图书情报人员
图书情报人员的相关文献在1978年到2022年内共计330篇,主要集中在信息与知识传播、科学、科学研究、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文325篇、会议论文5篇、专利文献25612篇;相关期刊160种,包括晋图学刊、科技情报开发与经济、农业图书情报学刊等;
相关会议5种,包括中国图书馆学会医院图书馆委员会第15届学术研讨会暨07年年会、庆祝中国科技信息事业创立暨中国科学技术信息研究所创建50周年学术研讨会、中国科学院第十二次图书馆学情报学科学讨论会等;图书情报人员的相关文献由370位作者贡献,包括徐身新、虞志方、万雪梅等。
图书情报人员—发文量
专利文献>
论文:25612篇
占比:98.73%
总计:25942篇
图书情报人员
-研究学者
- 徐身新
- 虞志方
- 万雪梅
- 刘龙英
- 叶建强
- 唐尚渡
- 唐彩霞
- 姜汉卿
- 张兴华
- 徐诗豪
- 李成建
- 李红
- 林德胜
- 汤昌龄
- 潘建农
- 王德平
- 王艳萍
- 章春野
- 等
- 续惠中
- 罗书练
- 罗显祯
- 袁锁鸿
- 詹德优
- 金明
- 万云芳
- 万俊芝
- 丘德明
- 丘益光
- 丰敏
- 于学华1
- 从敬军
- 付先华
- 任中林
- 任冠文
- 伍宗韶
- 何小黎
- 余幼兰
- 余沛明
- 余登惠
- 侯垒
- 侯家玉
- 侯集体
- 侯韶延
- 倪延年
- 傅爱民
- 兰康
- 关明久
- 关金琦
- 冀振武
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刘扬
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摘要:
随着经济、科技的持续发展,在新时代背景下图书馆已经实现了全新转型和改革,电子化图书馆已经普及,在这个时期作为图书情报管理人员,他们不仅要有专业知识和能力,同时在个人意识方面也要加以完善。但是从实践调查中发现,很多图书情报人员他们在对待自己工作的时候意识方面有所欠缺,所以本文针对新时代的图书馆图书情报人员应具备的意识展开讨论,并提出一些解决对策
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蔡兴冠
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摘要:
随着科学技术的发展、信息传输技术的进步,图书馆日常工作的开展与管理运行方式正在发生着巨大的改变,与此同时也对图书情报人员的知识能力与综合素养也提出了新的更高要求。基于此,对新形势下图书情报人员的知识能力培养方法展开研究,既是推动图书情报人员能力素养获得有效提升的关键,也是切实推进图书馆日常管理工作有效开展的重要方式。本文首先对新形势下图书情报人员进行知识能力培养的必要性进行分析,其次对知识能力培养的主要内容进行了研究,最后对新形势下图书情报人员进行知识能力培养的具体方法展开了探索,以求为今后图书情报人员知识能力的培养与完善提供些许参考。
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刘新
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摘要:
近年来我国图书馆建设的各项工作快速发展,人们越来越重视图书情报人员的综合素养,特别是在当下的信息时代,要想推动图书馆事业的快速发展,就必须具备一定的信息素养,这样图书馆各项工作才能与时俱进.为此,本文以信息素养的含义与构成为切入点,针对信息时代背景下图书情报人员应具备的信息素养进行探讨.
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杨智涵
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摘要:
现如今,社会通常将继续教育看作为本科之后所开展的教育活动。而继续教育的教育主体则是取得本科学位同时已经参加一定时间工作的成年人。而对我国图书情报人员进行继续教育也就是在对图书馆当中的具备充足的业务水平与获得中专以及以上学历的工作人员开展的继续教育活动。继续教育的主体能够体现出两个主要的特征。第一个是教育主体的层次不一,不仅涵盖各种职称的技术工作者,还涵盖已经参加工作的在职的中专生、大专生以及本科生等等。这些教育主体的业务水平、文化层次以及知识储备情况各有不同。第二个就是教育主体大多为在职的人员,也就是在其工作期间所进行的教育。综上可见,对图书情报人员开展继续教育需要充分考虑到学习者的实际状况以及明确的学习需求,从而采取针对性的教育形式,并不断推动我国图书情报事业的长足发展。
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摘要:
大数据风起云涌。大数据不仅仅是概念和热点,更是一种全新的能力。图书情报人员作为专业信息专业人员,了解大数据知识,掌握大数据技能,运用大数据手段,提升大数据能力,同样是大数据时代所赋予的新要求、新挑战与新任务。《图书情报工作》杂志社将提升图书情报人员新型能力作为自己的重要社会责任与使命,每年举办一次新型图书情报人员能力提升研修班。2016年的研修班主题聚焦为'大数据时代图书情报人员新能力'。
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朱晓燕
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摘要:
21世纪,人们进入信息时代,面对各种信息的丰富多样性,人们要想通过自己的能力获取有效信息是很难的,因此高速化的信息时代对图书馆图书情报人员的意识的要求也就相应提高了,对图书情报人员相应意识的培养也是重中之重.
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刘一宁
- 《庆祝中国科技信息事业创立暨中国科学技术信息研究所创建50周年学术研讨会》
| 2006年
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摘要:
本文分析了图书情报人员综合素质教育的必要性和紧迫性,分析了图书情报人员的综合素质现状,阐述了图书情报人员应有的综合素质,并探讨图书情报人员综合素质教育的主要形式和内容,提出了图书情报人员应该要有扎实的专业基础知识、深厚的图书情报学理论和科学管理知识,熟悉与本专业相关的其他专业的理论和基本知识,具有传播和交流信息的能力,是信息资源、信息分析的组织管理者、信息提供与传播者、信息利用的导航者和信息意识、信息能力的教育者,成为21世纪专家学者式的复合型人才.
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- 《中国图书馆学会医院图书馆委员会第15届学术研讨会暨07年年会》
| 2007年
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摘要:
图书馆的知识藏量使它成为新知识的一个孵化器.近年来,图书馆功能中图书馆员作用的扩大,增强了图书情报人员对科研创新工作的参与.创新阶段知识是不成形的胚胎性知识,需要得到认真的保护.在知识创新日益加快的情况下,图书馆必须明确保护胚胎性知识的责任,从职业道德的培养到定规建制.这也是在今天的条件下,图书馆自身发展的需要.
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