国家级重点职业学校

摘要： 教育援疆是推进社会稳定、民族繁荣的一项重要举措。浙江省杭州市旅游职业学校作为首批国家级重点职业学校,积极响应党中央号召,在2011年成为国家首批内地新疆中职办班学校。学校从全局出发,全力以赴做好内地中职班办学工作,将民族团结和学生成长融为一体,探索新疆内地中职班人才培养的"石榴籽"模式。

摘要： 盐城机电高等职业技术学校创办于1957年,1996年被评为全国首批国家级重点职业学校,2005年升格为盐城机电高等职业技术学校,同时增挂江苏联合职业技术学院盐城机电分院校牌。学校始终围绕地方产业发展设置专业,现设机电、数控、汽车、信息技术和商贸旅游等五大类20多个专业。建有2个省现代化专业群,5个新一轮省级示范专业,5个省级品牌专业。近年来,新开设工业机器人、新能源汽车等专业。建有省现代化实训基地2个,省高水平示范性实训基地3个。学校坚持以技能大赛为引领,以“133”育人质量工程为主线,扎实推进课程改革,全面提升教育教学质量。

摘要： 绍兴财经旅游学校是由柯桥区财经学校与柯桥区园艺学校组建而成,学校创办于1958年,已然走过60个春秋,并以全新面貌续写着活力篇章。现为国家级重点职业学校,浙江省财经商贸人才培养实训示范基地,省中职学生创新创业教育基地,持续为各高校输送优秀本科专业人才。学校秉承“品质职校、特色职校、人文职校”的办学理念,为财会、商贸、旅游、现代农业人才提供专业的教学环境。

摘要： 北京现代职业学校是一所公办国家级重点职业学校。多年来,学校认真贯彻党的教育方针,深入实施特色办学战略,全面建设学习型学校,在长期办学实践中,积极探索职业教育的发展规律,不断更新教育观念,形成了特色鲜明的职业化办学理念体系学校先后获得全国教育科研先进单位、全国职业教育管理创新学校、全国德育管理先进学校、首都精神文明单位、北京市职业教育先进单位、北京市民终身学习示范基地,会计专业被评为北京市中职示范专业。

摘要： 办学理念:让每一位学生接受最适合的现代化职业教育办学目标:开放办学、双轨并行,为学生打造高端就业平台和优质升学途径,服务学生,服务企业,打造粤港澳大湾区现代化职教名校学校校训:知行合一德技立身东莞市电子科技学校成立于1993年,坐落于东莞市塘厦镇环市南路2号,是东莞市直属公办国家级重点职业学校、省示范性中职学校、2019年全国教育系统先进集体。

摘要： 绍兴市中等专业学校始建于1984年，是绍兴市教育局直属公办性质的普通中等专业学校，也是一所国家级重点职业学校，国家中等职业教育改革与发展示范学校。学校先后荣获教育部中职德育工作实验基地学校、浙江省中职名校建设单位、浙江省文明单位、浙江省先进基层党组织、浙江省中职“美丽校园”等多项荣誉称号。

摘要： 南京商业学校始建于1956年，1983年创办职业教育，在全国开创职教、社教一体化办学先河。独树一帜，享誉金陵。现为国家级重点职业学校。江苏省现代化示范性职业学校，江苏省高水平示范性职业学校，江苏省四星级职业学校。江苏省德育特色学校，全国教育改革创新学校。

摘要： 学校于1985年创办，先后被评为国家级重点职业学校，国家中职教育改革发展示范学校，省一级中等职业学校，省首批中职名校立项建设单位。中国西部教育顾问单位，教育部认定的“半工半读、工学结合”试点学校，国家级职业教育（数控技术应用专业）实训基地，长三角地区共享实训基地，首批浙江省中职学校先进制造业人才培养培训示范基地，机械加工制造省级产学研联合体，省职业教育先进集体，省中职教育德育工作实验基地。

摘要： 兰溪市职业中等专业学校是国家级重点职业学校、浙江省首批示范性职业高中、浙江省重点职业学校、浙江省改革发展示范学校,是兰溪市规模最大的公办职业学校。学校坚持＂以质量出效益,以创新求发展,以特色创品牌,以文化塑名校＂的建设思路,深化改革,创新育人机制,有效服务地方经济建设,形成了鲜明的办学特色。学校以育人为本,以养成教育为主线,实践＂以德正行,以技辅德＂的德育理念,培养德技兼备、

摘要： 江苏省铜山中等专业学校创建于1988年,为全日制公办中等职业学校,首批国家级重点职业学校,江苏省四星级中等专业学校,江苏省高水平现代化学校,省教育工作先进集体。学校座落于国家5A级风景旅游区——云龙湖风景区,学校北临中国矿业大学南湖校区,南依徐州高新技术开发区,西靠拉犁山,人文气息浓厚,地理位置优越。

摘要： 本发明公开一种用于鉴别国家级茶树良种‘福云6号’的分子特异性标记引物和方法。用于鉴别‘福云6号’的分子特异性标记引物序列为：上游引物S7F6F：5’‑CCTGCGGACTGGGTCTTTCT‑3’；下游引物S7F6R：5’‑CCGTTCGACGATTCAACAAT‑3’。利用本发明设计的分子特异性标记引物S7F6F/S7F6R，通过PCR扩增，可以实现茶树品种‘福云6号’的快速准确鉴别，即待测样品若为茶树品种‘福云6号’，则会扩增出829bp大小的特异性DNA片段，若为其他茶树品种，则为阴性反应；本发明样品用量少，方法操作简便，耗时较短，且结果准确。

摘要： 本发明公开一种用于鉴别国家级茶树良种‘迎霜’的分子特异性标记引物及其鉴别方法。所述引物序列为：上游引物S4YSF：5’‑TGAGCTGAGTGAGTTGAA‑3’；下游引物S4YSR：5’‑GTCGGTACTGACTATGAA‑3’。利用本发明设计的分子特异性标记引物S4YSF/S4YSR，通过PCR扩增，可以实现茶树品种‘迎霜’的快速准确鉴别。S4YSF/S4YSR为茶树品种‘迎霜’的特异性扩增引物，待测样品若为茶树品种‘迎霜’，则会扩增出1346bp大小的特异性DNA片段，若为其他茶树品种，则为阴性反应；本发明方法操作简便，结果准确，且耗时较短。

摘要： 本发明公开了一种国家级文化遗产时空分类模块系统，包括数据前置处理模块和数据管理模块，所述数据前置处理模块和所述数据管理模块连接；所述数据前置处理模块用于获取国家级文化遗产的数字化数据，并对数据进行检索和分级，所述数据管理模块用于对经所述数据前置处理模块获取、检索和分级后的数据进行管理；所述数据前置处理模块包括数据录入系统、检索系统和分级系统；所述数据管理模块包括预处理系统、纠错系统、实时更新系统、整合系统和提取系统；本发明通过建立新的数据管理系统，以新的方式加以保存，为国家级文化遗产的分类与保护提供数据支持。

摘要： 本发明公开一种用于鉴别国家级茶树良种‘福云6号’的分子特异性标记引物和方法。用于鉴别‘福云6号’的分子特异性标记引物序列为：上游引物S7F6F：5’‑CCTGCGGACTGGGTCTTTCT‑3’；下游引物S7F6R：5’‑CCGTTCGACGATTCAACAAT‑3’。利用本发明设计的分子特异性标记引物S7F6F/S7F6R，通过PCR扩增，可以实现茶树品种‘福云6号’的快速准确鉴别，即待测样品若为茶树品种‘福云6号’，则会扩增出829bp大小的特异性DNA片段，若为其他茶树品种，则为阴性反应；本发明样品用量少，方法操作简便，耗时较短，且结果准确。

摘要： 本发明公开一种用于鉴别国家级茶树良种‘迎霜’的分子特异性标记引物及其鉴别方法。所述引物序列为：上游引物S4YSF：5’‑TGAGCTGAGTGAGTTGAA‑3’；下游引物S4YSR：5’‑GTCGGTACTGACTATGAA‑3’。利用本发明设计的分子特异性标记引物S4YSF/S4YSR，通过PCR扩增，可以实现茶树品种‘迎霜’的快速准确鉴别。S4YSF/S4YSR为茶树品种‘迎霜’的特异性扩增引物，待测样品若为茶树品种‘迎霜’，则会扩增出1346bp大小的特异性DNA片段，若为其他茶树品种，则为阴性反应；本发明方法操作简便，结果准确，且耗时较短。

摘要： 本发明提供职业学校教育信息化公共服务系统，涉及服务平台领域。该职业学校教育信息化公共服务系统，包括教育系统、教务系统与服务系统，所述教育系统、教务系统与服务系统电性连接；所述教育系统包括课外资源模块、课前预习模块、课后作业模块与测试模块；所述教务系统包括课件备课模块、出题模块与师生互动模块，所述课件备课模块与课前预习模块电性连接，所述出题模块与测试模块电性连接，所述师生互动模块与课后作业模块电性连接；所述服务系统包括学生及老师信息查询模块、专业咨询模块、就业模块与问卷调查模块，所述专业咨询模块与就业模块电性连接，通过课件备课模块，方便学生在日常学习时查看课件，巩固知识点提高复习以及预习效果。

摘要： 本实用新型公开了一种护理职业学校社区联动教育培训工具包，属于护理职业教学设备领域。本实用新型包括外壳，外壳一表面固定连接有软布连接处，软布连接处另一端连接有另一外壳，一外壳下表面固定连接有名牌夹，软布连接处上表面固定连接有布筒，外壳上表面固定连接有若干拉链布，拉链布上表面固定连接有外拉链，拉链布一表面固定连接有提手，一外壳上表面固定连接有折叠布，折叠布一侧面固定连接有若干加长布，加长布一表面固定连接分隔壳。本实用新型通过设置软性的拉链布、折叠布、加长布和侧封布，在使用时可以根据工具包内部存放的工具和文件数量自适应调整厚度，从而能够在不用时减小占用空间，使用时能够放置更多物品，方便使用和携带。

摘要： 本实用新型公开了一种中等职业学校英语互动教学用装置，包括机体，所述机体的内侧对称滑动连接有两个黑板，所述机体的两侧底端对称开设有两个J形缺口，且机体的内侧底部开设有条形缺口，所述条形缺口的两端分别与机体两侧的J形缺口相通，且条形缺口的内侧滑动连接有收集盒，所述J形缺口的内侧顶端旋转连接有旋转板，所述J形缺口的内侧相对于旋转板的底部设置有J形块；本实用新型通过设置旋转板、挡块和条形槽等结构，使装置内侧的粉笔灰清理更加的方便，避免了原装置中粉笔灰清理较为麻烦的问题，便于日常的使用，本实用新型通过设置移动凸块、滑棒和条形凹槽等结构，便于装置内侧黑板的限位，方便日常使用的稳定。

摘要： 本实用新型公开了一种中等职业学校英语语法教学用装置，包括面板和两组支撑柱，所述面板上设置有防尘机构，所述防尘机构包括两组安装块和转动柱，所述安装块的顶部设置有卡块，所述卡块的内部开设有凹槽，所述转动柱的外部设置有防尘布，所述防尘布上设置有两组第二魔术贴，所述面板的底部设置有两组第一魔术贴；本实用新型通过设计的防尘机构，便于在不使用时可以旋转转动柱让防尘布盖住面板，防止外界的灰尘会落在面板上，当使用黑板时可以将防尘布收起来进行使用，无需传统的需要对面板上的灰尘进行清洁后才能进行使用的繁琐情况，操作简单，防尘效果明显，提高了操作人员对学生英语语法的教学效率。

摘要： 本实用新型公开了一种职业学校教学用一体式LED显示设备，本实用新型涉及教学显示设备技术领域，包括底座，所诉底座的顶部安装有限位壳，所述限位壳的一侧安装有控制器，所述限位壳的内部底部设置有电机，所述电机的输出端连接有丝杠，所述丝杠的表面安装有升降板，所述升降板的一侧设置有显示器，所述显示器的上方开设有灯槽，所述灯槽的内表面安装有滑槽，本实用新型通过设置灯槽与安装罩，安装罩通过在灯槽中的滑槽滑动，使得安装罩中的灯管移动到显示器的上方，这样能够在光线不足的地方给显示器提供足够的光线，增加使用者在光线不足的地方使用的舒适度，降低由于光线不足而对眼睛的损害。