Proteus软件
Proteus软件的相关文献在2006年到2022年内共计270篇,主要集中在自动化技术、计算机技术、无线电电子学、电信技术、教育
等领域,其中期刊论文264篇、会议论文6篇、专利文献37746篇;相关期刊162种,包括教育教学论坛、读写算(教育教学研究)、科技风等;
相关会议6种,包括第十届沈阳科学学术年会、第六届电子电气课程报告论坛、中国航空学会控制与应用第十三届学术年会等;Proteus软件的相关文献由443位作者贡献,包括高林、许燕萍、丁书娜等。
Proteus软件—发文量
专利文献>
论文:37746篇
占比:99.29%
总计:38016篇
Proteus软件
-研究学者
- 高林
- 许燕萍
- 丁书娜
- 于斌
- 任琴
- 余红珍
- 崔业梅
- 徐雷
- 朱锦洪
- 朱黎
- 李志刚
- 李森林
- 王涛
- 石红信
- 秦宗锋
- 邓小武
- 陈振威
- 余玉华
- 修春波
- 冯忠岭
- 冯英丽
- 刘一鸣
- 刘俊俊
- 刘嘉勇
- 叶云霞
- 吴慧芳
- 吴秋立
- 唐送
- 唐飞
- 姚聪
- 宋丽梅
- 崔子晨
- 张丽娟
- 张保花
- 张国旭
- 张婷婷
- 张燕
- 张里
- 张雅静
- 彭小峰
- 徐建
- 成怡
- 曹会宁
- 朱经睿
- 朱雪璇
- 李威
- 李文娟
- 李莉
- 杨海东
- 杨焕峥
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郭庆
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摘要:
文章阐述了单片机理论教学过程的现状以及存在的问题,以提高学生对单片机系统硬件电路和控制程序的理解能力为目的,提出将Protues+Keil虚拟仿真平台引入“单片机应用技术”课程理论教学。文章结合模拟汽车左右转向灯的控制系统,阐述通过虚拟仿真平台实现该教学案例的方法,最终实现“教、学、做三合一”。Protues+Keil虚拟仿真平台不仅是激发学生学习动力的关键手段,也是教师实现自我提升的重要途径。
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江维;
罗维平;
薛勇;
严新
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摘要:
“计算机控制技术”是普通高校自动化专业及电气信息类专业开设的一门重要的专业核心课程,集基础课程和专业课程为一体,具有较强的理论性和实践性。针对传统课程理论教学内容更新不及时、实践教学过分依赖线下实体实验的问题,文章更新教学内容、转变教学方式,提出一种基于PROTEUS和MDK软件的计算机控制技术线上虚拟实验室的构建方法,最后以仿真案例详细说明虚拟实验室的构建过程。不仅解决了线下实验室资源有限的困扰,还有助于学生进行开放式学习及学习兴趣的提升。
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石艳芝;
郑锦波
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摘要:
基于虚拟仿真实验,设计了4位数码管显示的4种不同方案,通过Proteus硬件电路设计和C程序仿真实验,以静态显示和动态显示的方式,实现了其功能。采用P0~P3口直接驱动数码管,74LS373锁存器驱动数码管,PNP三极管输出端驱动数码管,74HC138译码器和反向缓冲器7406作为驱动数码管的器件。电路设计从易到难,软硬件紧密结合,给学习电子电路、单片机的学生以启示,帮助学生掌握相关的知识,并能迁移所学知识,对理实一体化教学起到很好的辅助作用。
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张云
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摘要:
由于市场上的心率体温检测仪器存在价格昂贵和检测准确率低的问题,因此设计了心跳体温检测装置。首先,系统的整体设计主要包括硬件电路设计和软件设计,选用STC89C52单片机作为系统的控制核心,采用DS18B20温度传感器完成温度测量,利用可以达到蜂鸣报警效果的有缘蜂鸣器,并选用LCD1602实时显示人体心跳和体温数据。其次,通过实物制作与调试,使用Proteus软件进行仿真,采用Protel DXP绘制印制电路板(Printed Circuit Board,PCB)线路图,并对其进行焊接。最后,待焊接完成后,对系统进行检测。检测结果表明,系统可以正常工作,满足设计要求。
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李威;
朱经睿;
王涛
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摘要:
在单片机应用技术课程实施项目化的教学中,为了提高学生对单片机系统电路和控制程序的理解能力,对基于虚拟仿真平台的单片机应用技术课程项目教学进行研究。分析单片机应用技术课程实施基于虚拟仿真平台的项目式教学的必要性,同时以基于单片机的交通灯控制系统设计为项目,阐述通过虚拟仿真平台实现该项目的方法,为创建单片机应用技术高效课堂提供思路。
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李威;
朱经睿;
王涛
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摘要:
在单片机应用技术课程实施项目化的教学中,为了提高学生对单片机系统电路和控制程序的理解能力,对基于虚拟仿真平台的单片机应用技术课程项目教学进行研究.分析单片机应用技术课程实施基于虚拟仿真平台的项目式教学的必要性,同时以基于单片机的交通灯控制系统设计为项目,阐述通过虚拟仿真平台实现该项目的方法,为创建单片机应用技术高效课堂提供思路.
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周丽娟
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摘要:
随着社会发展,科学技术不断进步创新,电子产品设计与制作中应用Proteus软件,能够有效解决传统设计制作中存在的问题。Proteus软件能够有效验证电子产品设计,具有仿真功能,能够有效解决产品制作后的调试问题,有效提升电子产品设计与制作的质量和效率。
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胡红博;
鲁鑫;
胡贝佳
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摘要:
文章介绍了一种基于单片机的烟雾火焰报警器设计。该报警器主要由烟雾传感器、火焰传感器、温度采集模块和 AT89C52 控制模块组成,同时,为了进一步优化该报警器,设计人员还运用了 Proteus 软件对报警器进行仿真设置。基于单片机的烟雾火焰报警器结构简单,价格低廉且性能稳定,该报警器的有效运用,能够提醒使用者潜在的危险,避免带来经济损失和人员伤亡,具有较高的实用价值。
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崔业梅
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摘要:
受新冠肺炎疫情影响,学生有时无法进入实验实训室上课,物联网应用技术专业课程配套实验实训硬件设备在更新周期等方面存在一定的局限性,构建课程虚拟仿真在线实验实训平台能够缓解这些问题.以高职院校物联网应用技术专业为例,选取适合虚拟仿真的课程,分析仿真和实验管理等功能要求,通过教学研究与实践,ARM嵌入式技术与应用等课程适合虚拟仿真,对模块化处理,资源管理等有要求.通过Proteus虚拟仿真在线实验实训平台对课程进行了教学试验,效果好.
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孟霆;
张晓峻;
车雪峰;
王锋;
刘晓瑜;
孙晶华
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摘要:
新工科背景下,以疫情期间课程线上教学需求为契机,提出一种基于Proteus软件的单片机课程线上教学模式.结合OBE理念,以学以致用为目的,教学内容主体设计成采用Proteus软件的单片机虚拟仿真功能解决工程应用任务,培养学生运用专业知识解决工程问题的应用能力和创新意识.构建多元化考核方式,从3个维度对学生的基础知识、实践应用能力和专业素养进行全面的评价,引导学生全面发展,把握平时的教学效果.从学生的考核成绩与反馈可知,课程的线上教学实施取得了良好的效果,为单片机课程线上教学改革提供一种参考和借鉴.
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王涛;
丁惜瀛;
张擎;
王亚楠
- 《第十届沈阳科学学术年会》
| 2013年
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摘要:
本文以双轮驱动电动汽车为对象,推导了电动汽车双轮驱动差速模型,设计了双轮驱动差速控制试验平台,采用89C51单片机作为差速控制器的主控芯片,以PC机作为驾驶平台,采用RS232作为驾驶平台与差速器通讯接口,并利用Protues软件对差速控制系统的硬件及软件进行了验证与仿真,仿真结果验证了试验平台的有效性.
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王涛;
丁惜瀛;
张擎;
王亚楠
- 《第十届沈阳科学学术年会》
| 2013年
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摘要:
本文以双轮驱动电动汽车为对象,推导了电动汽车双轮驱动差速模型,设计了双轮驱动差速控制试验平台,采用89C51单片机作为差速控制器的主控芯片,以PC机作为驾驶平台,采用RS232作为驾驶平台与差速器通讯接口,并利用Protues软件对差速控制系统的硬件及软件进行了验证与仿真,仿真结果验证了试验平台的有效性.
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王涛;
丁惜瀛;
张擎;
王亚楠
- 《第十届沈阳科学学术年会》
| 2013年
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摘要:
本文以双轮驱动电动汽车为对象,推导了电动汽车双轮驱动差速模型,设计了双轮驱动差速控制试验平台,采用89C51单片机作为差速控制器的主控芯片,以PC机作为驾驶平台,采用RS232作为驾驶平台与差速器通讯接口,并利用Protues软件对差速控制系统的硬件及软件进行了验证与仿真,仿真结果验证了试验平台的有效性.
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王涛;
丁惜瀛;
张擎;
王亚楠
- 《第十届沈阳科学学术年会》
| 2013年
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摘要:
本文以双轮驱动电动汽车为对象,推导了电动汽车双轮驱动差速模型,设计了双轮驱动差速控制试验平台,采用89C51单片机作为差速控制器的主控芯片,以PC机作为驾驶平台,采用RS232作为驾驶平台与差速器通讯接口,并利用Protues软件对差速控制系统的硬件及软件进行了验证与仿真,仿真结果验证了试验平台的有效性.
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王涛;
丁惜瀛;
张擎;
王亚楠
- 《第十届沈阳科学学术年会》
| 2013年
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摘要:
本文以双轮驱动电动汽车为对象,推导了电动汽车双轮驱动差速模型,设计了双轮驱动差速控制试验平台,采用89C51单片机作为差速控制器的主控芯片,以PC机作为驾驶平台,采用RS232作为驾驶平台与差速器通讯接口,并利用Protues软件对差速控制系统的硬件及软件进行了验证与仿真,仿真结果验证了试验平台的有效性.
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李莉
- 《第六届电子电气课程报告论坛》
| 2010年
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摘要:
先进的EDA教学工具可以使教学及学习事半功倍,单片机课程作为实践性较强的课程,常常受限于实验时间固定、资源设置不灵活,不利于学生学习主动性和兴趣的培养。先进的科学技术手段的应用可以在一定程度上弥补这一缺陷,作为教学方法及模式改革的一个方面,本文介绍了Proteus软件在单片机理论教学和实践教学中的优势及实施方法,实践证明在一定程度上提高了教学效果。
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李莉
- 《第六届电子电气课程报告论坛》
| 2010年
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摘要:
先进的EDA教学工具可以使教学及学习事半功倍,单片机课程作为实践性较强的课程,常常受限于实验时间固定、资源设置不灵活,不利于学生学习主动性和兴趣的培养。先进的科学技术手段的应用可以在一定程度上弥补这一缺陷,作为教学方法及模式改革的一个方面,本文介绍了Proteus软件在单片机理论教学和实践教学中的优势及实施方法,实践证明在一定程度上提高了教学效果。
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李莉
- 《第六届电子电气课程报告论坛》
| 2010年
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摘要:
先进的EDA教学工具可以使教学及学习事半功倍,单片机课程作为实践性较强的课程,常常受限于实验时间固定、资源设置不灵活,不利于学生学习主动性和兴趣的培养。先进的科学技术手段的应用可以在一定程度上弥补这一缺陷,作为教学方法及模式改革的一个方面,本文介绍了Proteus软件在单片机理论教学和实践教学中的优势及实施方法,实践证明在一定程度上提高了教学效果。
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李莉
- 《第六届电子电气课程报告论坛》
| 2010年
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摘要:
先进的EDA教学工具可以使教学及学习事半功倍,单片机课程作为实践性较强的课程,常常受限于实验时间固定、资源设置不灵活,不利于学生学习主动性和兴趣的培养。先进的科学技术手段的应用可以在一定程度上弥补这一缺陷,作为教学方法及模式改革的一个方面,本文介绍了Proteus软件在单片机理论教学和实践教学中的优势及实施方法,实践证明在一定程度上提高了教学效果。
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王辉;
贾英民
- 《中国航空学会控制与应用第十三届学术年会》
| 2008年
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摘要:
在各种嵌入式系统开发的过程中,使用EDA软件进行的单片机系统设计与仿真已经成为现代电子技术系统设计的必然趋势。Proteus是一款功能强大的EDA软件,所配备的仿真元件库使其在电子设备的动态仿真方面具有其他仿真软件不可比拟的优越性。本文依据Proteus应用软件的功能和特点,结合单片机电机控制系统实验,进行了系统硬件和软件的设计,在软件设计中采用中断方式来实现单片机对电机的控制,从而提高了单片机实时处理能力,并具体介绍了一种使用Proteus软件实现单片机电路系统设计与仿真的方法。这种方法缩短了系统开发的周期、提高工作效率、降低开发成本,已广泛应用于单片机应用系统、电子电路的开发,同时此方法也在航天类控制器的设计和工业控制等领域具有实用价值。