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商业空间设计

商业空间设计的相关文献在2008年到2022年内共计117篇,主要集中在建筑科学、贸易经济、工艺美术 等领域,其中期刊论文116篇、专利文献192051篇;相关期刊87种,包括美与时代·城市、青春岁月、中国房地产业等; 商业空间设计的相关文献由133位作者贡献,包括夏明兰、夏建红、孙亚东等。

商业空间设计—发文量

期刊论文>

论文:116 占比:0.06%

专利文献>

论文:192051 占比:99.94%

总计:192167篇

商业空间设计—发文趋势图

商业空间设计

-研究学者

  • 夏明兰
  • 夏建红
  • 孙亚东
  • 崔一新
  • 崔恒
  • 康立志
  • 张静
  • 李函
  • 李瑛
  • 王亮
  • 期刊论文
  • 专利文献

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排序:

年份

作者

    • 刘勤
    • 摘要: 在体验经济盛行的时代下,商业空间越来越注重体验感。本文从营销策略中的体验营销视角出发思考如何进行商业空间设计,从提升商业空间顾客满意度的策略来帮助商业空间提高人流量并激活空间。同时从体验营销中的感官体验、行动体验、情感体验,思考体验这四个方面来思考商业空间设计的方法,帮助顾客打造独一无二具有体验感的商业空间。
    • 籍颖; 崔恒
    • 摘要: 商业是我国经济发展的重要一环,市场营销的方案以及策略对我国的消费市场有着极强的推动作用,企业市场营销对企业商业空间设计的影响会根据行业的不同而存在较大差异。在设计商业空间的时候就需要考虑到设计方案是否会对后期的市场营销方案产生影响或存在推动作用,而在制定营销方案时同样可以根据当前的商业空间设计来进行针对性的策略定制,本文将从市场营销方案与商业空间设计上的相互关系来分析企业的市场营销对企业的商业空间的设计理念及设计方案的影响。
    • 梁保明
    • 摘要: 教育的根本在于立德树人,高校教育应该彻底贯彻这个教育方针,只有将高校专业课程知识和思政教育有效结合,才能从根本上提高高校学生的思想道德。商业空间设计课程作为环境艺术设计专业的重要课程,其具有较强的综合性与实践性,将该专业课程中的思政教育理念和专业课程知识有效融合,能够让学生灵活掌握色彩的运用,从而设计出优秀的商业空间案例,从根本上提升学生的设计能力,强化学生的实际能力,成为实践、理论双修人才。本文以商业空间色彩设计为例,研究课程思政教学与专业课程知识有效融合的教学方法。
    • 贾春光; 董世琦
    • 摘要: 随着人们生活方式和消费观念的改变,传统商业空间已经不能满足当下消费者的需求,而体验式商业空间以其更加贴合时代发展的优势逐渐得到了人们的青睐。对传统商业空间进行设计更新,可以使其更加符合人们的生活习惯及消费习惯,解决新生活方式与传统商业空间之间的矛盾。阐述在新生活方式下人们的消费发生变化的原因,分析体验式商业为消费者带来的效益,探寻体验式商业对传统商业空间的活化方式,希望能起到提升空间活跃度、带动周边经济增长、促进社会经济发展的积极作用。
    • 崔晓东
    • 摘要: 中国传统书法艺术在商业空间设计中起到提升空间文化内涵、塑造空间艺术氛围、树立商业形象的重要作用.分析传统书法艺术的美学特征.从艺术价值、文化价值、市场需求、消费者需求、企业升级等方面探讨书法元素与商业空间设计融合的目的与意义.结合具体案例系统归纳书法元素在现代空间界面设计中外观的直接运用以及创新造型形态元素多样性的两种应用方式.通过对传统书法艺术元素在商业空间中应用的研究,创新传统文化在现代设计中的传承方式,对我国商业空间设计的多元化的发展起到重要的推动作用.
    • 梁瑞娟
    • 摘要: 品牌具有十分重要的影响力,不仅是企业的重要市场营销模式,而且也是消费者关注的重点。目前,一些企业在商业空间设计方面并没有认识到这一点,品牌营销理念的融合比较薄弱。对此,企业应当将品牌营销理念融入其中,既要深刻认识到品牌营销理念的应用价值,也要坚持问题导向,着眼于解决品牌营销理念应用方面存在的问题,采取更加有效的措施,推动品牌营销理念与商业空间设计的有效结合,最大限度提升商业空间设计整体水平,以期提升品牌影响力,促进企业市场营销实现突破。
    • 摘要: 简介:陕西美特商业展示有限公司创立于2006年,十余年来,公司潜心于珠宝展柜的设计装修和制作施工,逐步发展为全国极具规模的商业空间设计工程企业。公司总部位于陕西西安,工厂位于西安市泾渭新城,拥有专业厂房4万余平方米。公司现有员工400余人,其中高中级专业技术人员220余人,均有十余年行业工作经验。公司设计师经验丰富、工厂工艺先进、设备优良,坚持以专业的水平服务优质的客户。
    • 董垂锋
    • 摘要: 《商业空间设计》是环境设计专业核心课程,主要培养学生具备商业公共空间方案设计的能力。针对课程教学中的“痛点”问题,课程组以信息化技术为背景,以“新文科”理念为指导,以金课“两性一度”为标准,以高阶创新应用型人才培养为目标,开展了以学生为中心的“五融、五创”教学模式创新与实践。一是专业知识与思政内容融合,创建三维课程目标;二是教学内容与市场需求融合,创建面向职业岗位能力的教学内容;三是自主学习与合作探究融合,创建“六环一体”的混合教学模式;四是线上与线下翻转课堂融合,创建“同步、异步”学习空间;五是将过程评价与期末终结性评价融合,创建全方位三维立体的形成性考核评价体系。实践表明,“五融、五创”教学创新模式很好的解决了教学“痛点”问题,教学效果良好。
    • 佟欣芮
    • 摘要: 随着中国经济高速发展,人们生活水平和幸福指数的不断提高,为追求更好的生活品质,人们的消费水平也在不断攀升。近几年来,品牌之间商业竞争日趋激烈,通过加深品牌背景文化,提升品牌空间设计塑造,明确品牌未来定位和发展意向,巩固消费者对品牌的认知度、认可度和忠诚度。文章结合相关商业空间设计案例分析并阐明,如何提高品牌商业文化价值,促进消费,从而在商业空间设计下进行品牌塑造。
    • 李怡
    • 摘要: 现阶段我国经济飞速发展,在这一社会背景下,人们的消费观念也处于不断转变的过程之中,商业竞争日趋激烈,尤其是近些年来,电商的不断兴起给实体店的发展带来了巨大的冲击.文章从实体商业空间设计着手,探讨了品牌与商业空间设计之间的关系与品牌附加价值,并结合相关设计案例着重阐述了如何在商业空间设计中体现和塑造品牌文化,旨在通过空间设计进一步加强用户对品牌的认知度和忠诚度,以达到促进销售的目的.
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