国家兴盛
国家兴盛的相关文献在1999年到2021年内共计74篇,主要集中在中国共产党、经济计划与管理、中国政治
等领域,其中期刊论文74篇、专利文献397篇;相关期刊70种,包括紫光阁、党课、党的生活(河南)等;
国家兴盛的相关文献由64位作者贡献,包括朱效民、〉--j:ii2平、严由润等。
国家兴盛
-研究学者
- 朱效民
- 〉--j:ii2平
- 严由润
- 二月河
- 于锡伟
- 傅佩荣1
- 刘伟章
- 刘悦坦
- 刘英
- 向景安
- 吴建芳
- 周剑
- 周艳萍1
- 孙迪
- 孟延军
- 宗美芳
- 尚虎平
- 崔静
- 巴布劳
- 张增江1
- 张小建
- 张燕清
- 张苏丽
- 张莹莹
- 徐溆娟
- 文金刚
- 李俊敏
- 李明
- 李洪声
- 杨勇斌
- 杨富君
- 杨志兵
- 杨成凯
- 林文坤
- 湖南考生
- 潘福金
- 燕初
- 王天顺
- 王晓河
- 王素琴
- 班健
- 石瑞芬
- 石登正
- 罗忠源
- 胡超文
- 蔡博
- 薛萍
- 谢冬
- 资中筠
- 赵辕尊
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尚虎平
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摘要:
纵观我国历史,凡是推行"实绩晋升"文化的阶段,都是国家蒸蒸日上、走向大一统的兴盛时期;反之,破坏"实绩晋升"规则、推行"血缘晋升"文化的时期,都是国家走向衰败的时代,这构成了中国历史上国家兴衰的"跷跷板规律".实际上,新中国一直在继承并发扬着"实绩晋升"正能量文化的激浊扬清功能,尤其是改革开放之后,这种文化进一步促进了国家的繁荣昌盛.在新时代推进国家治理现代化的过程中,我们需要在既有的良好基础上,继续在战略层面与战术层面发挥"实绩晋升"文化的效能,以使得全国各阶层、各行业都能够围绕国家的战略目标生产国家需要的实绩,使得全国人民心往一处想、劲往一处使,最终实现我国边际综合国力最大化.
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邓泽熙
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摘要:
从这本书里我知道,在欧洲工业革命、机械制造普及之前,国家的兴盛发展往往依靠的是武力或者某位领导人的个人能力,缺乏稳定性、持续性。欧洲国家从18世纪中期工业革命开始,科学水平、生产技术领先全球,迅速影响了其他区域。我们中国的发展也是如此。我们的进步离不开科技的发展,我们的稳定也离不开科技的发展。
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周艳萍1
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摘要:
一、小学语文教学的重要性教育是立国之本,是一个国家兴盛的标志。因此,教育部十分重视义务教育。语文的学习是各科目学习的基础,而小学语文的学习则是基础之中的基础,唯有学好小学语文,学生才能在一生的学习中获益。众所周知,学生开始学习语文的第一步便是学习文字,而文字是语文科目中必学的部分,学生们能够通过学习语文,开拓视野、创新思想进行更深入的学习。
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张增江1
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摘要:
桐城本色《续集》留,看淡喜和忧。品味沧桑岁月,历经九五春秋。做人模范,诗词泰斗,民系心头。助力国家兴盛,寄希同热寰球。
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孙迪
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摘要:
信念坚定是实干的前提。对于党员干部来说,只有心中有党、心中有民,才会沉下身子、甩开膀子,真心实意地为人民做实事。只有树立了为民的理想信念,才会无视那些“锦鲤”“祥瑞”等虚无缥缈之物,才会以理想信念为灯,脚踏实地、立足岗位,兢兢业业做好手头上的小事,成就平凡岗位上的不凡人生。勤勉工作是实干的基石。伟大事业需要从一点一滴做起,为民服务也需要从一针一线的小事做起。每一名党员干部都应立足自身岗位,坚持不懈地勤勉工作,面对急难险重任务和本职工作毫不推脱,迎难而上,这样方能聚沙成塔,共同汇聚国家兴盛的力量。
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闫丽;
张莹莹;
崔静
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摘要:
“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要”.从某种程度上说,广大党员干部的阅读能力、学习态度、思考水平在很大程度上决定其工作能力和水平.学习是永恒的主题,是人生旅途不可或缺的一种能力.北宋欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本.”读书学习决定一个人的修养和品位,有助于感知敬畏,有助于提高效能.
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