地方大学生

摘要： 殷商文化是安阳殷墟文化遗址的重要组成部分之一,体现了安阳殷商遗址的文化内涵,但由于其文化内涵较为难懂,导致其现如今发展现状存在一定的问题,还有待提高。地方大学生是殷商文化走进校园,进行文化传播的主体途径。本文通过分析殷商文化的发展现状,指出基于地方大学生的特点优势,提出如何通过地方大学生促进殷商文化走进校园。

摘要： 随着高校大学生入伍人数的逐年增加,如何发挥入伍大学生的优点,帮助他们提前做好适应部队生活的准备,成为高校国防教育工作必须解决的问题.

摘要： 作者以2007年和2014年针对地方大学生的两次问卷调查数据为依据,对比分析大学生就业、考研、自主创业等就业去向选择变化和就业及创业选择方面存在的问题,提出尽早转变就业观念、提倡大学生自主创业的同时推进大学生创新创业教育走进学校、提高就业率的同时注重“就业质量”、强化就业指导服务的同时构建现代就业服务体系等对策及建议.

摘要： 目前，地方大学生、国防生已经逐渐成为基层干部的主体，他们中大多数兵龄短、党龄短、年龄小，因为对基层情况不熟知、对党务业务不熟练，导致基层组织功能发挥“打折扣”。解决这一问题，必须强化营委支部正副书记“党代表”的“阵地意识”，不断提高基层组织建设的科学化水平。

摘要： 地方大学生是一个特殊群体，他们特点鲜明，追求个性，强调独立，习惯竞争。因此要结合他们的特点，在优化军事理论课的课程结构上下大力，灵活整合教学内容；在创新军事理论课的授课方式上下狠劲，运用启发式教学和现代教学媒介，充分调动地方大学生的积极性和创造性，进一步树立大学生的国防意识和社会责任感。

摘要： 我出生在改革开放之初，家里做起了小生意，生活条件有了不小的改善，没有像父辈一样饿过肚子；考大学时赶上教育改革大学扩招，不然以我当时的成绩很难考上重点大学；毕业时赶上军队改革，增加地方大学生入伍比例，顺利实现了军旅梦。

摘要： 近些年。直招士官数量不断增多,不但加快了部队人才队伍建设,也给部队全面建设带来了巨大活力。但由于军地环境差别较大,这些士官在从地方大学生到军人的转变中,必然要经历艰辛的“磨合”过程。

摘要： 我旅作为广州军区首批国防生当兵锻炼基地．先后接受武汉大学、中国地质大学国防生部队当兵锻炼1000余人次。今年7月份，担负武汉大学、中国地质大学235名大二国防生当兵锻炼任务．这批低年级国防生．他们有着和新战士相符的年龄、地方大学生的特性、社会青年的习气。为此，旅队顺应低年级国防生特征特点．积极探索当兵锻炼的新方法新路子．帮助他们坚定理想信念．端正价值追求，掌握基本技能，培养良好素养．着力实现从一名国防生向现役军人的角色转换。

摘要： 对国防生的管理教育有着特殊的规律和要求，必须遵循地方大学生培育和军队人才成长双重规律，既要突出国防生管理教育的“军”味，又不能完全丢掉“学生”味。这就需要找准问题，剖析原因，研究对策，提高国防生管理教育质量，实现依托培养工作可持续发展。国防生管理教育存在的问题。一是政治教育与高校氛围难以融合。国防生政治教育的主要目的就是坚定理想信念、强化军魂意识、增强国防观念。

摘要： 大学生入警是公安边防部队干部队伍重要来源之一,对于改善队伍结构、增强部队战斗力具有十分重要的作用.为了端正入伍动机,坚定理想信念,尽快引导人警大学生顺利实现“从老百姓到军人,从地方大学生到合格警官”的转变,在培训阶段对入警大学生开展有效的思想政治教育就很有必要,探索和思考如何提高思想政治教育的质量具有较强的现实意义.

摘要： 军人职业态度主要包括军人职业态度认知、职业态度情感、职业态度行为。以长沙地区四所大学546名学生为被试,以自编的军人职业态度倾向量表为研究工具。rn 研究结果表明:地方大学生对军人职业的认识、情感,总体上还是持肯定态度,但是军人职业的行为倾向上较低。不同性别、不同家庭出生地、不同年级、不同专业性质的地方大学生在军人职业行为倾向上存在显著差异,且在军人职业行为倾向上,男生高于女生、家住农村的学生高于城镇、理科生高于文科生、大三学生高于研究生。由此可见,有鉴于当今大学生追求自我价值的主流择业价值观,应不断增强军人职业的吸引力,提高地方大学生对军人职业的态度倾向。

摘要： 本发明公开了一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，涉及教学用具技术领域，包括：底板、设置在底板上的支撑筒、滑动设在支撑筒内且能够进行高度调节的支撑杆以及若干个小黑板，支撑杆上设有能够进行角度调节的安装板，安装板上翻折连接有书写板，安装板上设有多个夹持机构，小黑板能够与对应的夹持机构可拆卸连接，安装板上设有多个能够与对应的小黑板滑动配合的凹形存放槽以及与凹形存放槽对应的阻挡机构。本申请通过书写板进行讲解，翻转书写板即可在小黑板上记录班级学生上课情况，通过凹形存放槽与阻挡机构的配合能够对小黑板进行存取，方便、实用。

摘要： 本发明公开了一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，涉及教学用具技术领域，包括：底板、设置在底板上的支撑筒、滑动设在支撑筒内且能够进行高度调节的支撑杆以及若干个小黑板，支撑杆上设有能够进行角度调节的安装板，安装板上翻折连接有书写板，安装板上设有多个夹持机构，小黑板能够与对应的夹持机构可拆卸连接，安装板上设有多个能够与对应的小黑板滑动配合的凹形存放槽以及与凹形存放槽对应的阻挡机构。本申请通过书写板进行讲解，翻转书写板即可在小黑板上记录班级学生上课情况，通过凹形存放槽与阻挡机构的配合能够对小黑板进行存取，方便、实用。

摘要： 本实用新型公开了一种用于大学生思想政治教育中的学生情况索引板，涉及教育设备技术领域。本实用新型包括两个立柱，两个所述立柱之间铰接有垂直于水平面的记录板且记录板的数量不少于两个，每两个所述记录板相邻的两侧之间均相互铰接且记录板呈横向排布。本实用新型通过记录板的设置，辅导员可以将班里的每个学生的思想状态情况写在记录板上，通过将学生的思想状态情况写在记录板上区别与通过电脑记录学生思想状态情况，在辅导员带调取学生思想情况时不需要指定姓名进行调取，可以之间在记录板上观看查找，有效的避免了当辅导员过于繁忙，忘记有哪些学生需要特别关注，有哪些学生的思想状态存在问题，由此导致思想政治教育工作的疏漏的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生创新创业课程用学生展示设备，包括展示壳体，展示壳体内设置有展示块，安装腔内设置有转动展示装置，转动展示装置包括驱动电机、驱动杆、固定杆、若干个展示皮带组，展示皮带组沿驱动杆的高度方向从下至上依次设置，且每个展示皮带组朝向展示块均设置有若干个连接杆，展示块设置有供连接杆移动的安装槽，每个连接杆延伸至展示块外的一端均设置有展示安装板，每个展示安装板的左右两端均设置有调节夹持装置，每个展示安装板的底部设置有夹持脚；通过展示安装板的左右两侧的夹持板与夹持脚相配合实现三角固定，提高展示块对创业成果的展示的方便性，并提高创业成果在展示安装板上的稳定性。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生思想政治教育学生情况索引板，包括锁止万向轮、防护壳、滑槽和情况记录装置，所述锁止万向轮设于防护壳底壁上，所述滑槽设有防护壳内底壁上，所述情况记录装置可滑动设于防护壳内，所述情况记录装置可滑动设于滑槽内。本实用新型属于教育技术领域，具体是指一种便于直观查看学生状态且占用空间少的大学生思想政治教育学生情况索引板。

摘要： 本实用新型公开了宣传展框设备领域的一种大学生用宣传学生消费观念的展框，一种大学生用宣传学生消费观念的展框，包括支撑底座，支撑底座下端设置有车轮，支撑底座外侧两端均设置有固定柱，固定柱之间设置有拉杆，支撑底座上端中部设置有伸缩杆，伸缩杆上端通过连接杆转动连接有支撑杆，支撑杆另一端固定连接有第一展框，第一展框内部滑动连接有第二展框，通过第二展框与第一展框的配合，不占用较多的空间即可得到较大的展示空间，并且该装置利于收纳，可将展框平行放置在支撑底板上端即可，并在在展示过程中可旋转，方便更多的人观看，同时在下端可放置笔等物品，可对展框内容进行修改与补充，十分便捷。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生多人公寓式学生床,包括床腿、床板、栏杆和固定孔，所述床腿上安装有堵盖，所述床腿上安装有所述床板，所述床板一侧安装有所述栏杆，所述床板一端连接有所述固定孔，所述固定孔旁设置有颈部按摩器，所述颈部按摩器旁设置有控制器，所述控制器上设置有按钮，所述按钮旁设置有显示屏。有益效果在于：可通过所述按钮设置闹钟、课程表、表格的制作和音乐的播放，通过所述扶梯的设计使其具有了开速拆卸安装的功能，增加了空间利用率，同时解决了安全隐患，通过所述颈部按摩器的设计，消除因长时间学习给学生带来的疲劳感。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，涉及教学用具技术领域。一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，包括框架，所述框架内设置竖板，所述竖板为多个，多个所述竖板与框架形成空腔，所述空腔内设置转轴，所述转轴上套设壳体，所述壳体一侧设置支撑装置，所述支撑装置包括底座，所述底座与框架底部固定连接，所述底座上设置支撑架，所述支撑架两侧固定设置第一连接杆，所述第一连接杆上设置支架弹簧，所述支架弹簧远离支撑架一端与底座连接，所述支撑架上设置支撑板，所述壳体位于支撑板上方。本实用新型的有益效果在于：本装置能够将记录下来的学生情况直观显示出来，提高教师调整授课进程和授课思路的效果。

摘要： 一种固定于学生宿舍内的大学生思想政治教育展板。主要为了解决现有安放在学生宿舍内的平面展板不方便辅导员粘贴和更换宣传材料以及书写文字通知的问题。其特征在于：矩形底座的侧壁开有一个白板抽出口，内置有可抽出的白板，白板的顶端固定有挡片；矩形底座上有一圈挡沿，贯穿挡沿的左右侧有一根转轴，转轴上缠绕网格布，网格布的底端连接一根定位杆，在挡沿上转轴的相对端开有定位杆插孔，定位杆上的两个侧端连接有可压缩入定位杆插孔内的滚珠；矩形底座的侧壁上通过铰链铰接透明的有机玻璃板外盖。本种展板结构简单，易于安装，能够快捷的更换展示内容而无需采用胶水粘贴，还能够在需要的时候将白板抽出后书写文字通知。

摘要： 一种用于大学生思想政治教育中的学生情况索引板。主要目的在于为从事高校辅导员工作的人员提供一种便于直观了解学生思想动态的展示工具。其特征在于：在外框和上扣板扣合后形成的空间内固定有若干结构相同的转动展示单元，转动展示单元由卷布、带有单书写面的不粘胶贴、小滚轮上支撑板、小滚轮下支撑板、若干小滚轮、大滚轮、转动手柄以及工字形支撑体组成，工字形支撑体的上、下两根横杆的左端沿水平方向分别固定在滚轮支撑板的中间，大滚轮的两端固定有轴承，卷布围绕若干小滚轮和大滚轮形成闭合连接；卷布上的上、下侧间隔开有若干均匀分布的齿轮咬合孔，大滚轮的上下端间隔则固定有若干均匀分布的咬合齿。