哼鸣
哼鸣的相关文献在1987年到2022年内共计939篇,主要集中在音乐、戏剧艺术、教育
等领域,其中期刊论文141篇、专利文献798篇;相关期刊81种,包括中国集体经济、中国校外教育(基教版)、科教文汇等;
哼鸣的相关文献由1367位作者贡献,包括夏源河、吴宝忠、陈苏佳等。
哼鸣
-研究学者
- 夏源河
- 吴宝忠
- 陈苏佳
- 唐曲曲
- 童俊华
- 庄严
- 李庆
- 卢新明
- 吴世平
- 祁胜海
- 不公告发明人
- 严中田
- 吴东亮
- 廖伟南
- 张斌
- 张朝俊
- 李中英
- 李趁前
- 沈永松
- 王纲志
- 赵宏伟
- 郭华连
- 黄茜
- 万春燕
- 严红光
- 付显波
- 伍跃洪
- 刘益
- 周钦义
- 唐彦杰
- 张宏
- 徐国良
- 曹幸静
- 李猛
- 梁东生
- 王明
- 王静
- 邱爽
- 骆剑斌
- J·-M·康
- V·拉马潘
- 刘恩晓
- 周章华
- 尤笑媚
- 屈建军
- 张长天
- 徐锦生
- 朱箭
- 李军
- 李明炬
-
-
李海颖
-
-
摘要:
无论做任何事都需要从基础做起,没有基础的一切都是不坚固的。歌唱,没有基础是无色彩无感染力的,扎实的基本功是真正体现歌唱艺术魅力内涵的。此文针对歌唱基础的重要性,具体论述了如何打好歌唱的基础及主要的基础训练方法。
-
-
信亚东
-
-
摘要:
在学习声乐这条道路上,我们会遇到各种各样的困难。必须要通过科学的方法解决问题,这就需要我们耐得住寂寞,日复一日年复一年的积累经验,取各家之所长,为我所用。
-
-
赵玉萍
-
-
摘要:
体态律动可谓音乐教学领域中的"技术革命",对传统教学方式进行了创新和优化.因此,本文主要研究体态律动在发声练习中的运用,从呼吸练习、哼鸣练习以及跳音练习等角度入手,探索体态律动的正确运用方式.
-
-
-
张晶晶
-
-
摘要:
学生的声音在经历变声期阶段,科学的发声方法及其重要,对他们以后的音乐学习,特别是声乐学习奠定信心和勇气,哼鸣唱法、母音练习法等方法解决学生的呼吸,声音放松.本文就其训练方法进行综述.
-
-
-
-
摘要:
在使用微信或者其他工具聊天的时候,我们经常会回复“嗯”,表示收到了消息。很多人认为“嗯”字的读音是“en”,其实不然,汉语字典里“嗯”字没有“en”这个发音。“嗯”作为现代常用□语字,一共有三种读音,分别是ng、ng、ng,只需要紧闭双唇后使用專腔哼鸣发音即可发出“嗯(ng)”的音。
-
-
-
刘涛
-
-
摘要:
在歌唱中,高位置的演唱是非常重要的,高位置演唱时,声音更加明亮靠前,在演唱高音时会更加的轻松.我们可以通过练习哼鸣、"微笑"演唱和利用吸气状态演唱来获得一个高位置的声音.
-
-