国际政策
国际政策的相关文献在1985年到2020年内共计118篇,主要集中在财政、金融、外交、国际关系、世界各国经济概况、经济史、经济地理
等领域,其中期刊论文117篇、会议论文1篇、专利文献2869篇;相关期刊107种,包括中共中央党校学报、学校党建与思想教育(高教版)、党课等;
相关会议1种,包括中国职业技术教育学会2017年学术年会等;国际政策的相关文献由128位作者贡献,包括赵楚、乐艳娜、张小劲等。
国际政策
-研究学者
- 赵楚
- 乐艳娜
- 张小劲
- C. S. Dlamini
- DU Jing
- HUANG Ronghuai
- J. Geldenhuys
- LI Zhengxuan
- N·安德烈塔
- Ozcan(图)
- Paul H·Suding
- Philippe Lempp
- TIAN Yang
- ZHOU Wei
- Zafer
- 丁海
- 于时语
- 伊冯娜·雷利
- 何强
- 佩奇
- 倪健
- 傅王倩
- 兮兮
- 冯超
- 冷罗生
- 刘琴
- 刘瑜
- 刘畅
- 刘畅4
- 卡特琳娜·庞科尔
- 向群
- 吕学都
- 吕永龙
- 吕玲
- 吕裕阁
- 吴建民
- 吴畏
- 大卫·推德
- 姚洋
- 婷婷
- 孙宝寅
- 孙平
- 孙渤
- 尔玉
- 尼克·比姆斯
- 左蔚
- 常利伟
- 常利伟135
- 常欣欣
- 廖谨慎
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冯超;
傅王倩;
陈慧星
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摘要:
融合教育国际政策对全球融合教育的政策塑造及实践发展具有重要意义.本文采用文本分析法,基于融合教育发展指标对联合国发布的主要融合教育相关政策进行分析.结果发现,融合教育文化创设由伦理式倡导转向赋权式参与、融合政策制定由满足教育需求转向促进自我实现、融合教育实践发展从教育机会保障转向教育质量的内涵提升.据此,结合实践,提出我国融合教育发展应当坚持开放性与本土化相统一,形成中国特色的融合教育模式;不断健全融合教育政策体系,以教育赋权残疾学生的自我实现;重视融合教育软投入和评价,全面推进融合教育高质量发展.
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DU Jing;
HUANG Ronghuai;
LI Zhengxuan;
ZHOU Wei;
TIAN Yang
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摘要:
在智能教育时代,人机如何共处是人工智能伦理建构的关键.文章首先从技术悖论视角,厘清当前人工智能应用于教育在技术滥用、数据泄露、智能教学机器的身份与权力边界等方面存在的伦理挑战与困境;其次,利用内容分析法,结合多国与国际组织政策文件,对人工智能伦理相关的伦理要素进行分析与抽取,发现政府、高校、国际组织文件中多次提到的价值、人类利益、安全、隐私、责任等关键要素;最后,基于人机共处的考量,结合人工智能在教育领域的应用现状和伦理关键要素,归纳分析出智能教育伦理需遵循的原则,包括问责原则、隐私原则、平等原则、透明原则、不伤害原则、非独立原则、预警原则与稳定原则.
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毕玉琦;
张立中
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摘要:
农产品价格作为农业生产中的重要要素,受到诸多因素的影响,美国、日本、欧盟作为发达经济体,其农产品价格调控措施值得我国借鉴和学习.笔者从价格调控目标角度入手,从保供给、保增收、稳价格、保区域市场4个方面进行概括和分析,归纳出这3个经济体的农产品价格调控政策的实施背景和政策效果,总结经验,并结合与我国调控条件的对比,提出适用于我国的调控启示.
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常利伟;
李春雪;
刘畅;
雷敏;
罗群
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摘要:
网络空间安全已经成为事关国家长治久安、社会经济发展和人民群众福祉的重大战略问题.要维护国家网络安全和建设网络强国,必须精心培养一支素质良好的网络空间安全人才队伍.立足网络空间安全知识基础广博、知识体系庞杂、学科交叉性强、知识更新快和实践性强的特点,认真剖析目前我国网络空间安全人才培养体系存在的不足,经过深入思考和讨论,客观地指出应该从科学的网络空间安全课程体系构建、师资队伍整体水平提升、新型教学模式应用、多元化的实践教学体系建设和科学客观的评价机制构建等多个方面着手,建立合理的、科学的、系统的网络空间安全人才培养体系.
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陈衍
- 《中国职业技术教育学会2017年学术年会》
| 2017年
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摘要:
鉴于各国经济发展状况、职业教育发展水平的不同,本文分析了发达国家与发展中国家在职业教育扶贫模式上的差异.此外,考察了国家如何加强技能培训以扶持贫困地区经济,通过定向技能培训、关注弱势群体、扩展融资渠道及合理分配扶贫效益四大路径,帮助贫困群体在经济全球化进程中获益.在此基础上,立足我国的扶贫事业的特殊性,从职业教育扶贫模式、机制和效益提出建设性意见.