回归课本
回归课本的相关文献在2004年到2022年内共计158篇,主要集中在教育、农业工程、自动化技术、计算机技术
等领域,其中期刊论文158篇、专利文献4540篇;相关期刊112种,包括南北桥、新课程(教师版)、新课程(教育学术)等;
回归课本的相关文献由154位作者贡献,包括刘淑华、叶聪、吕志成等。
回归课本
-研究学者
- 刘淑华
- 叶聪
- 吕志成
- 姚伟华
- 姜业锋
- 张瑞红
- 张立
- 戴文清
- 李美萍
- 王浩
- 王群
- 陈红梅
- 顾聪聪
- 龚发云
- 丁光廷
- 丁春年
- 丁楚男
- 代伟
- 任海林
- 何凌龙
- 俞秋玲
- 冯亮苇
- 冯亮苇1
- 凌云
- 刘东
- 刘二虎
- 刘于蓉
- 刘刚
- 刘君
- 刘少平
- 刘枝俏
- 刘玉兰
- 刘芳
- 厉瑞敏
- 吴世朗
- 吴威
- 吴立勋
- 周凌
- 周永胜
- 周雁
- 和淼
- 唐晓明
- 夏宣龙
- 姚媛
- 姜有荣
- 姜萍
- 季海滨
- 尤红
- 崔邑诚
- 常娟
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花奎;
张晓飞
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摘要:
为了提高高三复习课的实效性,回归课本是高三复习的正道,问题引领复习探究的方向,变式教学是复习教学的有效策略.文章通过"问题引领回归课本"和"自然变式微型探究"引导学生积极参与,深度思考,提升了学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力.
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张亚翠
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摘要:
高考语文的备考中,文言文阅读的复习花费时间最长,投入精力最多。可每次的考试下来,得分情况非常不乐观,尤其是两道翻译,有时“惨不忍睹”。表面上看是因为文言文文本材料离我们的学生久远,不容易理解读懂,实际上是学生不够重视,甚至可以说不重视我们的课本学习。多年的备考经验让我们意识到,试卷中的文言文阅读文本来自课外,但涉及的文言知识点绝对来自课内。叶圣陶先生曾说过:“教材无非是个例子。”既然是例子,那就说明文言文的基本知识点都与此相仿、相似,并因此拓展、生发。
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王琪
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摘要:
新高考提出了“四翼”要求,即命题要突出基础性、综合性、应用性、创新性.“基础性”要求试题应涵盖基础知识,因此在高考复习备考中,要强化基础、回归课本.本文例谈2021年高考中有关物质的分类及应用的考查,进一步体现了重视基础、回归课本的重要性.
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龙立银
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摘要:
复习教学对初中三年级学生思维的提升有着重要的意义。如果教师能运用有效的方式方法,引导学生吸收并灵活运用所学,则能实现学生历史综合能力的发展,使其在中考取得较好的成绩。观看“资本主义制度的初步确立”课例后,笔者对初三复习有了进一步的思考,即复习教学应回归课本、突出价值引领。
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曲永华
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摘要:
英语学习不可能一蹴而就,必须下一番苦功夫!只有日积月累,方能厚积薄发!面对即将来临的中考,初三学子如何提升自己的能力呢?在复习的过程中同学们必须重基础、重落实、重方法,这才是行之有效的备考模式。一、掌握课本知识,重基础,步步为营,提高英语素养。复习要遵循"回归课本,夯实基础"的原则,科学高效的复习对提高英语成绩至关重要。总体来说,在每个单元的复习中,掌握所有重点词汇、词组,同时进行句子翻译、同步阅读理解和书面表达等方面的拓展训练,重视"听力口语"专项适应性训练;通过单元知识的思维导图,找到和建立起各单元知识点之间的联系。
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季海滨
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摘要:
中考在即,为帮助同学们做好最后冲刺阶段的物理复习,在此将这一阶段的复习做一下规划。一、有针对性复习,处变不惊中考前最后一个月复习要回归课本,夯实基础。基础知识和基本技能历来都是中考考查的重要内容,但现在的中考在考查形式上和以前相比有明显的变化,改变了以往死记硬背的考查方式,要求考生能在具体事实中,辨认出物理现象或物理规律,发现物理知识点,探究物理知识的内涵,总结一般性物理规律特点。同时考查考生对基本测量仪器的使用、认识和掌握,对基本物理概念、规律、公式、单位和常用物理常数的记忆与理解以及对物理学史的重大发现的了解,这类试题绝大多数源于教材,同学们复习时一定要仔细阅读教材。
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张立
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摘要:
本文从一道调研试题的背景出发,通过具体例题介绍秦九韶公式的应用.在应用公式解决问题的过程中,向学生展示秦九韶公式应用的广泛性,同时弘扬优秀传统文化,也向学生展示课本素材的魅力,以期引导学生重视课本素材,回归课本,研究课本.
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郑仁荣
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摘要:
在实施新课标新高考中,小说阅读教学需要引起高度重视.回归课本阶段:深挖教材,授人以"渔".在小说的一轮复习回归课本阶段,用教材精选的6篇小说进行专题复习和归类,可根据小说三要素和小说体裁的特点归类为:理情节、析人物、看环境、谈构思、讲方法、明主题六个小专题,每个小专题都用这6篇小说作为例子,作为"一"来反思高考题的"三".文本解读阶段应以文为本,读懂为先;做题读为先,读懂文本,才能准确作答;以文解文,以文为本.抓住三点,就能掌握快速读懂小说的方法.
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李晶晶
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摘要:
在肖培东老师的"浅教语文"教学中,其用简简单单、老老实实、真真切切的教学模式,即是在教"真语文".主要方法是"回归课本,精巧自在浅教语文;反复朗读,返璞归真教真语文;以生为本,'文'言'并重教真语文."肖老师的教学方式恰当得体,引领了语文教学的方向.肖培东老师的课堂教学看似浅显却深邃,碧波深处有珍奇.
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吴立勋
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摘要:
一轮复习是高三备考的"根基",科学有效的方法有助于提高高三复习的质量和效率。以下结合本人多年的教学经验,介绍几点一轮复习的备考策略。一、回归课本,夯实基础在一轮复习中,一定要重视教材的作用,认真阅读教材各章节内容,对概念、定义、定理等知识深入理解,准确记忆,全面梳理,建立联系,形成体系。
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- 日本电信电话株式会社
- 公开公告日期:2021-05-14
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摘要:
提供高速并且高精度地对S型函数进行秘密计算的技术。秘密S型函数计算系统将g(x)设为能秘密计算的函数,根据输入值x的份额[[x]]计算对于输入值x的S型函数的值的份额[[σ'(x)]],包括:第一比较单元,生成第一比较结果[[c]]=less_than([[x]],t1);第二比较单元,生成第二比较结果[[d]]=greater_than([[x]],t0);第一逻辑计算单元,生成第一逻辑计算结果[[e]]=not([[c]]);第二逻辑计算单元,生成第二逻辑计算结果[[k]]=and([[c]],[[d]])或者[[k]]=mul([[c]],[[d]]);以及函数值计算单元,计算份额[[σ'(x)]]=mul([[k]],[[g(x)]])+[[e]]。
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- 日本电信电话株式会社
- 公开公告日期:2021-05-14
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摘要:
一种秘密S型函数计算系统,将mapσ设为由表示S型函数σ(x)的定义域的参数(a0,…,ak‑1)和表示值域的参数(σ(a0),…,σ(ak‑1))(a0,…,ak‑1为满足a0k‑1的实数)定义的秘密批量映射,所述秘密S型函数计算系统由3个以上的秘密S型函数计算装置构成,从输入向量x→的份额[[x→]],计算对于输入向量x→的S型函数的值y→的份额[[y→]],所述秘密S型函数计算系统包含通过[[y→]]=mapσ([[x→]])=([[σ(af(0))]],…,[[σ(af(m‑1))]])计算份额[[y→]]的秘密批量映射计算单元,其中,f(i)是成为aj≤xij+1的j,0≤i≤m‑1。
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