地球科学

摘要： 专刊特约主编姚华建中国科学技术大学地球和空间科学学院教授,博士生导师.中国地震学会副理事长,IUGG IASPEI中国组委会副主席,科技部妥徽蒙城地球物理国家野外科学观测研究站常务副站长.长期从事地震波与曹景噪声成像、多尺度速度模型构巍、岩石圈结构与变形、大地震破裂过程反演等领域的研究,在国际和国内核心期刊发表论文130多篇,被引用3700多次,入选2022年爱思唯尔(Elsevier)发布的2021“中国高被引学者”榜单.担任《Geophysical Journal International》期刑的主舗(editor)、《Earthquake Science》期刊的副主编,以及《中国科学:地球科学》《Earth and Banetary Physics》等期刑的编委,国家杰出青年基金及国家优秀青年基金获得者.2020年获缗第十六届中国青年科技奖,2017年获得中国地球物理学会科技进步一等奖.

摘要： 1《首都师范大学学报(自然科学版)》是首都师范大学主办的自然科学综合性学术刊物(双月刊,国内外发行),主要刊登数学、物理学、化学、生物科学、地球科学、环境科学、大气科学、交叉科学、科学史和教育学等相关研究的论文,以及学术述评与科研动态.它的主要任务是反映首都师范大学的最新科研成果,促进校内外学术交流,为我国现代化建设服务,读者对象是国内外高等院校的教师、科研工作者及研究生等.2来稿要求和注意事项.

摘要： NASA网站近日报道,NASA计划于2022年发射4项运行在近地轨道的地球科学任务,以获取更多关于极端风暴、地表水、海洋和大气颗粒物等在内的基本气候系统和过程的信息,强化地球监测能力。这4项任务具体如下。

摘要： 《世界地质》是由吉林大学东北亚国际地学研究与教学中心主办的地球科学综合性学术刊物(季刊,国内外发行)。是中国科技核心期刊,美国《化学文摘》(CA)和俄罗斯《文摘杂志》(AJ)收录期刊,现为中国科学引文数据库和中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。

摘要： 中国科协公布的第七届中国科协青年人才托举工程入选者名单中河海大学水利水电学院谭乔凤、能源与电气学院陈胜、地球科学与工程学院朱淳等3名青年教师成功入选,再次取得新突破。“青年人才托举工程”是由中国科协于2015年正式启动的国家级青年人才培养工程,旨在支持有较大创新能力和发展潜力的32岁以下青年科技人才,帮助他们在创造力黄金时期做出突出业绩,打好职业基础,成长为国家主要科技领域高层次领军人才和高水平创新团队的重要后备力量。

摘要： 夏威夷-皇帝海山链是北太平洋一条自西北向东南延伸长达数千千米的火山岛链,其走向在47 Ma前发生了约60°的偏转,形成了著名的夏威夷-皇帝海山链弯折.该弯折的形成机制牵扯到板块构造和地幔柱构造--两大地球科学基础理论,是地球动力学领域悬而未决的重要科学问题.目前,学界存在两种主流观点:一种观点认为夏威夷地幔柱的位置相对固定,是太平洋板块运动突然转向导致了海山链的弯折(Morgan,1972;Torsvik et al.,2017),另一种观点则认为太平洋板块运动相对稳定,是夏威夷热点在47 Ma以前快速南向漂移以及在47 Ma之后相对固定导致了海山链的弯折(Tarduno et al.,2003;Hassan et al.,2016;Sun et al.,2021).

摘要： 中山大学地球科学与工程学院郑卓教授研究团队在国家基金重点项目和国家重点研发项目的支持下,联合中国科学院和多所高校等单位建立和完善了东亚孢粉数据库(EAPD),在此基础上,建立了主要植物属种的气候阈值,重建了末次冰期以来华南地区的植被演变过程,以及提出冰后期气候变化对常绿阔叶林扩张的控制作用。研究结果清晰地揭露了末次盛冰期的植被面貌,反演了亚热带地区在寒冷气候下温带落叶阔叶林组分的扩张在空间和时间上的演变特征。

摘要： 本刊是向国内外公开发行的地球科学类综合性学术刊物,主要刊登地球科学领域以基础理论研究为主的学术论文(包括评述性论文)、不同学术观点争鸣论文、科研动态报道以及先进方法研究论文等,及时报道反映当代地球科学水平的科研成果。为了保证刊物的高质量出版,现对论文来稿的要求、格式及规范等统一作如下要求。正文以客观事实反映在相关领域研究中所取得的新进展。其论点明确、论据充分可靠;文笔通顺、精练,结论客观可靠。主要研究材料和观点未被发表或同时他投。研究材料或数据应注明获取的地点、方法、条件及误差范围等。每篇论文最好控制在1.5万字以内(含图、表)。

摘要： 近期,地质科普作家马志飞撰写的科普文《河水倒流之谜》(刊登于2021年第1期)入选2022年湖北初中毕业学业水平考试语文模拟题。此前,该作者为我刊撰写的《"海底造林"拯救珊瑚礁》(刊登于2020年第1期)一文入选2020年四川省泸州市中考语文阅读训练题。马志飞的科普文具有较强的科学性、趣味性和文学性,内容严谨,通俗易懂。多年来,他在多家报刊发表大量的地质专业科普作品,著有《石头记》《小石头里的大秘密》《玻璃地球》《走进冰川》等,译著《发现珍稀宝石与矿物》《给忙碌青少年讲地球科学》。

摘要： 1《陕西师范大学学报(自然科学版)》是教育部主管、陕西师范大学主办的综合性自然科学学术期刊(双月刊,公开发行),以繁荣科学文化、促进学术交流、发现和培养人才、服务于两个文明建设为办刊宗旨。它主要刊登数学、计算机科学、物理学、化学、材料科学、生命科学、地球科学、环境与资源科学、旅游学、体育运动学、食品科学等方面的研究成果。

摘要： 20世纪80年代出现的聚焦离子束-扫描电镜双束系统，它集成了离子束刻蚀和扫描电镜成像的优点，可以实现微纳米尺度上的样品定点加工与分析，在近年来受到了广泛关注，已经发展成为材料科学、地球科学、生物及半导体集成电路等领域不可或缺的分析表征手段。除了成像、沉积、刻蚀之外，聚焦离子束-扫描电镜双束系统在地球科学中常常用于超薄片透射电镜样品(＜100nm）、2D和3D维原子探针(针尖)样品的制备和样品微观形貌和成分的三维重构分析等.

摘要： 地球科学与文化的交叉融合促进了旅游地质、农业地质、城市地质、遥感地质的发展和广泛应用,各领域学科与地学的结合成效显著.地学与各领域学科交叉的研究是促进地球科学发展和各领域学科进步的重要手段.

摘要： 随着地球科学的发展,越来越多的学者开始关注地球和地外样品中微观尺度的形貌、结构与成分特征.对于极为珍贵和极具科研价值的样品,则要求满足超微量、无损、无污染的分析要求.FIB-SEM双束扫描电镜是近乎无损的样品制备与分析技术,是地球科学领域中研究微观结构与成分特征最有优势的工具之一.

摘要： 地球科学多源传感器数据是指地球科学的大多数基础原始数据需要不同类型的传感器获得,先进、快速和高质量的数据处理方法使得数据迅速输出各种形成结果,转变为科研人员和各类工程技术人员迫切需要的产品,从而发现和创造出数据蕴含的科学意义和使用价值.传统的地球科学数据处理方法是基于命令式或动作响应式的处理方法,处理过程需要科研人员或工程技术人员频繁输入各种命令参数或点击界面各种动作按钮等人机交互完成,显然,这种方法不能解决大数据时代地球科学数传感器据数种类日益繁多、体量庞大的实时处理问题,无法满足科研人员或工程技术人员实际业务需求.

摘要： 本文探讨了中国古代哲学思想对现代地球科学思维的启迪,特别是从本源论、全面论和循环论方面论述了现代地球科学研究成果对中国古代哲学思想印证,强调人类的发展必须跟大自然和谐相处,才能相宜得彰.否则,人类对自然的过度索取,必然会造成人类的重大损失.

摘要： “互联网+教育”为传统教育模式变革提供了重要的技术支撑,在线开放课程将成为未来教育改革的重要内容.本文对在线开放课程的建设规范进行了研究,认为应注重地球科学在线开放课程队伍建设,明确其员不同角色及其分工;加强课程规范化流程建设;在数字资源建设方面应遵守一定的技术标准;强化课程支持与质量保障.

摘要： 地震发生以后,地震波在地球内部传播,利用在地表观测到的地震记录能够探测地球内部结构.例如,莫霍面、古登堡界面和莱曼界面等,都是根据地震学研究获得的地球深部界面.地震观测主要获得两种信息;走时和振幅.这两种信息探测地球深部结构和物质属性,是固体地球科学中最重要的研究目标之一.走时是地震波穿过地球介质所用的旅行时间,利用它可以计算出介质的地震波速度.速度是物质成分和温度的综合反映,很难将两者分离开来.因为振幅的变化主要受控于温度,所以利用振幅可以实现物质成分和温度的分离.因此,地震波振幅是研究地球内部属性的不可替代的重要信息.观测到的振幅越小,表明地震波穿过地球介质的衰减越多.通常用Q来描述振幅衰减的多少,衰减越多则Q越小,意味着温度较高;反之,衰减越少,Q越大,温度越低.这样,通过振幅能够计算Q,利用Q可以刻画地球内部物质温度结构.

摘要： 多形式的地学科普和教育为人们探索地球奥秘、了解大自然、提升科学素养提供了多种途径。目前，国内外在科学科普教育方面均取了巨大得进步。国内在对地学的科普教育方面虽然采取了一系列措施，但还有待进一步提升人们对地学的相关认识，需要更多高效的手段以开展地学普及教育。据文献数据统计，在整个地球科学领域，中国论文影响力在新兴经济体国家中影响力较高，但较之英美日还有很大的差距。开展地学科普和教育，要求加强国际合作和增大高影响力论文作品的产出，注重数量增加的同时提高论文影响力，增强科研实力，提高中国在国际地学研究领域的地位。加强地球科学教育，培养高水平地学人才。以地球学理论为基础，加强学科间的交叉融合，注重实践，加强创新地学人才的培养。在培养高水平地学人才的同时，认识到加强中小学基础地学教育的必须性。运动生动有趣的情景演示、实验模拟、野外探索等方法向学生传播地学知识，培养学生对宇宙的兴趣、求知欲、探索精神，传播地学知识的同时，培养未来的地学人才。

摘要： 笔者对杜乐天先生的科学成就给予高度的评价，主要是基于以下三点考虑:1、他对于客观物质世界具有完全独创性的科学思考能力，提出了全新的地球科学理论构架，这在中国科学史上是破天荒的事情，说明中国人己具有和西方那些最伟大的科学家一样的思维能力，他的成就，意味着中国本土科学革命的开始。2、他的科学理论，有重大的发展空间，不仅对地球科学，对更为基础的物理学、化学(比如结构化学、化学动力学等)，都提出了很多有价值的研究新方向。3、他的科学理论具有重大的社会经济意义，在能源、地质勘探、设备制造、自然灾害预防各领域，即将产生重大的突破。当然，这种评价并不意味着他的学说全是正确的。最后要强调的是，杜乐天先生的科学贡献不只是他个人的贡献，现代科学发展到今天，远不是任何个人手工劳动可以创造奇迹的时代了，必经依靠团队的努力配合。在杜先生的书中，他动情地表达了对全体核工业地质战线工作人员的感谢，公正地指出了一切对他有所启发的国内外先驱学者，并如实地将他每位科研同僚的贡献记录下来。

摘要： 本文从关爱地球就是保护人类自己的视角出发,阐明了地学科普的重要性,并针对当前地学科普的一些不足和有待进一步拓展的空间,提出要全面改进地学科普的各个环节,强力推进地学科普可持续发展.

摘要： 公开了用于地球科学协作的计算系统和方法。在一个实施例中，一种用于地球科学协作的方法包括：从多个计算机系统的第一计算机系统获得第一组地球科学信息；将所述第一组地球科学信息从所述第一计算机系统分发到至少第二计算机系统；从所述多个计算机系统的所述第二计算机系统接收用户输入，所述用户输入由用户手动地输入；将所述用户输入提供给所述第一计算机系统；响应于将所述用户输入提供给所述第一计算机系统，从所述第一计算机系统接收一组修正的地球科学信息；并且重复以下操作，直到确定了所述一组修正的地球科学信息满足精度标准为止：接收用户输入、提供所述用户输入、以及接收所述一组修正的地球科学信息。

摘要： 本发明提供了面向地球科学领域的文本摘要自动生成方法及系统，方法包括利用微调BERT嵌入组件基于词嵌入初始化输入序列的值，编码器中BiLSTM组件对从前一层接收到的输入进行编码；卷积门控单元则根据每个时间步的先前输出重新训练核心信息；调用自注意力机制计算词汇自身权重，充分考虑句子中不同词语之间的语义以及语法联系，从而进一步强化全局信息；解码器部分将编码器输出的上下文向量进行解码，解码器中的BiLSTM组件对编码器输出的句子进行解码得到输出序列；微调的BERT网络模型捕捉句子之间的上下文关系，使得在每一个时刻都获得完整的上下文，最终使生成的摘要更准确。

摘要： 本发明涉及浅层地质研究技术领域，具体为一种地球科学浅层地质研究采样装置，其可以实现自动采样，减少人力物力的浪费，提高工作效率，还可以加强与地面之间的稳固，提高可靠性，包括箱体，箱体的顶端固定连接有固定板，固定板的顶端开设有放置槽，放置槽的内部固定连接有太阳能板，箱体的内部固定连接有横板，横板的顶端左侧固定连接有蓄电池，蓄电池与太阳能板电性连接，并且横板的顶端安装有电机，电机位于蓄电池的左侧，电机的输出端固定连接有转轴，固定组件包括两个支撑板，两个支撑板的顶端均开设有上下贯通的螺纹孔，螺纹孔的内部螺纹连接有螺杆，螺杆的顶端延伸至螺纹孔的外部固定连接有限位板。

摘要： 本发明适用于地表样本采样技术领域，提供了一种地球科学浅层地质研究采样装置及采样方法。研究采样装置包括自行式采样车，自行式采样车包括车体、行走轮、前置采样器和上置采样器，行走轮设置有至少四个，各行走轮通过液压升降器连接于车体，前置采样器设置于车体前部，上置采样器设置于车体上部，车体内设置有电池模组和控制模组，控制模组连接于前置、上置采样器，车体的顶部设置有视觉传感部件和激光测距部件，控制模组连接有导航部件。采样方法采用上述采样装置。本发明所提供的一种地球科学浅层地质研究采样装置及采样方法，在核辐射区域、异常高温等环境下也能进行正常采样，无需研究人员冒险工作，安全系数高。

摘要： 本发明公开了一种地球科学浅层地质研究采样装置，属于地质勘探技术领域。包括固定支架、取土管和出土杆，所述固定支架包括通过固定杆连接在一起的下固定环座和上固定平台，所述上固定平台中央设置有螺纹孔，所述取土管垂直穿过上固定平台上的螺纹孔，取土管上设置有与螺纹孔想配合的外螺纹，所述出土杆位于取土管内，出土杆上设置外螺纹，取土管顶端固定有螺母，所述螺母螺纹设置在出土杆上，所述出土杆下端设置有挡土锥体。本发明结构简单，方便拆卸，功能多样，操作方便省力，便于推广使用。

摘要： 本发明提供一种三维场景化地球科学数据的深度可视化处置方法。三维场景化地球科学数据的深度可视化处置方法，包括：T1：构建地球三维场景，然后将场景内的地球三维模型划分若干区域；T2：将每一个区域均与数据库内对应的相关科学数据进行链接；T3：选定区域，并获取选定区域内的多组科学数据，对所获取的每一组数据进行排序；T4：对数据进行可视化映射，生成多种数据对比关系图表；T5：将所生成的数据对比关系图表在高呈现度显示装置上进行分类展示。本发明提供的三维场景化地球科学数据的深度可视化处置方法具有可提高数据关系图的终端可视效果、方便相关人员对数据进行全面对比的优点。

摘要： 地球科学多源传感器数据软件管线流处理技术包括节点和管线，节点在流水线技术中代表数据处理所需的逻辑单元，管线为节点之间的数据流交换和事信号通讯机制，事件信号通讯机制包括点对点模式和广播模式，此外，还包括融合地球科学多源传感器数据的数表结构模型，即包括传感器描述信息的树结构，也包括传感器测量信号的表结构，采用树表结构模型融合多源传感器数据，通过在树表数据结构中添加时间标识、节点标识等描述信息，使之能够追溯管线数据流的整个处理过程，利用数据流和事件信号通讯机制建立管线流拓扑结构，经管线流拓扑结构的各个节点的先后协同处理，实现地球科学数据流水线化处理，并能够实现地球科学多源传感器数据采集和处理一体化。

摘要： 公开了用于地球科学协作的计算系统和方法。在一个实施例中，一种用于地球科学协作的方法包括：从多个计算机系统的第一计算机系统获得第一组地球科学信息；将所述第一组地球科学信息从所述第一计算机系统分发到至少第二计算机系统；从所述多个计算机系统的所述第二计算机系统接收用户输入，所述用户输入由用户手动地输入；将所述用户输入提供给所述第一计算机系统；响应于将所述用户输入提供给所述第一计算机系统，从所述第一计算机系统接收一组修正的地球科学信息；并且重复以下操作，直到确定了所述一组修正的地球科学信息满足精度标准为止：接收用户输入、提供所述用户输入、以及接收所述一组修正的地球科学信息。

摘要： 本实用新型公开了一种地球科学浅层地质研究采样装置，包括圆形钢管、半圆钢管、第一齿轮、圆环块、锥型插片、插杆、第二齿轮、第三齿轮、U型长板、长螺杆、螺帽、圆孔块、半圆槽和活动连接块；本实用新型设计合理，实现伸入浅层地质内部的功能，且携带拆装方便，采用手动操作方式，有利于将浅层土质装入管体内，便于研究人员取出浅层土质装入容器中，解决了取出采集管体内浅层土质的不便性，通过圆形钢管与半圆钢管展开分开，使形成的管体结构一分为二，便于研究人员取出浅层土质装入容器中。

摘要： 一种地球科学科普教育模型，涉及一种教育模型，支座（9）上端固定连接在“C”形杆（7）的下部，轴（6）的两端活动连接在“C”形杆（7）的两端之间，轴（6）固定在地球面另一半圆（5）的半圆平面上，所述轴（6）的中部包裹在地球面另一半圆（5）平面中部设置的凸起半圆地核（4）内，在地球面另一半圆（5）的平面上依次扣有地幔（10）和地球面半圆（1），由地球面半圆（1）和地球面另一半圆（5）形成球形地球模型；本实用新型通过将地球分解，使学生通过取下地球面半圆、地幔直观的观察地球构造。