培养探讨

摘要： 数学运算能力是数学思考的重要内涵,有着数学知识技能、问题解决和情感态度目标的整体学习的重要性。初中学生数学运算能力的培养是一个长期的过程,教师应坚持不懈,有计划有步骤地开展。本文结合笔者多年的教学实践和数学新课程标准的落实,对初中学生数学运算能力的培养进行了分析与思考,并提出积极的教学建议。

摘要： 人力资源管理,是一门对组织内人力资源招募与选拔、绩效评价等工作的客观规律以及具体实践进行深入研究的科学。时代在不断进步与发展,我国的市场经济体制也处于一种不断改革优化的状态中。基于此,人力资源开始不断发展成为社会发展中十分重要的资源之一,并且以往传统的人力资源管理人才的相关培养模式也渐渐被时代发展抛在身后,无法满足社会的需求。基于此,人才培养的相关问题开始逐渐发展成为了人们需要重点关注的问题。

摘要： 在初中教育改革的背景下,物理教学活动中,教师不仅要关注学生学习物理的具体情况,更要充分认识和重视培养学生科学文化素质的重要性,并与新课程改革标准的现实要求相结合,高效地制订全新的教学组织方案,实现学生全面发展。

摘要： 随着我国新课改紧锣密鼓的推行,传统单一的教学模式无法满足新课标中对初中学生的教育要求,因此传统的教育模式已经被淘汰.教育工作者开始关注如何改革初中数学教学方法课题的研究,改变课堂上教师一味地教,学生枯燥的学的死板现象.在新课改的推行下,传统教学模式里以老师为主的教育局面逐渐转变为学生为主体,新的教学模式更注重学生个人能力的培养.初中的数学教学方法同样需要改革创新,改变以往单一的教学模式,实现多元的互动增加课堂的趣味性,才可以满足新课改对于教学方法的要求.笔者认为义务教育阶段的各学科应该着重锻炼学生的解题思维和自主创新意识.这篇论文就培养初中数学学生的创新思维和创新能力进行分析讨论,并且提出一些具体措施,旨在促进初中阶段学生的全面发展.

摘要： 随着全球经济一体化的发展,英语作为国际通用语言,使用人数在逐渐增多,掌握英语已经成为新时代人才必备的一项语言技能。新课改实行以后,初中英语教学过程中要注重培养学生的学科核心素养,阅读作为初中英语教学中的重要组成部分,在培养学生英语学科核心素养方面发挥着巨大的作用,还能够使学生的整体英语水平得到提高,因此要注重在英语阅读教学中培养学生的学科核心素养。

摘要： 在初中教育改革的背景下,在物理教学活动中,教师不仅要关注学生学习物理的具体情况,更要充分认识和重视培养学生科学文化素质的重要性,与新课程改革标准的现实要求相结合,有效地制定出全新的教学组织方案,指导学生多样化,实现学生的全面发展。

摘要： 新高考对高中数学课堂提出新要求,要求教师重视学生解题能力的培养,提高课堂教学质量,以素质教育为核心,增强学生的综合能力,培养学生的创新意识,成为新时代全方面、多领域人才。教师需要尽快适应新政策,调整教学策略,将知识点和实际相结合,渗透随堂教学,在新知识教授和高考总复习阶段合理运用,实现新背景下的有效教学,增强学生的解题能力。

摘要： 在初中教育改革背景下,物理教学活动中,教师不仅需要对学生学习物理知识的具体情况进行关注,还需要在对学生科学文化素质的培养重要性给予充足的认识和重视时,以新课程改革标准的现实要求为结合点,对全新的教学组织方案进行高效制定。以此在多元化指导学生的同时,实现对学生的全面发展。

摘要： 为了改善高职院校的学前教育专业学生的学习状况,国家为高职院校拨动了许多资源,包括优秀教师和教育资金等等,来帮助学生更好地掌握学前教育专业的知识,能够更好地去应用。本文就是从如何培养应用型人才的角度去进行分析和讨论,以及对我国目前高职院校学前教育专业中所存在的问题进行说明,还对应用型人才的作用进行了探讨,提出了一些可行的建议,比如,对课程进行合理安排;将课程和教育结合起来;多进行一些娱乐活动;对学前教育制度进行完善。

摘要： 艺术创作的原型来自生活,并高于生活.优秀的艺术作品不能脱离生活,更不能完全提取出来.他们需要艺术创作来呈现.因此,在音乐表演艺术的创作中,要注意培养艺术创作者的创造性思维,这样才能更好地满足音乐表演艺术创作的需要.

摘要： 本发明涉及一种培养基补充剂、培养基补充组合物、培养基及培养方法。本发明将山柰甙和SRI‑011381 hydrochloride的组合形成特定的培养基补充剂，用含有该培养基补充剂的培养基培养多能干细胞时，有助于有效维持多能干细胞的存活和干性。并且，用含有该培养基补充剂的培养基培养多能干细胞时，相对于含有例如人重组胰岛素、人重组TGF‑β1蛋白的传统多能干细胞培养基，在一定程度上避免了多种重组蛋白失活带来的培养基性能不稳定等问题。

摘要： 本发明提供如下培养装置、培养方法、以及利用该培养方法制造出的培养器官：能够对被培养物进行三维培养，而且能够将培养出的被培养物与多根管一起一体取出。培养装置具备：密闭容器(2)，其能收容被培养物(A)，并且能够在培养后分解；多根管(3、4、5)，它们设置于密闭容器(2)内，并且在外周面形成有微小孔；培养液供给装置(6、7)，其使培养液(B)向多根管中的至少一根管(3)或者(5)进行供给或者循环；以及排泄装置(8)，其连接于多根管中的至少一根管(4)，将从被培养物(A)渗透至该管(4)内的废物(C)通过该管(4)的微小孔排出至密闭容器外。

摘要： 本发明涉及适用于免疫疗法的自然杀伤细胞培养技术，更具体而言，涉及与现有的免疫细胞培养方法相比，即便是采血后经过1天以上或极为衰弱的免疫细胞，也能够实现有效率的扩增以及激活的同时，显著增加NK细胞所占比率进行培养的免疫细胞无血清培养用培养基添加试剂盒、利用该试剂盒的免疫细胞培养方法、通过该试剂盒或培养方法获得的免疫细胞无血清培养液以及包含该培养液的化妆材料组合物。

摘要： 本发明提供具备适宜的亲水性和强度，细胞接种后的固定性较高，可高效进行细胞增殖的细胞培养用支架材料。本发明的细胞培养用支架材料为含有合成树脂的细胞培养用支架材料，其中，所述合成树脂的氮含量为0.1质量％以上10质量％以下。

摘要： 本发明能够以悬浮状态培养细胞并且能够将培养出的细胞容易地回收。实施方式涉及的悬浮培养用添加剂是为了悬浮地培养细胞而添加于培养基的培养基添加剂，其含有纤维素低聚物。实施方式涉及的培养基组合物是能够悬浮地培养细胞的培养基组合物，其含有纤维素低聚物。实施方式涉及的细胞的培养方法包括在该培养基组合物中培养细胞。

摘要： 本发明的目的在于有效地产生大量的三维细胞。为此，使用含有超微泡(11)的培养液(602)培养细胞(603)，所述超微泡(11)是通过对加热元件(10)进行加热以在液体(W)和所述加热元件之间的界面引起膜沸腾而产生的。

摘要： 本发明公开了一种用于培养新型γδT细胞的诱导培养基、培养基组合以及培养方法，所述诱导培养基成分包括γδT细胞基础培养基和诱导剂AR‑A014418。培养基组合包括诱导培养基和扩增培养基；所述诱导培养基成分包括γδT细胞基础培养基和诱导剂AR‑A014418；所述扩增培养基成分包括γδT细胞基础培养基、IL‑7、IL‑15、IL‑18、IL‑21和AB血浆。本发明创造性地在诱导培养基中引入AR‑A014418以及联合扩增培养基的使用，通过本发明所述的体外培养方法可以从外周血中诱导和扩增出一群较高比例的新型γδT细胞，即同时表达CD45RA和CD62L标记，且该群细胞体外具有持久的增殖能力、抗凋亡能力和肿瘤细胞杀伤活性。

摘要： 本发明涉及一种包含N‑乙酰己糖胺、L‑天冬氨酸、L‑半胱氨酸及钴胺素的用于高产培养厌氧微生物的培养基补充剂、包含其的用于高产培养厌氧微生物的培养基组合物及培养方法，根据本发明，可提供一种创新的方法，该方法可以高浓度培养高产培养极其困难的厌氧微生物，并且具有成本效益，特别是可以大规模培养适用于食品及药品用途的难培养厌氧微生物。

摘要： 本发明的特征在于，制成含有分子量为4,000kDa～40,000kDa的硫酸葡聚糖以外的多糖类的干细胞培养用添加物、或含有分子量为4,000kDa～40,000kDa的硫酸葡聚糖以外的多糖类的干细胞培养用培养基，利用含有分子量为4,000kDa～40,000kDa的硫酸葡聚糖以外的多糖类的干细胞培养用培养基进行干细胞的悬浮培养。根据本发明，在干细胞的悬浮培养中，能够提高干细胞的细胞团块形成率并控制其形状、进一步提高干细胞的增殖率和未分化维持率。

摘要： 本发明涉及含有水溶性聚合物的动物细胞的悬浮培养用添加物和培养基、以及包括用含有水溶性聚合物的培养基对动物细胞进行悬浮培养的动物细胞的悬浮培养方法，根据本发明，能够提供在动物细胞的悬浮培养中，可抑制因搅拌、振荡、回流、气体通风等物理刺激导致的胰岛素等培养基成分的析出、提高动物细胞的培养效率和培养细胞的品质的动物细胞的悬浮培养用添加物、悬浮培养用培养基和悬浮培养方法。