的内容管理模块，用于记录用户培训信息的用户信息管理模块，以及根据用户培训信息将相应的课件内容推送给用户的运算模块。本发明能提供培训内容并能对学员信息进行综合管理。

摘要： 本发明公开了一种用于酒店管理的培训辅助装置及其培训辅助方法，包括箱体，所述箱体顶端固定安装有平移机构，所述箱体内壁顶端固定安装有调节控制机构，所述调节控制机构底端固定安装有定位机构；本发明还公开了一种用于酒店管理的培训辅助装置的使用方法，包括以下步骤：S1、设备安装；S2、调节位置；S3、打开箱门；S4、安装投影器；S5、调节投影器；S6、开启投影；优点在于：本发明结构巧妙，设计合理，可以实现投影器的自动化收纳与展出，从而能够防止灰尘堆积在投影器之上，提高投影器的使用寿命，同时也能够控制投影角度的灵活控制，增加使用的便捷性，而且在投影器移动时，也能保证与幕墙一直垂直，从而增加投影的质量。

摘要： 本发明公开了一种基于职业技能培训人员管理系统的人员培训预警分析方法，在职业技能培训人员管理系统的基础上，由处理班级信息录入的班级管理子系统将各个班级相关信息进行收集、分解，提取；由处理就业信息录入的就业管理子系统对各个班级内人员就业信息进行划分和整理；由处理日常考勤的考勤管理子系统对各个学员考勤情况进行罗列和统计，通过对上述各个子系统中数据与相关预警指标数据对比然后参考公式，对培训实施中的若干情况进行相匹配的措施预警并实时推送到可视化大屏；本发明通过对各个系统数据的分析治理，提取相关指标，实时、准确的为培训机构或培训人员的相关情况进行预警从而使得完成更好的培训效果。

摘要： 本发明公开了一种大型化工设备培训管理装置，其包括：便携式现实增强设备和图形标记卡；所述便携式现实增强设备进一步包括移动PC主机、光学透视式头盔显示装置和数据手套。本发明提供的大型化工设备培训管理装置用于解决大型化工设备现有培训方法中存在的脱离生产实践、无法从视觉、听觉、触觉、嗅觉、感觉等多重感官上真实体验现场环境、学习效率低、培训时间长等问题。

摘要： 本发明涉及教育培训管理系统,培训管理用计算机,受训者用终端,管理者用终端,教育培训管理方法和教育培训方法,培训管理用计算机(3)包括统计存储机构(10),该统计存储机构(10)对已接收的受训信息进行统计处理,同时存储该统计结果,管理者用终端(2)包括阅览机构(15),该阅览机构(15)可访问培训管理用计算机,阅览统计结果。其结果是,管理者可容易从遥远地方等处阅览受训者的受训信息,可根据已获得的受训者的理解度和进展状况等,对受训者采取适合的应对措施。

摘要： 本申请公开了一种培训管理方法、培训管理装置、电子设备及计算机可读存储介质，其中，该培训管理方法包括：获取用户的当前用户等级；根据预设的用户等级与知识点的对应表以及所述用户的当前用户等级，查询所述用户的待学习知识点；基于所述待学习知识点生成在线学习路径，根据所述在线学习路径对所述用户培训。本申请方案能够根据用户当前的学习进度制定适合用户的在线学习路径，使得用户能够得到有针对性的培训，同时能够使得培训过程更加灵活。

摘要： 本发明公开了一种面向自考的培训管理系统和培训管理方法，其中面向自考的培训管理系统包括课程中心模块、选课中心模块和学习中心模块，课程中心模块用于保存课程信息；选课中心模块用于根据课程中心模块中的课程信息选择相应的课程；学习中心模块用于根据选课中心模块选择的课程进行学习并记录学习进度和学习效果。本发明通过在课程信息中设置课程关联信息，根据与课程选择相关的预设问题选择自己感兴趣的课程和行业，同时根据前测试卷对学习能力和学习基础水平进行测试，判断学生是否适合该课程的学习。

摘要： 本发明公开了一种大型化工设备培训管理装置，其包括：便携式现实增强设备和图形标记卡；所述便携式现实增强设备进一步包括移动PC主机、光学透视式头盔显示装置和数据手套。本发明提供的大型化工设备培训管理装置用于解决大型化工设备现有培训方法中存在的脱离生产实践、无法从视觉、听觉、触觉、嗅觉、感觉等多重感官上真实体验现场环境、学习效率低、培训时间长等问题。

摘要： 本发明属于教育管理领域，涉及数据处理技术，用于解决现有的教育培训管理系统无法在学生学习状态异常时对学生学习情况与老师状态进行综合分析的问题，具体是教育培训管理系统及教育培训方法，包括管理平台，所述管理平台通信连接有学生管理模块、分布分析模块、老师管理模块以及存储模块；所述学生管理模块用于对学生进行管理分析：设定管理周期，将教育培训机构的学生标记为分析对象，通过对成绩数据CJ、考勤数据KQ以及作业数据ZY进行数值计算得到分析对象在管理周期内的表现系数；本发明可以对教育机构的学生的整体表现进行管理分析，从而通过表现系数对学生的表现情况进行反馈。

摘要： 具有培训管理端、受训终端、管理终端的教育培训管理装置，涉及用于实践教学的计算机系统。包括培训管理端、服务器、以太网、管理终端、受训终端和培训教室；所述培训教室内设置有一台管理终端和十组受训终端；所述管理终端为教师用的计算机；所述每一组受训终端包括一个工作台和两台终端计算机，在工作台台面内设置有插槽，在插槽内设置有模型安放板；所述培训管理端为一台计算机；培训管理端连接服务器，服务器通过以太网连接管理终端和终端计算机。本实用新型解决了高校实践教学中，存在的难以根据学生的理解程度分别进行指导，短时间的实践教学难以使得学生获得充分的理解，学生不能亲自操作，实践教学效果不理想等问题。