国家安全观
国家安全观的相关文献在1990年到2022年内共计608篇,主要集中在外交、国际关系、中国政治、法律
等领域,其中期刊论文602篇、会议论文6篇、专利文献393484篇;相关期刊341种,包括人民公安、保密工作、中国人民防空等;
相关会议6种,包括2017中国环境科学学会科学与技术年会、第23届全国高校安全工程专业学术年会暨第5届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会、亚洲警察研究协会2005年年会等;国家安全观的相关文献由561位作者贡献,包括刘跃进、江涌、江涌1等。
国家安全观—发文量
专利文献>
论文:393484篇
占比:99.85%
总计:394092篇
国家安全观
-研究学者
- 刘跃进
- 江涌
- 江涌1
- 高祖贵
- 马振超
- 任卫东
- 余功德
- 刘如
- 刘建飞
- 刘金峰
- 吴晨生
- 吴立霞
- 商喜维
- 孙佩雷
- 孙炜
- 孟祥青
- 张凤霞
- 张帅
- 张海波
- 张磊
- 张立峰
- 张龙平
- 曾旭
- 李小健
- 李志敏
- 杜立群
- 杨小勇
- 杨思佳
- 杨晨
- 沈逸
- 王政扬
- 薛澜
- 袁成亮
- 谷力
- 赵明
- 赵阿兴
- 邱进
- 金灿荣
- 闵娜
- 陈贵翠
- 韦国善
- 韦文英
- 马克
- 马宝成1
- 马维野
- LONG Xiangyou
- 丁一
- 丁向红2
- 丁志刚
- 万学斌
-
-
巩晶骐;
孙宾;
陈小洁
-
-
摘要:
加强高校总体国家安全观教育,是对“百年未有之大变局”背景下国家安全战略部署的积极回答和战略保障。厘清总体国家安全观的逻辑起点和理论内涵,根据国内外的形势变化对高校总体国家安全观教育进行科学的规划和灵活的变通,开展教育方、被教育方与教育方法的多元协同,持续提高青年群体的国家安全素养,探索多层次复合结构的高校总体国家安全观教育的驱动机制。
-
-
张帆
-
-
摘要:
只有实现总体国家安全教育体系的构建,才能够实现国家安全教育工作朝着高质量的方向发展和进步。本文首先对于总体国家安全教育的逻辑初衷进行分析,继而分析了总体国家安全教育内容和形式,在此基础上从学科建设的角度提出了总体国家安全教育体系构建策略。
-
-
蔡芳
-
-
摘要:
中国共产党国家安全观的百年演进历经实现民族独立的萌芽奠基、捍卫主权安全的形成确立、维护发展安全的拓展深化、塑造总体安全的完善成熟四个不同的时期,总体上呈现出国家安全主体趋于多元化、国家安全要素趋于多样化、国家安全策略趋于多维化、国家安全目标趋于综合化的历史特点。立足于大发展大变革大调整的历史节点,中国共产党国家安全观的百年演进历史启示我们,在中国特色社会主义新时代维护国家安全必须坚持党的领导、贯彻独立自主、统筹安全发展、提倡命运与共。
-
-
周帅
-
-
摘要:
两千多年前的春秋战国时期,辅佐齐桓公成为春秋第一霸主的齐国国相管仲提出了“仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱”这一论断,揭示了精神文明依附于物质文明并相互促进发展这一朴素辩证的哲学关系,后来他还成功将这一原理运用于对鲁国和楚国的经济战,使之不战而屈人之兵。“衣食住行”以“衣”为首,那么以“衣”为代表的纤维及纤维制品相关产业是否关乎国家安全?作为多年从事纤维及纤维制品质量监督和质量监测的一名市场监管人,我结合纤维发展历史和本职工作谈一下体会。
-
-
彭静;
谢江林;
谢怡盈;
梁佩琪;
吴宝怡
-
-
摘要:
党的十九届六中全会《 中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 中提出,国家安全是需要关注的重点,中国公民皆需以此为己任。在高校教学中,推广国家安全观正处于关键的十字路口,破局之策正是充分发挥新媒体优势,把握好以高校大学生为主体的培育核心,激发新媒体技术与国家安全教育叠加的全新活力,建立健全国家安全教育课程体系,浇筑学生学习的坚实基座,以利于为高校大学生树立国家安全观写下科学创新的生动注脚。
-
-
李天德
-
-
摘要:
教育部发布的《大中小学国家安全教育指导纲要》明确指出,中小学各学科要结合学科特点,明确国家安全教育相关内容和要求,并纳入课程思政教学体系。各学科教师要强化国家安全意识,通过延伸、拓展学科知识,引导学生运用所学知识分析国家安全问题,强化学生国家安全意识。高中阶段,教师要重点围绕理解人民福祉与国家关系,引导学生树立国家安全观。
-
-
李燕
-
-
摘要:
2021年版《俄罗斯国家安全战略》公布了当前俄罗斯安全战略的主要目标、国家安全面临的主要威胁、国家安全的未来规划。《2021年安全战略》与之前的2009年版、2015年版相比有较大改变,体现了俄罗斯政府对国内外新形势与国家安全风险和挑战的准确把握。该安全战略呈现出涵盖面广、“综合性”强、“战略内倾”突出、“去西方化”明显等特征。自俄罗斯独立后,中俄两国就开始了安全合作,双方在政治、军事与国防、经济和能源、文化信息与科技以及地区反恐和全球战略稳定等领域的安全合作不断深化,合作呈现出安全理念和安全战略理论上共通性强、在国家和地区及全球安全领域实践中配合默契、双方安全合作方式与途径差异明显、地区安全战略和全球安全理念存在国家利益差别等特征。今后双方将在理论创新、实践深化、区域与全球层面加强配合、推动全球安全秩序更合理及推动构建安全命运共同体方面继续深化合作。
-
-
赵伟
-
-
摘要:
新时期高校国家安全教育面临的新挑战,探讨应对策略和方案,既是国家安全发展的客观要求,更是高校贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想重要育人工作任务。遵循大学生国家安全教育的特点与规律,提升国家安全教育理念、拓展国家安全教育的内容、建构国家安全教育平台,提高国家安全教育的实效性,对新时期高校国家安全教育具有重要理论意义和实践价值。
-
-
吴洋
-
-
摘要:
文章以西南边疆少数民族地区某省属重点高校为调研对象,对边疆少数民族地区高校大学生保密教育的有效途径进行研究。保密意识需进一步增强、保密知识技能需进一步提高、保密教育力度需进一步加大、保密教育形式需进一步多样化、保密教育队伍需进一步专业化是目前边疆少数民族地区高校大学生保密教育存在的主要问题,可基于国家安全观,从牢固树立保密教育意识、完善保密教育体系、合理设置保密教育内容、拓宽保密教育载体、壮大保密教育队伍方面探索加强边疆少数民族地区高校大学生保密教育的有效途径。
-
-
赵琦
-
-
摘要:
面对新形势下国家安全防控这一艰巨任务,需要我们在高中思想政治中将总体国家安全观涵盖的内容、延伸与教学内容相结合,使用教学新理念设计出高中政治课的总体国家安全教学目标及教学计划,丰富学生的总体国家安全观教育,引领学生的思想意识朝着健康、安全的方向发展。本文通过分析总体国家安全性的重要性,突出高中思想政治课与国家安全观教育相结合的必要性,提出一些看法供大家参考。
-
-
闪淳昌
- 《2017年国家综合防灾减灾与可持续发展论坛》
| 2017年
-
摘要:
习近平新时代中国特色社会主义思想是确保国家安全、公共安全,加强应急体系建设的指导思想,总体国家安全观是统领,公共安全是国家安全的重要组成部分,与其密切相关又相互作用.应加强中国国家安全委员会建设,健全国家安全体系,将党委和政府的应急管理机构合并或合署办公,加强文化安全建设,培养一批善于科学决策的指挥员.
-
-
LONG Xiangyou;
龙湘攸
- 《第23届全国高校安全工程专业学术年会暨第5届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会》
| 2011年
-
摘要:
国家安全问题是关系到一个国家生存和发展的重大问题.在两极体制崩溃、冷战结束后的今天,一个致力于改革、发展和经济振兴的潮流正在全球兴起.飞速发展的科技革命和全球一体化趋势,使世界各个国家相互依存的程度加深,这给古老的国家安全教育带来了新的课题.本文根据邓小平同志的新安全观,结合多年的国家安全教育实践,论述通过国防教育课培养大学生国家安全观.把着眼点放在国防精神的培养和国家安全观念的树立上,使学生不仅了解有关国家安全的基本情况,而且能够自觉地把维护国家安全、利益、荣誉和尊严作为自己应尽的神圣责任和义务,把《国家安全法》融合在《军事理论》的课堂教学中,采取理论讲授、案例分析、讲座等多种方式,尤其是案例教学法的采用,激发和调动了学生的学习热情,取得了良好的教学效果。教学中,在提供《军事理论教程》文字教材的基础上,积极采用多媒体教学手段,不仅扩大了课堂教学的容量,缓解了教学时数的不足,而且以其形象性、生动性,使学生对抽象的军事理论学习不再感到枯燥。在搞好课堂教学的同时,把国家安全教育由课内向课外延伸,利用课余时间为大学生播放《祖国之盾》、《中华之剑》、《秘密战记》等国家安全教育专题片,邀请校内外专家给学生作当前国际安全格局、台湾问题与中美关系对世界格局的影响等报告,在校园内引起了较大反响。
-
-
束必铨
- 《上海市社会科学界第七届学术年会》
| 2009年
-
摘要:
国家安全观是一个国家在一定历史时期,对国家所处的内外安全形势进行的主客观判断,以及为应对安全威胁、维护国家安全利益所采取的政策及其效用.对内维护国家主权与领土完整,对外反帝反霸、维护世界和平是中国三代领导集体国家安全观的内在核心思想.时代背景造就了三代领导集体不同的国家安全观特征,总结发展过程中的经验与教训,把握其相互间的内在联系,有助于树立科学的国家安全观.
-
-
于竹君
- 《2017全国高校科研保密协作组学术研讨会》
-
摘要:
国家安全事关整个国家的生存和发展,是改革发展的重要前提.在总体国家安全观视域下,大学生作为国家未来发展建设的中坚力量,树立牢固的国家安全意识显得尤为重要,高校将大学生国家安全教育与思想政治教育工作结合是时代赋予高校的重要使命.本文从高校安全保密工作面临的形势出发,对目前高校国家安全理想信念教育、安全保密课程设置、大学生获取知识方式特点等方面进行分析,提出在总体国家安全观视域下,高校思想政治教育与国家安全保密宣传教育工作的融合途径.
-
-
李文丹;
赵男;
宫成成;
陈俊祥;
郭辉
- 《2017中国环境科学学会科学与技术年会》
| 2017年
-
摘要:
本文介绍了生态安全问题的产生与发展,阐述了生态安全的内涵,分析了生态安全的重要意义,阐明了在总体国家安全观架构下军队在维护生态安全的重要作用,指出生态安全是国家安全的重要组成部分,生态安全问题的产生与全球生态形势的不断恶化将会直接影响到国家安全,军队作为维护国家安全的主体,在维护国家生态安全方面肩负着重要的职责。当前,军队在维护国家生态安全方面发挥着重要的作用,但仍需要在总体国家安全观的指导下,强化生态安全观念,加强军队生态文明建设,更好的维护国家生态安全;还要关注全球生态安全问题,如国际河流安全问题,为我国争取合理的发展空间。
-