培训学员

摘要： 攀枝花纪检监察学院由攀枝花市纪检监察学会、攀枝花学院、《廉政瞭望》杂志社联合共建。自2018年11月成立以来,已举办培训班201余期,培训学员15200余人次,覆盖全省21个市(州)、158个县(区)。目前已邀请中央、省、市纪检监察系统实务专家和高校、党校理论专家596人次莅临授课。学院以攀枝花中国三线建设博物馆、二滩水电站、攀钢厂区、兰尖铁矿等三线建设资源为核心。

摘要： 攀枝花纪检监察学院由攀枝花市纪检监察学会、攀枝花学院、《廉政瞭望》杂志社联合共建。自2018年11月成立以来,已举办培训班201余期,培训学员15200余人次,覆盖全省21个市(州)158个县(区)。目前已邀请中央、省、市纪检监察系统实务专家和高校、党校理论专家596人次莅临授课。

摘要： 攀枝花纪检监察学院由攀枝花市纪检监察学会、攀枝花学院、《廉政瞭望》杂志社联合共建。自2018年11月成立以来,已举办培训班201余期,培训学员15200余人次,覆盖全省21个市(州)、158个县(区)。目前已邀请中央、省、市纪检监察系统实务专家和高校、党校理论专家596人次莅临授课。

摘要： 2021年10月24日至11月18日,受云南省烟草公司昆明市公司的委托,云南省农职业教育培训中心在安宁、寻甸、富民、晋宁、石林、嵩明、宜良、禄劝8个县(市、区)组织开展职业烟农培训工作,共完成培训93期,培训学员8000余人。培训依托云南农业职业技术学院、昆明市烟草公司、云南省烟草农业科学研究院、云南农业大学等组建的优质师资团队,得到昆明市烟草公司8个县(市、区)各烟草分公司、烟站的大力支持和帮助。培训以服务烟叶产业持续健康发展、提升烟叶种植者综合素质为导向,为助力云南省乡村振兴人才战略贡献农职力量。

摘要： 攀枝花纪检监察学院由攀枝花市纪检监察学会、攀枝花学院、《廉政瞭望》杂志社联合共建。自2018年11月成立以来,已举办培训班201余期,培训学员15200余人次,覆盖全省21个市(州)、158个县(区)。目前已邀请中央、省、市纪检监察系统实务专家和高校、党校理论专家596人次莅临授课。

摘要： 实施乡村振兴战略是党的十九大作出的重大决策部署,是新时代做好"三农"工作的总抓手。近年来,韶关市供销社实施联合合作,整合系统省、市、县三级培训资源,将乡村人才振兴与实施"粤菜师傅"工程有机结合起来,促进供销社综合改革,提高为农服务能力与乡村振兴"无缝对接",立足自身优势,努力在乡村振兴中担当作为。截至目前为止,全市供销系统共举办了22期"粤菜师傅"培训班,培训学员1110人。

摘要： 攀枝花纪检监察学院由攀枝花市纪检监察学会、攀枝花学院、《廉政膝望》杂志社联合共建。自2018年11月成立以来,已举办培训班201余期,培训学员15200余人次,覆盖全省21个市(州)158个县(区)。目前已邀请中央、省、市纪检监察系统实务专家和高校、党校理论专家596人次莅临授课。

摘要： 攀枝花纪检监察学院由攀枝花市纪检监察学会、攀枝花学院、《廉政嘹望》杂志社联合共建。自2018年11月成立以来,已举办培训班201余期,培训学员15200余人次,覆盖全省21个市(州)158个县(区)。目前已邀请中央、省、市纪检监察系统实务专家和高校、党校理论专家596人次莅临授课。

摘要： 8月11日,河北省2022年度乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目暨第一期培训班启动仪式在浙江大学华家池校区举行。河北省农业农村厅二级巡视员宋双印参加开班仪式并讲话。会上,全国农民教育培训优秀学员李国奇代表学员发言,向培训学员颁发了录取通知书,向培训班授予班旗。河北省农业农村厅、浙江大学、部分县农业农村局等单位领导及100名“头雁”培训班学员参加开班仪式。

摘要： “此次授课做到了理论性与实践性的有机统一,很有启发性和指导性。”日前,在四川省纪委监委、省委组织部联合举办的新任市县纪委监委领导班子成员专题培训班上,资阳市纪委副书记、市监委副主任龚华作为培训学员之一,现场聆听了四川省纪委监委主要负责人就问题线索处置和审查调查两项核心业务进行的授课。在为期5天的培训中,200余名培训学员围绕以“实战”为导向提升专业能力的要求,既“充电蓄能”又学思践悟。

摘要： 本发明公开了一种基于培训平台的普通学员端的培训方法，包括：获取用户在注册界面所输入的个人注册信息；获取用户在登录界面所输入的个人的身份证号码及密码；在确定个人身份证号码及密码正确时，跳出课程购买界面；获取用户在购买界面所选中的课程，且在确定用户付费成功后，将购买成功的课程数据下载至用户所对应的个人中心的课程列表中，并在确定用户点击该课程列表内的课程后，对该课程进行学习操作。通过上述方式，本发明所能够让学员自主购买喜欢的课程进行学习，使得培训课程不再固定不变，能够提高学员的学习积极性，也能让学员学到新知识。

摘要： 本申请公开了一种编程学员用实习培训机器人，包括实训台、机械臂、点画切换组件和雾化搓洗组件。本申请结构合理，有利于完成对机械臂运行指令的输出，且机械臂根据输入的指令运行，能够找出编程出错之处，采用按灯及绘图文的方式作为机械臂依据指令执行判断的依据，实现学员多维度编程训练的功能，提高学员编程水平。

摘要： 本发明公开了一种基于临床培训用学员仿真穿刺针设备，包括穿刺针本体和设置在穿刺针本体外侧的辅助穿刺设备，此基于临床培训用学员仿真穿刺针设备，通过设置的穿刺针本体和辅助穿刺设备可以辅助学生在训练的时候练习穿刺，同时穿刺针本体设置成分段式的，且分段式的穿刺针本体在插进辅助穿刺设备内部的时候，要是穿刺针本体没有垂直的插进，则会导致移动装置发生移动，将穿刺针本体外侧的连接装置切断，从而断裂的穿刺针本体会滞留在穿刺包内部，这样可以辅助学生垂直的练习穿刺，且断裂的穿刺针本体可以滞留在穿刺包内部不同的位置，从而学生还可以学习如何将滞留在穿刺包内部的断裂的穿刺针本体取出来，增加教学效果。

摘要： 本发明提供了一种基于学员分类的教育培训方法及系统，通过根据用户信息匹配对应的学员类别，制定该类学员的教学计划及教学阶段，并获取学员在学习期间对知识点掌握程度、学习参与度、课程完成值为学员制定训练课程，能根据不同学生的不同情况给出有针对性的学习规划，在学生的整个学习过程中提供更合适有效的帮助。

摘要： 本实用新型公开了一种用于培训瑜伽学员单腿抬高的辅助设备，包括底座，所述底座顶部分别固定连接有背靠装置和抬脚装置，所述背靠装置位于抬脚装置左侧，所述背靠装置包括背靠板，所述背靠板右侧分别固定连接有若干组海绵条和防护球，本实用新型涉及瑜伽培训技术领域。该一种用于培训瑜伽学员单腿抬高的辅助设备，能够有效地解决现有技术中，在瑜伽教练对瑜伽学员培训时，常常练习一些高难度，伸展度较高的动作，由于在学习“一字马”和压腿时，学员的身体柔韧性不够，容易造成关节和腿部肌肉拉伤，普通的器材不能进行提前预锻炼腿部抬高的训练，都是将腿直接搭在高处压腿，高度无法自我控制，锻炼效果差的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种室内教育培训过程学员管理装置，包括固定底座和传感机体，所述传感机体安装固定在固定底座的上端位置上，所述固定底座的上端设置有悬挂卡扣板，而通过固定长块、悬挂孔洞、连接长板和卡扣凸块所组成的悬挂卡扣板可以很好的进行临时悬挂使用，而悬挂卡扣板的卡扣凸块连接在固定底座上，这样通过卡扣的固定，使得固定更加的便利，使得连接长板可以很好的进行固定，从而不易发生脱落，而悬挂放置的时候，通过固定长块上端中间的悬挂孔洞，使得可以很好的悬挂使用，这样在临时使用的时候更加的便利，从而避免出现完全固定和拆卸后的麻烦，这样在临时使用的时候更加的便利。

摘要： 本实用新型公开了一种学员岗前安全培训用支架，包括主支架和副支架，所述主支架的下端固定有加强杆，且主支架的上端设置有滑动连接座，所述滑动连接座的外侧安装有第一定位旋钮，且第一定位旋钮的内端连接有培训板架，所述培训板架的外侧设置有滑槽，且滑槽的外侧连接有滑动连接座，所述培训板架的内侧设置有培训板，且培训板的两端通过转轴与培训板架相连接，所述培训板架的下端安装有第二定位旋钮，且第二定位旋钮的前端连接有定位槽。该学员岗前安全培训用支架，在主支架上设置有滑动连接座，使培训板架带着培训板能够进行上下位移，便可以改变该支架整体的工作高低位置，从而能够保证该支架的适用性，提高了该支架的使用价值。

摘要： 本发明公开了基于结构方程模型的带电作业实操培训学员综合评价方法，包括：利用多维度的可测量指标间接测量潜变量；基于结构方程模型，设置潜变量与综合评价结果之间的影响关系，获得最终综合评价K；随机选取评价老师对学员进行最终综合评价，获得最终综合评价结果S；根据学员最终综合评价K和最终综合评价结果S验证影响关系的合理性；若不合理，则进行系数训练/重构，直至符合条件，输出评价准确率指标；本发明通过算法验证和调整，寻找最佳算法参数，对带电作业实操培训从过程到结果进行全程追踪式的综合客观评价，解决现存问题。

摘要： 本发明公开了一种基于培训学员信息数据采集的便携式手机采集软件系统，实现职业技能培训人员信息的快速采集，便于政府监督机构，培训学校，班主任等角色能够快速的通过便携式的手机APP，能够前往培训的乡镇，村落等偏远地区采集当地培训学员/培训意向学员的基础信息，培训意向信息等，并能够将采集到的数据，上传至职业技能培训人员管理系统，实现40项数据采集信息无纸化，有效的解决信息难采集，信息难管理，信息难保存的问题。

摘要： 本发明提供一种面向有线接入网仿真培训的学员模型构建与更新方法，构建面向有线接入网仿真培训的学员模型，提出与有线接入网仿真培训相关的学员特征，并区分学员特征中的静态特征与动态特征；然后，针对学员模型中的动态特征，设计基于模糊逻辑的学员能力水平计算方法，以及基于贝叶斯定理的学员能力水平推理方法，在此基础上，提出有线接入网仿真培训学员模型的更新方法。该方法为实现运维人员学习特征的“精准画像”提供了有效的解决方案，符合自适应技术原理和有线接入网仿真培训的未来发展方向。本发明中提出的学员模型构建与更新方法，可进一步指导个性化学习演练资源的组织推送，帮助通信运维人员快速提升业务能力。