培训师

摘要： 刘盛辉(1984-),男,汉族,陕西铁路工程职业技术学院副教授,中国建设教育协会组织的“全国高校BIM毕业设计作品大赛”评委,陕西省建设教育协会BIM师资库成员,广联达科技股份有限公司培训师。主要从事土木工程施工与工程造价管理方面的教学与科研工作,主持并参与BIM技术服务项目10余项(合同额共计200余万元),BIM技术服务项目多次获行业内一、二等奖。

摘要： Liteboxer VR拳击训练设备的虚拟系统,将用户带入了一种全新的健身体验,其中包括“真正”的教练和新的日常锻炼。其中,Liteboxer VR的虚拟盾牌会记录用户击中了多少目标、击打的速度和力度,以及实际击中的次数。该系统装载了400多个培训师指导的课程和100多个陪练课程。Liteboxer VR让用户进入自由式模式来学习盾牌和练习,用户可以在Punch Track模式下将自己喜欢的歌曲设定为拳击训练时使用的音乐。

摘要： 目前,智能制造业已成为我国经济的主要增长点,同时也促使数控精密加工技术得以广泛应用,但数控高技能型人才的严重短缺引起了社会和广大院校的普遍关注。因此,培养具备高端职业能力的人才成为了广大院校的重要目标。嘉兴职业技术学院目前对数控切削工程师岗位能力制定了行企业标准,重点培养学生适应现代化智能制造快速发展的时代,凭借自身综合技能攻克新工艺、新技术的创新精神,培养学生扎实的实践能力,凸显匠心精神,富有使命和责任感,培养学生掌握数控精密制造技术领域的基本知识和技能,成为新时代大国工匠。

摘要： 逐渐成长,技不压身2004年加入林德的廖必锴,已经在林德工作接近18年,是一位名副其实的“老师傅”。“林德公司对工作效率、工作环境的持续优化,消除了不必要的浪费和安全隐患,而更加舒适、更加高效的工作环境也让我个人的能力得到了提升。”2014年,掌握了更多技能的廖必锴转到新车试装配的岗位,并在2018年的“金牌教练”评比中得到了第一名,成为了林德的签约金牌培训师。

摘要： 在电网企业中,培训师作为传播公司文化价值理念,传递公司变革管理思想,传授内部典型经验智慧第一责任人。如何促进培训师高质量成长和发展,如何推动培训师在人才培养工作上有高质量的产出,需要探索和实践出一条可行之路。国网江苏省电力有限公司管理培训中心通过大量细致调研并结合工作实际,对培训师培养工作做了深入探索和研究,提出了基于“五式培养模式创新”的管理类培训师培养模式。

摘要： 2021年12月2日,第五届中国药店·星银医药杯金牌培训师评选活动总决赛圆满落下帷幕。在这场备受行业瞩目的决赛现场,36名实力强劲的选手用精彩的表现,为行业奉上了一场实力对决!第五届金牌培训师评选活动从启动之初便受到业内人士的广泛关注。当前医药行业正在发生着深刻的变革,经营生态发生了巨大的转变,连锁药店迫切需要实现专业升级、服务升级.

摘要： 自2009年成为"为中国而教"项目组首批培训师以来,这些年我多次为学员们做各种主题培训,他们也会提出一些问题,希望我在培训时给予具体的、有针对性的指导。2021年10月份的主题培训之前,学员们提出了非常多关于课堂纪律的问题,这让我看到了年轻教师们对课堂纪律的"畏惧"心理。但这样的焦虑,其实也呈现了年轻教师们的可喜之处——大家对儿童成长都存敬畏心理。因为敬畏,所以怕自己做得不够好。其实在教育现场,最可怕的不是有畏惧心理,而是无惧无畏——觉得没有搞不定的学生、没有镇不住的课堂。

摘要： 3万多平方米的实训车间,从2012年的空空荡荡到2022年的行业领先,见证了一位“女汉子”的成长和付出。她全程参与实训基地建设施工,开创电力营销专业培训业务,编制用电信息采集专业培训标准,她就是国网冀北电力有限公司“巾帼建功先进个人”“优秀共产党员”、国网冀北技培中心培训一部主任刘博。实训楼的灯照亮培训师的梦。

摘要： "未来将以项目管理为导向,对项目从业者的需求将很高。"与本刊采访过的很多项目管理大咖一样,玛丽莎·席尔瓦(Marisa Silva)对项目管理的未来信心满满。玛丽莎·席尔瓦是一位经验丰富的、高效的、以结果为导向的PMO咨询师、培训师,在帮助复杂组织能力建设方面,她成绩斐然。她的著作《项目经理枕边书》目前已被翻译成西班牙语、意大利语、葡萄牙语、中文等多种语言,广受好评。对此,她感慨道:"这本书在国际上的成功让我感到非常惊喜,它让我意识到故事是共通的,它们能触动任何人。"

摘要： 语文老师或许决定了我们命运的一半。因为人生也是一场表达,表达的成败能决定人生的成败,而语文老师就是我们的表达培训师。我的命运差点就毁在一位语文老师手里,幸好又在另一位语文老师手里重生。童年的我寄居在姑父姑妈家。姑父是肉食水产品公司供应股股长,很受欢迎。

摘要： 培训师资队伍建设是企业培训体系的一个重要环节,也是企业可持续发展的动力源泉.为了能够强化培训师资队伍培养和管理,推广实施企业生产经营工作,努力提升培训服务水平.本文结合天津烟草实际,围绕建立企业培训师的重要性、目前培训师资队伍建设存在的不足和如何建立培训师资管理体系几个方面进行了阐述,点明了培训师资队伍建设这一主题.

摘要： 培训师是整个培训工作的执行者.本文从培训师的职业道德、知识水平、需求分析、处理课堂突发事件的能力等方面提出了作一名合格煤企培训师的要求.培训师要启发学员不断学习，不断地自我学习、不断自我提高。建立学员都是最优秀者的意识，让学员都掌握应有的知识和技能。培训师更重要的是要想办法端正学员的学习态度，纠正学员被动学习的意识。

摘要： 培训师应该，在培训中以引导、咨询、答疑及结合培训内容像咨询师一样帮助学员解决实际问题的能力。培训师不仅具备所讲课程的系统专业知识面，还对主讲课程相关的工作背景和丰富的工作经验。学习新知识的方式多种多样，查阅书籍、互联网、自己经验的累积、与学员沟通中学习（甚至可以将学员的丰富经验当成自己的知识库）等等。只要把眼前的事物都作为知识，结合自己的想法把知识积累沉淀起来，那么在无形中增加了知识的储备量。在课堂上，老师以自身的授课告诉在培训中可以运用课堂讨论、案例分析、模拟游戏、角色扮演、视频的应用等多种教学方式，调动学员的兴趣，实现最佳的培训效果。培训开始前通过各种方式与学员进行沟通，充分了解学员的学习能力、培训动机及心态，培训中与学员进行与培训主题紧密结合的互动，休息期间以及培训结束后与学员成为交流的朋友。培训师应拿出100%的热情和知识，立即进入角色和状态。用自己的情商开发学员的情商，在培训中成为学员喜欢的伙伴，成为他们最喜欢的培训老师。激情不仅仅是性格使然，是对自身知识和能力的绝对自信。自信主要来源于培训前的充分准备。

摘要： 随着时代的发展,人才竞争更加激烈,如果把人才引进理解为"输血",则人才培训就相当于"造血"两者都非常重要,从单位长期发展的用度来看,良好的造血功能更加重要,因为市场上不可能随时给你提供合适的人才.单位越来越重视人才的培训，对培训的期待值越来越高，培训师在培训实施过程中扮演着重要的角色，是培训目标能否实施的关键。在新技术、新知识、海量的信息面前培训师应该具有哪些能力？笔者认为一个合格的培训师应该有丰富的行业工作经验和经历，能将新知识的吸收及转化，具备高超的授课技巧，良好的沟通能力。另外培训师要有激情要有自信。

摘要： 在分析消防职业技能培训师资现状的基础上,阐述了《中华人民共和国职业大典》拟新增的消防安全培训师职业的由来、职业定义和主要工作任务,按照职业标准的编制规程,从职业概况、基本要求、工作要求等方面探讨了消防安全培训师职业标准的有关内容.

摘要： 企业培训师资作为提升广大干部员工技能素质的重要力量,在行业内有着十分重要的作用.为了更好的加强培训师资队伍建设,建立以培训师资为核心的培训管理体系,将企业培训师资的成长与职业发展相结合,打通企业培训师资的职业成长路径,进一步提升培训师资队伍建设水平,笔者从培训师资存在的不足、如何培养师资队伍、建立培训师资管理体系等方面重点进行了阐述,点明了培训师资队伍建设这一主题，对企业核心竞争力的提升具有十分重要意义。

摘要： 目前面向国际汉语教师的教材培训面临着诸多挑战:学员之间的背景与期待差异很大;所培训的教材难以完全满足具体需求;培训师较缺乏海外中小学汉语教材的使用经验.本文提出相应的培训对策:应尽量满足学员的培训需求;不局限于培训的教材;围绕教材的一些基本问题进行探讨;组织学员围绕教材进行试讲与点评，面向海外汉语教师的教材培训，既要发挥培训师的主导作用，更要注意发挥学员的主体性，当学员的教学智慧与才艺得到足够重视与施展时，培训的现场气氛也将异常轻松、活泼，培训师与所有参加培训的学员都将大大受益。

摘要： 本发明公开了师带徒职业技能培训用高效辅助设备，涉及职业技能培训设备技术领域。该师带徒职业技能培训用高效辅助设备，包括培训台，所述培训台的表面设置有用于固定测试仪的夹持组件，所述培训台的内部设置有演示板，所述培训台的内部弹性设置有集尘箱；所述集尘箱的表面设置有擦拭棉，所述擦拭棉的表面与演示板的表面连接。本发明通过设置支撑架、安装件、支撑板、演示板以及擦拭棉，解决了现有的一些培训台虽然可以进行操作演示，但是缺少辅助讲解装置，而且常见的一些培训台再使用的过程中，不便对相关设备进行固定，培训过程中，培训台桌面较杂乱，可能会导致导线缠绕，出现短路的风险，导致培训效果较差，技能训练结果不理想的问题。

摘要： 本实用新型公开一种经济师培训讲解专用显示装置，包括收纳组件、升降组件和转动组件，收纳组件包括壳体和收纳槽，升降组件包括安装盒、电机盒、第一电机、螺纹杆、螺纹块和折叠升降架，转动组件包括升降板、放置槽、升缩杆、第二电机和显示屏，本实用新型能够通过在壳体内部加装丝杆结构，电机带动螺纹杆旋转，两个螺纹块相对移动，挤压或拉扯折叠升降架，带动升降板和显示屏上下移动，通过升降板顶部的升缩杆和电机带动显示屏旋转，方便对各个方位的学生进行展示，同时将显示屏翻转至放置槽内部，升降板收入壳体内部，不影响空间，方便进行移动和收纳。

摘要： 本实用新型涉及教育培训附属装置的技术领域，特别是涉及一种可调式智能制造的电气工程师培训用演示设备，包括底板，底板顶端设置有固定轴，固定轴顶端转动设置有横板，横板上纵向滑动设置有放置板，放置板上设置有正方形孔，正方形孔内左壁和内右壁前侧分别设置有左挡板和右挡板；放置板后端设置有储板机构，储板机构还包括框体，框体内部滑动设置有推动板；放置板上还设置有卸板机构，卸板机构还包括左卡位板和右卡位板，左转轴和右转轴前端分别设置有左齿轮和右齿轮，横板上设置有左齿条和右齿条，左卡位板和右卡位板分别固定套设在左转轴和右转轴上。本实用新型中工作人员只需要向下按压放置板即可完成对电气工程图纸板的更换，操作便利。

摘要： 本实用新型提供了一种助产师培训用的产妇训练器械，包括：康复训练球、充气腔室、负重固定块、防滑条、固定耳；所述康复训练球呈圆形球状，且康复训练球的内部开设有充气腔室；所述负重固定块设置在康复训练球内的底部，且负重固定块与康复训练球为一体式结构；所述防滑条正剖视呈长条状，且防滑条设置在康复训练球外表面的中间位置，且防滑条与康复训练球为一体式结构；所述固定耳设置在康复训练球的顶部表面上，且固定耳与康复训练球为一体式结构；本实用新型通过对一种助产师培训用的产妇训练器械的改进，具有可悬挂辅助支撑、稳定性和平衡性效果好、长度可调使用灵活的优点，从而有效的解决了现有装置中出现的问题和不足。

摘要： 本实用新型公开了医疗器械工程师培训操作台，包括操作机构，所述的操作机构内部上端固设有存放机构，所述的操作机构顶部后端固设有支撑板，所述的支撑板内部固设有驱动机构，所述的驱动机构外部紧配套设有展示机构，所述的支撑板顶部中端固设有监测机构，所述的操作机构内部顶端后端一体设有取物孔，所述的取物孔为通孔，该医疗器械工程师培训操作台，不仅可将纸质文件的说明书以及相对应的器械操作用具进行分类放置处理，还可将工程师所需学习的说明书资料以及该资料相匹配的操作用具同步移至工程师的面前，确保了工程师对其学习的便捷性以及准确性，由此可知，通过使用本申请中的装置，提高了工程师的学习效率以及学习效果。

摘要： 本实用新型公开了一种经济师培训讲解专用电子笔，属于电子笔领域，一种经济师培训讲解专用电子笔，包括底座，底座包括托台，托台上端固定连接有支架，支架上端固定连接有卡扣，托台中部固定连接有充电块，托台后端固定连接有导线，底座中部滑动连接有电子笔结构，电子笔结构包括托块，托块中部开设有充电口，托块上端固定连接有壳体，壳体中部固定安装有开关，壳体上端固定连接有螺纹套，壳体底部固定连接有压缩弹簧，壳体中部滑动连接有蓄电池，其特征是通过灯泡射出灯光对电子屏内容进行标注，以及调节装置控制灯光形状，使得电子笔对电子屏上内容进行框选，提高经济师培训讲解的详细性，增加培训效果。

摘要： 本实用新型公开了一种高级经济师培训讲解专用电子笔，包括安装箱，所述安装箱的上端固定连接有连接板。本实用新型能通过收音机构上收音头和话筒等部件的配合使用，通过话筒将使用者进行培训讲解的话语进行收集，通过工作板进行数据的专递，通过滑动机构上转杆和滚筒等部件的配合使用，通过转杆在安装箱的转槽内转动，进而带动转筒进行转动，辅助滑板在安装箱上的滑动，提高培训讲解时电子笔的工作效率，避免现有的电子笔，在进行培训讲解时，由于收音装置没有配套保护和滑动的机构，导致电子笔使用时，容易发生损坏，使用寿命较低的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种经济师培训讲解用电子显示装置，包括桌面、显示屏和防尘柜,所述桌面的下端面四个拐角处均垂直固定有一组支撑脚，且支撑脚的底部均安装有一组第一滚轮，并且桌面的上端面中部安装有防尘柜，防尘柜内活动设置有显示屏，所述桌面的上端面内开设有活动槽，且显示屏的底面左右两部均安装有一组第二滚轮，并且左右两组第二滚轮均可滚动在活动槽内，同时第二滚轮在活动槽内可前后水平移动活动。该经济师培训讲解用电子显示装置，结构设置合理，方便推出或是拉回显示屏，以便日常使用或是收纳，对显示屏进行防尘保护，使其可以保持干净卫生，避免卡灰，使用更长久，并且方便收纳不同尺寸的物品，更简便实用。

摘要： 培训师授课效果预估方法，属于管理培训领域的一种有效的测评方法。培训行业的快速发展导致了对培训师这一稀缺资源的大量需求，但是培训师队伍还存在很多问题导致培训风险很大，而且不可预测。本发明通过多元相关分析和多元回归分析，从拟邀请培训师自身的四个维度：学历、培训时长、客户来源和行业经验建立了多元回归预测模型，改变了传统的经验式聘请方式，从而帮助企业和培训机构在聘请外部讲师时减少风险，提高培训成功的概率。

摘要： 本发明涉及智能教学技术领域，尤其是一种基于VR教室的培训师范生说课技能系统，中央处理器电性连接有登录信息验证模块，登录信息验证模块电性连接有教师登入模块和师范生登入模块，中央处理器电性连接有说课任务设置模块和VR教室使用模块，中央处理器还电性连接有说课模块、课堂行为提示模块、虚拟师范生提问模块、教学PPT播放模块和360度虚拟场景生成模块，且中央处理器电性连接有课堂记录数据库，课堂记录数据库电性连接有虚拟课堂回放模块。本发明还提供了一种基于VR教室的培训师范生说课技能的方法。本发明能为学习者提供个性化的学习环境，且高效、安全、占用空间小，与实体环境下的微格教学互依共存、优势互补。