在读大学生

摘要： 建立联络机制引才回乡(兴隆组)今年以来,兴隆县组织摸排登记本土大学生信息,建立本土大学生常态化联络机制,向他们宣传本地人才政策,吸引更多人返乡就业。以乡镇为单位,组织村(社区)2300余名网格员逐户摸排登记本土大学生信息,登记本土在读大学生、硕士研究生及以上学历人员,形成台账。在此基础上,各乡镇深入开展“人才政策走基层”活动,召开大学生座谈会、发放政策宣传单,依托兴隆电视台等县内媒体,推送《致全县大学生的一封信》。

摘要： 目的:探讨在读大学生糖尿病病人自我病耻感与心理韧性的相关性,为降低其疾病病耻感提供理论依据。方法:2017年7月—2020年6月采用便利抽样法,将5所三级甲等医院内分泌代谢门诊或住院治疗的在读大学生糖尿病病人作为研究对象,并将在2个糖尿病公众号在线浏览的该类病人作为线上补充。采取中文版糖尿病自我病耻感量表(China-Self Stigma Scale, C-SSS)和中文版心理韧性量表(Connor-Davidson Resilience Scale, CD-RISC)进行问卷调查,分析其自我病耻感现状与心理韧性现状的相关性。结果:189名在读大学生糖尿病病人的C-SSS总分为(63.08±13.32)分,CD-RISC总分为(57.29±11.49)分,自我病耻感与心理韧性呈负相关(P<0.001)。多元分层回归分析显示,心理韧性进入在读大学生糖尿病病人自我病耻感影响因素模型(F=49.325,P<0.001),可独立解释在读大学生糖尿病病人自我病耻感41.9%的变异。结论:在读大学生糖尿病病人心理韧性水平越高,疾病自我病耻感水平越低,维持良好的心理韧性对降低自我病耻感有重要意义,学校-家庭-医院应高度关注并积极干预。

摘要： 文章以Webster和Muller的四要素"花瓣"模型为理论基础,构建城市新经济竞争力影响因素评价指标体系,以2016-2017年中国城市新经济竞争力百强榜的得分为因变量,运用多元线性回归模型对百强城市新经济竞争力影响因素进行了实证分析.研究发现:城市新经济竞争力与在读大学生、规模以上工业企业、高新技术企业呈正相关.基于研究结论提出制定长远的教育发展规划,提升城市高等教育实力,培养新经济人才;大力发展智能制造业,推进新经济同规模以上工业企业的融合;以综合性政策助力高新技术企业的发展,尽早出台新经济企业全国性认定标准等建议.

摘要： 清华附中语文特级教师王君,曾多次在讲座中隆重推荐一位在读大学生写的一本书,书名叫《我不原谅--一个“90后”对中国教育的批评和反思》。很庆幸,我也偶然读到了这本书,真如君姐所说,看得为人师的我泪潸潸又汗涔涔。本书的作者钟道然,1990年生于北京。毕业于人大附中,大学就读于中国人民大学经济学院,写书时还是一名在读的大三学子,年仅21岁。他是个艺术爱好者,喜欢玩味钻研美术、建筑、音乐、文学、电影等。然而就是这样一位有着令人羡慕的教育背景的众人眼中的优等生,体制教育下的成功者,却“离经叛道”,直言“我不原谅(中国教育)”,发出灵魂诘问。

摘要： 南昌大学大学生茶艺队成立于2006年,是南昌大学茶文化研究所鼎力打造的一支起点高、实力强、特色鲜明的茶艺表演团队,旨在面向高校大学生传播和推广博大精深的中国茶文化,以茶行道,以茶雅志。茶艺队队员均来自于本校在读大学生和研究生。成立至今,队员已有六百余人。多年以来,茶艺队队员既要系统学习茶文化理论知识,还要进行礼仪、形体训练;既要学习茶叶的基本冲泡手法,还要系统学习主题茶艺表演。这些年来,茶艺队队员学习了《工夫茶》《擂茶》《韩国接宾仪礼茶》,改编了《文士茶》《禅茶》,创编了《浔阳遗韵》《新娘茶》《荷香茶语》《普洱清韵》《问茶》《一念》《洗心坐忘》《仿宋点茶》《夕歌》等十数种主题茶艺,还有《茶游中华》《戏茶》《茶佳人》表演将茶艺与书法、舞蹈、茶诗、茶歌、快板、小品、情景剧等相结合,尝试着用不同的艺术形式解读中华茶文化。

摘要： 目的 了解在读大学生糖尿病患者的自我病耻感现状,并分析其影响因素.方法 本研究为横断面研究,于2017年7月—2020年6月采用线上、线下相结合的方式进行便利抽样,选取5所三级甲等医院内分泌代谢科门诊或住院治疗的在读大学生糖尿病患者为研究对象,并以关注2个糖尿病公众号的同类患者为线上补充.采用一般资料调查表、中文版自我病耻感量表(C-SSS)进行问卷调查,采用t检验、方差分析、多重线性回归分析对数据进行统计学处理.共发放200份问卷,收回有效问卷189份,有效收回率为94.50％.结果 80.42％的在读大学生糖尿病患者的自我病耻感处于中高水平.C-SSS总均分为(2.34±0.49)分,其中认知维度均分为(2.33±0.50)分,情感维度均分为(2.41±0.57)分,行为维度均分为(2.19±0.64)分.单因素分析结果显示,不同性别、家庭所在地、父母身体状况、糖尿病类型、家族史、糖尿病并发症、是否胰岛素治疗的在读大学生糖尿病患者的病耻感得分比较差异有统计学意义(P＜0.05).多重线性回归分析结果显示,性别、糖尿病类型是影响在读大学生糖尿病患者自我病耻感水平的因素(P＜0.05).结论 在读大学生糖尿病患者疾病病耻感水平普遍较高.医院、学校、家庭应加强联合,关注自我病耻感水平高的大学生,通过动态追踪、心理辅导等于预措施,针对性进行及早防控.

摘要： 历史是一面明镜,俞国宝的词和林升的诗都很出名,但后人更欣赏的是林升诗的忧国情怀。俞国宝是南宋颇有名气的一位词人,他的出名和做官与一首词有关。因为这首词,他得到太上皇宋高宗赵构的赏识,被破格授官。当时的他仅仅是一个国子监的太学生,相当于现在的名校在读大学生。

摘要： 文章以某地方院校2015、2016、2017、2018级的在读大学生为调查对象,从网络新媒体领域创业的主观态度、意向行业、价值取向三方面对调查对象的创业意向展开调查,结果显示,大学生对网络新媒体领域的创业意向是积极明确的,但同时受当前创业外在因素的限制较大,因此针对存在的问题提出了一些应对策略.

摘要： 网络刷单日入百金,躺在床上就能赚钱?各类刷单广告充斥校园,紧抓在校生的需求,打着零成本兼职赚钱的噱头,诱使多名同学进行网络贷款并实施诈骗。2018年6月,苏州某高职院校在读大学生徐强(化名)接到同学李磊(化名)的"求助"电话,李磊称在南京找了份网络贷款推广的工作,每月有业绩指标需要完成,希望徐强帮忙贷一笔款。贷出的钱无需本人偿还,同时还会有10%的"提成"可以拿。

摘要： 本发明公开了一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，涉及教学用具技术领域，包括：底板、设置在底板上的支撑筒、滑动设在支撑筒内且能够进行高度调节的支撑杆以及若干个小黑板，支撑杆上设有能够进行角度调节的安装板，安装板上翻折连接有书写板，安装板上设有多个夹持机构，小黑板能够与对应的夹持机构可拆卸连接，安装板上设有多个能够与对应的小黑板滑动配合的凹形存放槽以及与凹形存放槽对应的阻挡机构。本申请通过书写板进行讲解，翻转书写板即可在小黑板上记录班级学生上课情况，通过凹形存放槽与阻挡机构的配合能够对小黑板进行存取，方便、实用。

摘要： 本发明公开了一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，涉及教学用具技术领域，包括：底板、设置在底板上的支撑筒、滑动设在支撑筒内且能够进行高度调节的支撑杆以及若干个小黑板，支撑杆上设有能够进行角度调节的安装板，安装板上翻折连接有书写板，安装板上设有多个夹持机构，小黑板能够与对应的夹持机构可拆卸连接，安装板上设有多个能够与对应的小黑板滑动配合的凹形存放槽以及与凹形存放槽对应的阻挡机构。本申请通过书写板进行讲解，翻转书写板即可在小黑板上记录班级学生上课情况，通过凹形存放槽与阻挡机构的配合能够对小黑板进行存取，方便、实用。

摘要： 本实用新型公开了一种用于大学生思想政治教育中的学生情况索引板，涉及教育设备技术领域。本实用新型包括两个立柱，两个所述立柱之间铰接有垂直于水平面的记录板且记录板的数量不少于两个，每两个所述记录板相邻的两侧之间均相互铰接且记录板呈横向排布。本实用新型通过记录板的设置，辅导员可以将班里的每个学生的思想状态情况写在记录板上，通过将学生的思想状态情况写在记录板上区别与通过电脑记录学生思想状态情况，在辅导员带调取学生思想情况时不需要指定姓名进行调取，可以之间在记录板上观看查找，有效的避免了当辅导员过于繁忙，忘记有哪些学生需要特别关注，有哪些学生的思想状态存在问题，由此导致思想政治教育工作的疏漏的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生创新创业课程用学生展示设备，包括展示壳体，展示壳体内设置有展示块，安装腔内设置有转动展示装置，转动展示装置包括驱动电机、驱动杆、固定杆、若干个展示皮带组，展示皮带组沿驱动杆的高度方向从下至上依次设置，且每个展示皮带组朝向展示块均设置有若干个连接杆，展示块设置有供连接杆移动的安装槽，每个连接杆延伸至展示块外的一端均设置有展示安装板，每个展示安装板的左右两端均设置有调节夹持装置，每个展示安装板的底部设置有夹持脚；通过展示安装板的左右两侧的夹持板与夹持脚相配合实现三角固定，提高展示块对创业成果的展示的方便性，并提高创业成果在展示安装板上的稳定性。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生思想政治教育学生情况索引板，包括锁止万向轮、防护壳、滑槽和情况记录装置，所述锁止万向轮设于防护壳底壁上，所述滑槽设有防护壳内底壁上，所述情况记录装置可滑动设于防护壳内，所述情况记录装置可滑动设于滑槽内。本实用新型属于教育技术领域，具体是指一种便于直观查看学生状态且占用空间少的大学生思想政治教育学生情况索引板。

摘要： 本实用新型公开了宣传展框设备领域的一种大学生用宣传学生消费观念的展框，一种大学生用宣传学生消费观念的展框，包括支撑底座，支撑底座下端设置有车轮，支撑底座外侧两端均设置有固定柱，固定柱之间设置有拉杆，支撑底座上端中部设置有伸缩杆，伸缩杆上端通过连接杆转动连接有支撑杆，支撑杆另一端固定连接有第一展框，第一展框内部滑动连接有第二展框，通过第二展框与第一展框的配合，不占用较多的空间即可得到较大的展示空间，并且该装置利于收纳，可将展框平行放置在支撑底板上端即可，并在在展示过程中可旋转，方便更多的人观看，同时在下端可放置笔等物品，可对展框内容进行修改与补充，十分便捷。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生多人公寓式学生床,包括床腿、床板、栏杆和固定孔，所述床腿上安装有堵盖，所述床腿上安装有所述床板，所述床板一侧安装有所述栏杆，所述床板一端连接有所述固定孔，所述固定孔旁设置有颈部按摩器，所述颈部按摩器旁设置有控制器，所述控制器上设置有按钮，所述按钮旁设置有显示屏。有益效果在于：可通过所述按钮设置闹钟、课程表、表格的制作和音乐的播放，通过所述扶梯的设计使其具有了开速拆卸安装的功能，增加了空间利用率，同时解决了安全隐患，通过所述颈部按摩器的设计，消除因长时间学习给学生带来的疲劳感。

摘要： 本实用新型公开了一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，涉及教学用具技术领域。一种大学生哲学教育学生情况记录索引板，包括框架，所述框架内设置竖板，所述竖板为多个，多个所述竖板与框架形成空腔，所述空腔内设置转轴，所述转轴上套设壳体，所述壳体一侧设置支撑装置，所述支撑装置包括底座，所述底座与框架底部固定连接，所述底座上设置支撑架，所述支撑架两侧固定设置第一连接杆，所述第一连接杆上设置支架弹簧，所述支架弹簧远离支撑架一端与底座连接，所述支撑架上设置支撑板，所述壳体位于支撑板上方。本实用新型的有益效果在于：本装置能够将记录下来的学生情况直观显示出来，提高教师调整授课进程和授课思路的效果。

摘要： 一种固定于学生宿舍内的大学生思想政治教育展板。主要为了解决现有安放在学生宿舍内的平面展板不方便辅导员粘贴和更换宣传材料以及书写文字通知的问题。其特征在于：矩形底座的侧壁开有一个白板抽出口，内置有可抽出的白板，白板的顶端固定有挡片；矩形底座上有一圈挡沿，贯穿挡沿的左右侧有一根转轴，转轴上缠绕网格布，网格布的底端连接一根定位杆，在挡沿上转轴的相对端开有定位杆插孔，定位杆上的两个侧端连接有可压缩入定位杆插孔内的滚珠；矩形底座的侧壁上通过铰链铰接透明的有机玻璃板外盖。本种展板结构简单，易于安装，能够快捷的更换展示内容而无需采用胶水粘贴，还能够在需要的时候将白板抽出后书写文字通知。

摘要： 一种用于大学生思想政治教育中的学生情况索引板。主要目的在于为从事高校辅导员工作的人员提供一种便于直观了解学生思想动态的展示工具。其特征在于：在外框和上扣板扣合后形成的空间内固定有若干结构相同的转动展示单元，转动展示单元由卷布、带有单书写面的不粘胶贴、小滚轮上支撑板、小滚轮下支撑板、若干小滚轮、大滚轮、转动手柄以及工字形支撑体组成，工字形支撑体的上、下两根横杆的左端沿水平方向分别固定在滚轮支撑板的中间，大滚轮的两端固定有轴承，卷布围绕若干小滚轮和大滚轮形成闭合连接；卷布上的上、下侧间隔开有若干均匀分布的齿轮咬合孔，大滚轮的上下端间隔则固定有若干均匀分布的咬合齿。