国情研究
国情研究的相关文献在1988年到2022年内共计150篇,主要集中在世界各国经济概况、经济史、经济地理、经济计划与管理、中国政治
等领域,其中期刊论文150篇、专利文献12020篇;相关期刊115种,包括领导决策信息、瞭望、人民论坛等;
国情研究的相关文献由88位作者贡献,包括胡鞍钢、丁俊萍、何清涟等。
国情研究—发文量
专利文献>
论文:12020篇
占比:98.77%
总计:12170篇
国情研究
-研究学者
- 胡鞍钢
- 丁俊萍
- 何清涟
- 方平
- 李希光
- 赵周鉴
- 项元顺
- 马文良
- 丁慧娜
- 于立
- 于青
- 余君(摘)
- 刘晓燕
- 刘武
- 刘永忠
- 刘芳
- 刘茜
- 刘金花
- 包爱芹
- 北村
- 卢希悦
- 司欣
- 吴志菲
- 吴铭
- 周旗
- 周星
- 宁越红
- 尹洁
- 常青
- 庞德谦
- 廉守本
- 张培刚
- 张悦
- 张景媛
- 张楚晗
- 张注洪
- 张琨
- 张蕊
- 易蓉蓉
- 曹晨辉
- 曾维和
- 朱弘
- 朱文通
- 朱木
- 李建军
- 李恩民
- 李申
- 李(摘)
- 杜国士
- 杜梅萍
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方平;
刘茜
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摘要:
中国特色社会主义政治经济学在高校理论经济学教学中存在边缘化、空泛化和标签化的问题,具体体现为教学中出现双重脱节的现象。做好思政课教学要坚持中国特色社会主义教育发展道路,以马克思主义为指导,立足基本国情,遵循教育规律,用经济学的中国声音讲好改革开放和现代化建设的中国故事。该文以国情研究的视角梳理政治经济学课程教学实践,讨论课堂思政教学的本质,归纳实践路径,为新时代课堂思政教学改革与创新探索有益经验。
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方平
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摘要:
高水平课程思政教学是大学教育的重要内容,立德树人是课程思政的基本价值导向。基于“政治经济学”的教学实践,认为在课程思政设计中,应从国情研究的视角出发,推动结合经典的机制分析,紧跟时代的政策分析,以及提升视野的对比分析。在教学过程中,通过把控节奏、活跃气氛、整体推进等方式,讲好中国故事,提升课程思政水平,达到激励学生坚定理想信念的目的。最终实现知识传授与价值引导有机结合的高水平课程思政教学效果。
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项元顺;
丁俊萍
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摘要:
毛泽东十分注重对于中国国情的分析和研究.在新民主主义革命初期,毛泽东主要通过实地调查,运用阶级分析法和唯物辩证法对中国国情进行研究.在分析研究中国农村实际、中国革命形势和国际形势的基础上,毛泽东形成了对中国社会各阶级的正确分析,对中国革命的任务、形势和道路的科学认识以及对实践与认识关系的规律性认识.考察新民主主义革命初期毛泽东对于中国国情研究的指导原则、实践方式、理论成果及其重要影响,不仅有利于我们深刻认识国情研究的重要性,也可以为我们在新时代加强中国国情研究提供历史借鉴.
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项元顺;
丁俊萍
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摘要:
毛泽东十分注重对于中国国情的分析和研究。在新民主主义革命初期,毛泽东主要通过实地调查,运用阶级分析法和唯物辩证法对中国国情进行研究。在分析研究中国农村实际、中国革命形势和国际形势的基础上,毛泽东形成了对中国社会各阶级的正确分析,对中国革命的任务、形势和道路的科学认识以及对实践与认识关系的规律性认识。考察新民主主义革命初期毛泽东对于中国国情研究的指导原则、实践方式、理论成果及其重要影响,不仅有利于我们深刻认识国情研究的重要性,也可以为我们在新时代加强中国国情研究提供历史借鉴。
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鲁问学1;
胡鞍钢23
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摘要:
谁在影响当代中国?这是一个很有意义的话题。至少有两类人物:一是政治家或领导人,通过制定政治决策影响中国,借助国家机构制定国家发展战略、实施国家发展规划和政策;二是思想家,借助报刊文章和著作传播思想和观点,通过思想或观念的传播影响当代中国。他们都从不同的方面产生影响,有其互补性、关联性和统一性,也有其差异性、非关联性和多样性。当然,除了政治家、思想家,还有各种具有创新精神的企业家、科学家、艺术家、作家、记者等,都在以各自的方式和渠道影响当代中国,也会影响世界。这些无形的思想合力构成了中国思想潮流,反映了中国创新趋势,推动了中国现代化之路。
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摘要:
"语言国情研究"是《云南师范大学学报》(哲学社会科学版)的特色与重点栏目,于2008年5月开栏,重点关注与国家社会经济发展密切相关的语言问题,包括国家语言政策、语言规划、语言安全问题,以及与语言国情密切相关的中国语言学学科建设与发展、跨境语言研究、少数民族语言资源研究等专题。
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尹洁;
王艺锭
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摘要:
从1978年到今天,中国改革开放走过了整整40年的历程。对于一个人来说,刚刚步入不惑之年;对于一个民族来说,更是一瞬间的时光。但这段时光却意义重大,大到在中国历史上前所未有。