土木工程施工

摘要： 当前,我国经济快速发展,环境问题更为明显,人们十分关注环保问题,对工程的绿色环保要求也越来越高,因此在实际的施工过程中需要实现对绿色环保的要求和需求,使绿色环保建筑材料得到相当广泛的应用。在现阶段的土木工程施工中,施工技术人员需要重视绿色环保建筑材料的应用。在本文中,首先对绿色环保建筑材料进行概述;另外,对于土木工程施工中绿色环保建筑材料的应用做出了具体的分析。

摘要： 文章阐述了土木工程施工要点,分析了土木工程施工质量管理的必要性,说明了土木工程施工质量的控制措施,以期为相关的土木工程施工提供借鉴与帮助。

摘要： 刘盛辉(1984-),男,汉族,陕西铁路工程职业技术学院副教授,中国建设教育协会组织的“全国高校BIM毕业设计作品大赛”评委,陕西省建设教育协会BIM师资库成员,广联达科技股份有限公司培训师。主要从事土木工程施工与工程造价管理方面的教学与科研工作,主持并参与BIM技术服务项目10余项(合同额共计200余万元),BIM技术服务项目多次获行业内一、二等奖。

摘要： 土木工程施工课程作为土木工程及工程管理专业的学科基础课和核心专业课程,在疫情防控期间“停课不停教”“停课不停学”的要求下,通过线上平台进行授课。由于土木工程施工课程内容庞杂、综合性强、实践性强,且章节之间关联性较弱,探究既能使学生快速适应,又能保证教学质量的在线教学方法至关重要。以华南某高校土木工程施工课程为例,基于中国大学MOOC、建筑云课、腾讯课堂、QQ群等线上平台讲授教学内容,并运用问卷调查对课程线上教学效果进行评价。结果表明,线上教学为学生提供了丰富灵活的学习方式,显著提高了学生的自主学习能力,扩大了学生的知识面,达到了较好的学习效果。

摘要： 为应对突如其来的新冠肺炎疫情和深入贯彻落实教育部“停课不停教、停课不停学”的要求,全国高校开展前所未有的大规模线上教学。文章基于东莞理工学院土木工程专业(建筑工程方向)土木工程施工课程线上教学实际,确立“优学院数字课程平台+企业微信”在线教学方案,通过构建基于BOPPPS有效教学法的项目化教学,基于“自媒体及现代仿真技术”的可视化实践教学,基于实际工程项目的案例教学,基于在线教学平台的趣味性互动教学,结合行业特点及疫情时事融入思政教育,搭建多渠道全天候网络沟通交流学习平台,丰富多样的教学方法与信息技术手段等方式开展在线教学,取得较好的教学效果,对非常时期土木工程施工课程线上教学有重要的借鉴意义。

摘要： 文章阐述了绿色建筑材料在土木工程施工中应用的必要性,介绍了绿色建筑材料的特点,分析了绿色建筑材料应用中需要注意的事项,探究了绿色建筑材料在土木工程施工中的具体应用。

摘要： 对土木工程施工课程进行信息化建设与结构体系优化的方案进行了探索,针对工程管理、工程造价、土木工程专业的学生,帮助学生构建形成完整的知识体系,培养出与行业的发展相适应、具有完备的施工知识、能够与就业直接对接的实践应用型人才。

摘要： 土木工程行业的飞速发展对我国整体生态环境产生了较大影响,我国越来越重视在土木工程施工过程中应用绿色环保技术。资源消耗及环境污染问题在土木工程施工过程中普遍存在,绿色环保是土木工程施工中需要重视的问题,要从施工的角度去分析、选择合适的绿色环保材料,使绿色环保材料能够在实际施工中发挥应有的作用,促进土木工程行业不断发展。基于此,文章就新型建筑材料在土木工程施工中的应用进行了研究,以供参考。

摘要： 混凝土作为土木建筑工程施工中的重要建筑材料,在使用过程中易出现裂缝,影响建筑物的施工质量及后期使用。本文阐述了施工中混凝土产生裂缝的主要原因,积极探索有效的防治措施,以此来减少混凝土出现裂缝的几率,最大限度保障土木工程的顺利开展和投入使用。

摘要： 抗疫背景下,部分留学生滞留海外,传统线下教学难以开展。为保证留学生教育的正常开展,土木工程施工课程采用融合式教学。融合式教学能够兼顾海内外留学生的不同地域,实现师生、生生间的交流,实现教育正常化。

摘要： 面对当前社会需求的压力和大学生就业困难,从现代职业培养模式进行了对土木工程施工这门课课程的研究,以终身教育观念出发,对教学中存在的问题,提出一些建议和参考.希望通过对课程改革的建议,提高本科院校学生实践和创新能力,缩短学生踏入社会后的适应期,提高学生就业率,适应国家倡导的职业教育培养模式.

摘要： 为培养适应“卓越工程师教育培养计划”的土木工程专业技术人才,对《土木工程施工》课程的教学模式改革进行了探索与实践,取得了一些成果。

摘要： 随着土木工程教学改革的发展，利用3dmax软件平台开发出的三维施工动画课件，为老师和学生提供了图文卢像并茂的情境式教学环境，极大提高了学习效果，为土木工程施工的教学改革开辟了新的前景。

摘要： 土木工程施工是一门实践性、综合性极强的课程，将理论与现场(实践)教学相结合有利于学生掌握所学理论知识，提高运用知识的能力。为此，文中论述了理论与实践教学相结合的意义、目的，介绍了其开展方法和内容，提出了保证实践教学有效、安全开展的措施和建议。

摘要： 阐述了土木工程施工课程的课程特点，教学面临的问题。在信息化形势下，应如何采取措施更新教材内容，改进教学方法，提高教师本身素质。

摘要： 本文针对土木工程专业“土木工程施工”课程教学现状,较全面分析了在教学过程中存在的问题、原因等,据此提出了提高本课程教学质量的若干合理化建议。

摘要： 新形势下对工程施工现场技术人员的综合素质与应用能力提出了越来越高的要求.分析当前土木工程施工课程模式化教学架构的局限,对采用计算机多媒体演示技术以及工程案例授课的措施进行评价.着眼于优化教学方法与完善教学内容,提出了构建完备的课程教学体系,利用计算机网页链接功能充分发挥各种教学手段的优势,实现形式与内容的契合,从而满足应用型人才培养需求的方略与途径.

摘要： 随着社会经济的发展,市场竞争日趋激烈.因此,土木工程施工企业在这种环境下面临更加严峻的挑战.对于土木工程而言,建筑成本是其中的重要组成部分,也是建设单位实现社会效益和经济效益的重要因素.因此,如果企业要提高自身竞争力,就必须重视土木工程的成本控制.本文将分析和讨论土木工程施工成本管理的问题和控制方法.

摘要： TJ-CAES是在Visual Basic 6.0平台上开发的工程质量计算机辅助评定系统.本文指出了在土木工程施工中应用计算机进行工程质量辅助评定的必要性和可能性,并介绍了该系统的功能、结构及使用方法.本系统将会提高检测数据整理速度,使资料得以长期保存,并利于检测人员对质量进行控制,有一定的使用价值.

摘要： 地震对人民的生命财产构成了严重的威胁。传统的抗震设计考虑使用阶段较多,而很少考虑地震对施工阶段结构的影响。对于那些工期长、结构复杂、工程量大的建筑,研究地震对其在施工阶段的影响十分必要。以在建的混凝土结构高层建筑为研究对象,首先以其施工过程和受力特点为基础,分析研究其在施工阶段抗震减震的必要性;然后用定性和定量相结合的方法,从基础工程施工、脚手架体系、模板系统、垂直运输体系、已建成结构、装饰工程施工等方面,对在建高层建筑的震害影响进行深入分析;最后提出诸如正确处理施工与设计的关系、确保施工质量、重视发展计算理论和构造措施、大力应用已有抗震减震技术、加大工程投入等对策来防范在建高层建筑的震害。

摘要： 根据本公开的土木工程结构监视系统设置有：线缆(20)，该线缆包括通信光纤并且布设在土木工程结构(10)中；接收单元(331)，该接收单元被配置成从线缆(20)中包括的通信光纤中的至少一根接收光学信号，该光学信号包括与土木工程结构(10)的劣化状态相对应的图样；以及检测单元(332)，该检测单元基于图样来检测土木工程结构(10)的劣化状态。

摘要： 本发明公开了土木工程施工平台技术领域的一种土木工程施工用便于移动的施工平台，包括用于搭载人员的承载框、举升电机和操作横板，举升电机固定设置在操作横板下端面上，操作横板上端通过支架转动设置有水平的角度杆，角度杆外壁同轴固定设置有举升锥齿轮，举升锥齿轮外端啮合有动力锥齿轮，动力锥齿轮同轴固定设置在举升电机输出轴上；本发明有效解决了现有土木工程施工平台通常采用可升降可伸长的机械臂一端连接配重底座另一端配合承载平台进行工作，由于机械臂和承载平台属于两个部分，在每次进行工作时需要进行一定角度调节，才能使得承载平台处于工作平稳状态，从而在一定程度上造成了时间的浪费，导致工作效率低下的问题出现。

摘要： 本实用新型公开了一种土木工程施工用抗震型加固土木桩，涉及土木工程施工技术领域，包括底座，所述底座的上表面固定连接有套筒，套筒的内壁滑动连接有桩体，底座的左侧面与右侧面均固定连接有两个相对称的固定杆。本实用新型通过设置底座、套筒、桩体、固定杆、第一固定块、第一弹簧、第一滑块和第一铰接杆，能够在受到地震作用时，实现对桩体的夹紧固定，防止出现剧烈晃动，通过设置凹槽、第一滑杆、第二滑块、第二弹簧、第三弹簧、第二滑杆、第三滑块、第四弹簧、第四铰接杆、第四滑块、第五弹簧、第五铰接杆和固定板，能够实现对土木桩的支撑，对受到的地震作用力进行多级抵消，提高土木桩的稳定性。

摘要： 本实用新型提供一种土木工程施工用建筑施工支架，包括：支撑板；移动槽，两条所述移动槽设置于所述支撑板顶部的两侧，所述支撑板的两侧均设置有收纳腔；延长装置，所述延长装置设置于所述收纳腔的内部，所述延长装置包括延伸板，所述延伸板顶部的一侧固定安装有推块，所述延伸板底部的一侧固定安装有限位块，所述限位块的一侧设置有滑孔。本实用新型提供一种土木工程施工用建筑施工支架，通过在支撑板内部的左右两侧设置可以移动的延伸板，建加长了支撑板顶部的支撑面积，本装置结构简单，便于操作，实用性强，可以扩大支撑板顶部支撑面积，扩大施工工人的施工面积，降低施工工人移动施工支架的次数，降低使用步骤，提高了施工的效率。

摘要： 本实用新型涉及土木工程技术领域，且公开了一种方便调节的土木工程施工用建筑施工架，包括支撑板，所述支撑板上表面的四角均固定连接有支撑柱，所述支撑柱的外表面套接有顶板，所述支撑板外表面的四边均设置有移动支撑装置，所述移动支撑装置包括稳定板。该方便调节的土木工程施工用建筑施工架，通过设置的四组万向轮便于该装置进行移动，从而提高了该装置的实用性，通过设置的四组稳定板，使稳定板的下表面抵紧地面并与万向轮的锁止功能配合对该装置进行固定，使得该装置的固定效果得到提高，由于四组稳定板为倾斜设置，使得该装置在固定稳定的时候能够保持支撑稳定，从而提高了工作人员工作的安全性。

摘要： 本实用新型公开了一种土木工程施工用混凝土施工用养护膜，属于土木工程技术领域，该土木工程施工用混凝土施工用养护膜，包括膜体、连接胶条和左边板，所述膜体的左端与左边板的顶部固定连接，所述膜体的外壁固定安装有连接胶条，所述左边板的右端设置有支撑网，所述支撑网的一端与左边板的右端固定连接，所述支撑网的顶部设置有弹簧，所述弹簧的一端与支撑网的顶部固定连接，所述弹簧的另一端固定连接有压网，所述吸水层的一端与进水网的顶部固定连接。通过支撑网避免膜体吸水垂落直接接触混凝土地面，使养护膜破损，压网可以挤压膜体，使膜体中的水流出到混凝土上，并且通过水管可以及时向混凝土面加水，减轻操作人员的工作量。

摘要： 本实用新型涉及土木工程技术领域，且公开了一种土木工程施工用建筑施工支架，包括底板，所述底板上表面的前后两侧均设置有滑轨，所述滑轨的正上方设置有升降装置，所述升降装置包括滑动座。该土木工程施工用建筑施工支架，通过液压泵站控制液压推杆伸缩，使得液压推杆通过安装板和顶板带动第一连板和第二连板进行伸展与收缩，第一连板和第二连板带动升降板进行升降，实现了对升降板高度的调节，使得使用者可以根据使用需求对升降板的高度进行调节，方便了使用者的使用，增大了建筑施工支架的使用范围，通过导柱和安装脚的配合使用，实现了对升降板的限位，保证了升降板进行升降时的稳定性。

摘要： 本实用新型公开了一种土木工程施工用房建施工现场放线设备，包括底板、U型框和驱动电机，底板的顶部固定安装有第一立柱，第一立柱的一侧开设有限位滑槽，底板的顶部固定安装有第二立柱，第二立柱的一侧开设有矩形槽，第二立柱的内部固定安装有第一轴承，第一轴承的内部固定安装有螺纹杆，U型框的顶部固定安装有L型隔板，U型框的一侧固定安装有限位滑块，U型框的另一侧固定安装有连接块。通过转动螺纹杆可使螺纹孔块进行上下移动，从而带动U型框上下移动，从而调整放线装置的高度，使放线装置适用于不同高度的放线，对于较高位置进行放线时，不需要垫高放线架就能达到需要的高度，不仅提高放线的精准度，而且提高了放线效率。

摘要： 本实用新型公开了一种便于组装的土木工程施工用施工架，包括支撑管、施工板和基座，所述基座顶端通过轴承安装有套管，所述套管顶端安装有固定管，所述套管外表面设有滑槽，所述套管内部安装有支撑管，所述支撑管外表面靠近底端位置处设有限位槽，所述支撑管内侧靠近顶端位置处安装有固定架，所述固定架顶端安装有施工板，所述基座顶端通过连杆转动轴安装有连杆，所述连杆外表面靠近顶端位置处安装有限位键，且限位键位于限位槽内部，所述连杆外表面位于限位键下方位置处安装有固定杆，且固定杆末端安装有弹簧。本实用新型能够自动锁紧施工架，组装便捷，有利于提高工作效率，且施工架底部稳定性好，安全性高。

摘要： 本实用新型公开了一种应用于土木工程施工中的夜间施工照明灯，所述底板一侧中部转动连接有第一摇把，所述第一摇把一端固定连接有传动杆，所述传动杆一端固定连接有第一锥齿轮，所述第一锥齿轮外表面通过齿牙啮合有第二锥齿轮，所述第二锥齿轮上端面中部固定连接有第一螺纹杆，所述第一螺纹杆外表面上部螺纹连接有螺纹套，所述所述螺纹套上端面固定连接有升降板，所述升降板一侧转动连接有第二摇把，所述第二摇把一端固定连接有第二螺纹杆，所述第二螺纹杆外表面中部螺纹连接有传动块，所述灯板上端面设置有LED灯，本实用新型涉及施工工具技术领域。该应用于土木工程施工中的夜间施工照明灯解决了现有装置灯泡位置不易调节和不易移动的问题。