场景描写
场景描写的相关文献在1987年到2022年内共计202篇,主要集中在信息与知识传播、中国文学、世界文学
等领域,其中期刊论文202篇、专利文献24291篇;相关期刊160种,包括中国地市报人、新闻窗、新闻传播等;
场景描写的相关文献由212位作者贡献,包括董赛群、剑鸣、林平等。
场景描写—发文量
专利文献>
论文:24291篇
占比:99.18%
总计:24493篇
场景描写
-研究学者
- 董赛群
- 剑鸣
- 林平
- 王军
- 管燕华
- 一凡
- 丁丁
- 丁金雪
- 世祥
- 于一爽
- 于书鸿
- 于春荣
- 付必蓉
- 仲洁
- 何秀芝
- 何绪琴
- 何金凤
- 何长虹
- 余勤
- 侯荣
- 俞孝芳
- 冯雁军
- 刘叔伦
- 刘延红
- 刘春艳1
- 刘智真
- 刘正连
- 刘清杰
- 刘焱
- 刘玉新
- 包建强
- 单未林
- 史国清
- 史峰
- 叶发君
- 叶萍
- 吕东亮
- 吴小昉
- 周丽芹
- 周书文
- 周克冰
- 周嘉宁
- 周红
- 周纪东
- 唐惠忠
- 姚佩宽
- 姜勇军
- 姜晓燕
- 姜葵
- 子姜
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丁金雪
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摘要:
语文课程丰富的人文内涵对聋生的精神世界有着广泛而深刻的影响。语文教育的情感性,决定了语文教学实践活动对引导聋生体悟美、认知美的重要作用。聋生因为受听力障碍的影响,对身边的景物很难形成听感觉、听知觉和听表象。这些感性材料的丢失,严重影响了聋生对周围场景中美好事物的认知和体悟。为了提高聋生体悟美、认知美的能力,在聋校语文教学中,教师可以运用多种手段,激发聋生多感官参与语文实践活动,并根据聋生生理和心理的认知特点,创设视觉情境和体验式情境,全方位增强聋生对美好事物的感知和体验,激发聋生的学习兴趣,提高聋生的审美能力,为提高聋生语文素养打下坚实基础。
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姜晓燕
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摘要:
今年寒假,我选择去福利院做义工,这是我第一次参加这样的社会实践活动。在活动中,我被一双双渴望爱的眼睛打动,被一句句体贴的话温暖。阴冷的雨天,福利院门口悬挂着红色横幅,上面写着“和孤儿手拉手”。活动还没开始,我们在活动教室里安安静静地等候。我看到有的孩子在低着头扯自己的衣服;有的孩子怯生生地望着我;还有的孩子趴在窗边看雨,食指在窗户上画着圆圈。
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郭林
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摘要:
《鸿门宴》是《项羽本纪》中非常经典的场景描写,亦是司马迁文学技巧体现比较充分的重要篇章。在整个描写中每个人物都是出彩的,刘邦的“退”项羽的“默”、范增的“急”、张良的“智”都是为人所常乐道的。然而还有一个人物塑造得也非常精彩,那就是樊哙。
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李郁
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摘要:
场景构筑是叙事类习作常用的一种表现手法,是情节构筑、矛盾展开所存在的背景环境,是写作训练中不可忽视的重要内容.只有根据写作意图,寻找场景设置的不同"切点",才能在场景铺垫下充分展开情节,塑造人物,使文章张弛有度、跌宕起伏.
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罗静
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摘要:
本文在以“场景描写知识教育”为核心,概念界定“场景描写”的基础上,提出了场景描写在文本中的作用及在小学作文课堂中加强场景描写读写训练的方法。巩固学生的基础知识,致力于学生通过场面描写文章内容和作者感情,有效转移知识。
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吕东亮
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摘要:
曾臻创作的长篇报告文学《丰年之路》书写的是全国劳动模范、宋砦村党支部书记宋丰年的人生之路,也是全国"十佳小康村"、全国文明村宋砦的"丰年之路",也从一定意义上昭示了中国乡村的"丰年之路"。作者的文字饱含情感,叙述中融入了抒情和议论,其间小说笔墨的化用使得场景描写颇为生动,这些都增加了该书的可读性。作为一部报告文学作品,《丰年之路》通过宋丰年的人生之路写出了大时代的面影,让我们感慨中国故事的神奇和博大,是非常值得肯定的。
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唐惠忠
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摘要:
考点阐释关于"丰富",高考考试大纲有四点要求:材料丰富、论据充实、形象丰满、意境深远。其中"材料丰富"是指文章使用的材料种类多、数量大,内容丰赡,血肉丰满。写记叙文,情节生动,人物性格鲜明,场景描写突出;写议论文,论据丰富而典型,论证全面而有力。这是针对近年来高考作文内容空洞单一、论据苍白无力的现状提出的一个重要要求。考生要善于观察思考,勤于从生活、阅读中汲取新鲜的营养,不断丰富自己的素材库。
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李新
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摘要:
【教学目标】1.分析诗歌中的场景描写,引导学生了解古诗词中用“佳节”场景传情达意的创作手段。2.通过多首诗歌对比,让学生认识到对“佳节”具体场景的描写胜过单纯抒情。3.联系实际生活,能够运用“佳节”场景表达情感.
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黄桂林
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摘要:
记叙文中的场景描写需要平时生活中的认真观察,为培养学生按照一定顺序观察的能力,在学习了《开国大典》之后的习作课上,我们通过回忆课文、引导拓展、研究写法、剖析范文,对场景描写教学进行了认真引导与反思。
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- 海信视像科技股份有限公司
- 东芝视频解决方案株式会社
- 公开公告日期:2021-10-12
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摘要:
一种接收装置、场景信息提供系统、非易失性存储介质、场景信息的提供方法、场景显示控制装置及场景信息提供装置,作为节目的收看者的用户能够从被录像的多个节目中,简单地收看介绍期望的商品(X1,X2,X3)等的场景。接收机(2)显示被录像的节目中所包含的、表示商品(X1,X2,X3)及服务中的至少一者的场景的场景信息,根据播放指示,播放从场景信息选择出的场景。
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