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哲学研究

哲学研究的相关文献在1956年到2022年内共计1891篇,主要集中在哲学理论、社会科学丛书、文集、连续性出版物、中国哲学 等领域,其中期刊论文1882篇、会议论文9篇、专利文献12232篇;相关期刊725种,包括现代哲学、周易研究、新华文摘等; 相关会议8种,包括2013当代中国哲学发展国际学术研讨会、第三届北京科史哲研究生学术论坛、第三届中哲、西哲、马哲专家论坛等;哲学研究的相关文献由1561位作者贡献,包括俞吾金、江怡、哲鉴等。

哲学研究—发文量

期刊论文>

论文:1882 占比:13.33%

会议论文>

论文:9 占比:0.06%

专利文献>

论文:12232 占比:86.61%

总计:14123篇

哲学研究—发文趋势图

哲学研究

-研究学者

  • 俞吾金
  • 江怡
  • 哲鉴
  • 胡义成
  • 蔡成
  • 韩庆祥
  • 本刊编辑部
  • 李德顺
  • 杜娟
  • 蛰泰
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • 杨显瑜
    • 摘要: 随着社会的发展与时代的变迁,当前地球上各个国家之间的联系越来越紧密,全球化进程不断深入发展,世界性问题不断出现.在这种背景下,人类命运共同体思想应运而出.人类命运共同体思想与马克思主义哲学思想具有密切联系,其实质就是共生共赢、包容互信、平等互利.本文针对人类命运共同体的马克思主义哲学问题进行研究,以供参考.
    • 王军
    • 摘要: 作为一种心理现象,想象不仅包括意识对外在对象的模仿,而且包括一种将在场者与不在场者,显现者与隐蔽者,过去、今天与未来等内容在意识中综合为一个整体的能力。想象不是一种具体的研究方法,但在哲学问题的发现与解决,哲学经典的诠释与创作中,都具有十分重要的作用;非但如此,中国哲学独特的表达方式、隐而不显的思想体系、非概念的思维方式以及其载体——汉字,都与想象更为契合。在哲学研究与创作的过程中运用想象要注意边界与尺度,处理好想象与文本、想象与史学方法、想象与哲学表达方式的关系,让各种研究方法取长补短。
    • 张吉廷; 朱进东
    • 摘要: 维特根斯坦的《哲学研究》和《逻辑哲学论》这两本书既具有难以断裂的深度关联又无法与形而上学完全切割。“新维特根斯坦主义”哲学家卡维尔开辟了走近《哲学研究》的又一蹊径。维氏后期挣脱了独断论束缚时,由逻辑领域迈向日常语言领域;特殊的“书写”形式将“自白”“对话”融为一体;哲学上的“治疗”呈现在自身作为一种生活方式的语言的活动中。“语言游戏”突显语言的述说是生活形式的构成部分。词的意义在于其在语言中的使用,从而揭橥词具有鲜活的语境生命;赋予词意义时应以对用途的描述替代阐释性概括。遵守规则悖论表明维氏怀有潜在的怀疑论意向。哲学对一切既不做说明亦不作推论。哲学家揭橥无意义哲学论证的陷阱,为了彰显哲学的目的在于指出“逮蝇瓶中的苍蝇”出离的方向。
    • 云岫
    • 摘要: 陈嘉映是国内知名的人文学者、首都师范大学特聘教授,在存在哲学、语言哲学和伦理学等领域均卓有建树,也是20世纪西方哲学经典《存在与时间》《哲学研究》的译者。对行外之人来说,存在哲学、语言哲学不免深奥难解,不过,陈嘉映和许多学术“大咖”不同,他很少受学术体制和专业壁垒的限制,除了精深的专业论文,他还写了不少跨学科的人文学著作,探讨与人的生存处境息息相关的问题,并尽可能用日常语言讲清楚一些深奥的思想和概念,甚至他会考虑普通读者的知识视野。《走出唯一真理观》即是其中之一。此书能入选“南都2020年度十大好书”,可见他在面向公众发言上的成功。
    • 徐强
    • 摘要: 2022年5月21—22日,“第十三届全国分析哲学研讨会”在四川省成都市举行。本次会议由中国现代外国哲学学会分析哲学专业委员会和《哲学研究》编辑部主办,由中国人民大学书报资料中心和《哲学分析》编辑部协办,西南民族大学哲学学院承办。由于疫情原因,会议采用线上线下结合方式进行。会议主题是“‘事实’与‘价值’”。来自全国80多所高校和科研单位的专家学者和西南民族大学的师生代表三百余人参加了会议,会议设置了20个会场,报告140人次。《中国社会科学》《哲学研究》《哲学分析》《中国哲学前沿》(Frontiers of Philosopohy in China)《福建论坛》《中国社会科学报》以及商务印书馆等期刊和出版社的部分记者、编辑参加了会议。本届会议是迄今为止规模最大的全国分析哲学研讨会。
    • 摘要: 韩美群,湖北省社会主义学院统一战线智库专家,中国地质大学(武汉)马克思主义学院二级教授、博士生导师,“地大学者”领军人才,重庆“巴渝学者”讲座教授,国家社会科学基金重大项目首席专家,兼任中国历史唯物主义学会常务理事,国家生态文明建设研究会副理事长,中国马克思主义哲学史学会21世纪马克思主义研究分会常务理事,中国经济哲学研究会常务理事,湖北省哲学学会常务理事,湖北省委宣讲团、湖北省党史宣讲团、武汉市委讲师团成员。主持国家社科基金重大项目、重点项目、省部级项目等30余项,在《马克思主义研究》《哲学研究》《马克思主义与现实》《哲学动态》《人民日报》《光明日报》等期刊发表理论文章130多篇,出版学术论著6部,被评为“全国高校思想政治理论课教师年度影响力人物”。
    • 王庆丰
    • 摘要: “我们为什么培养不出哲学家?”高清海先生的这一追问可以被称为哲学教育的“高清海之问”。我国哲学教育长期以来存在的根本问题,恰恰在于以“非哲学”的方式进行所谓的“哲学”教育:将哲学知识当作教条化的绝对真理进行灌输,而不是引导学生形成批判性的思维方式。真正的哲学教育应当按照哲学的本性进行教育:确立培养创造性的头脑的哲学教育理念,通过提高理论思维能力,形成哲学的思维方式,将“研究哲学”和“哲学研究”结合起来,以培养“哲学思想家”为最高目标。真正的哲学教育的普及和推广将会提高整个中华民族的原始创新能力,为中华民族的伟大实践提供原创性的哲学思想。
    • 张娟娟; 王路
    • 摘要: 哲学研究到底是问题研究还是哲学史研究,学界一直存有不同看法。王路教授认为,哲学研究不必刻意区别问题研究与哲学史研究,而是要将二者紧密结合;哲学研究需要以一手经典文献为基础,同时重视二手研究文献的阅读和理解,要读懂人们说的是什么,为什么这样说,说得对不对,然后在此基础上说出自己的观点,推动哲学的发展。
    • 朱玲玲
    • 摘要: 维特根斯坦在《哲学研究》中论及自己从事哲学的目的时,用了一个比喻,"给捕蝇瓶中的苍蝇指明飞出去的途径"①。布朗肖精神事业的旨归或许与之有相似之处。他的思想绕不过的痛点当然还是上个世纪的战争疮痍,在诊断时代的恶疾时,他将病因归结为在现代处境中,人成为了"至高者",人是阿尔法,也是欧米伽,在人之外不存在任何的外部。
    • 阎浩然
    • 摘要: 维特根斯坦被认为是二十世纪最重要的哲学家之一,他的《哲学研究》是学界解读其后期哲学思想的重要依据,其中的"语言游戏""规则""家族相似性"等概念是维特根斯坦哲学体系中不可缺少的元素.通过以往研究者对"规则"概念的不同解读分析相关概念的内涵意义,尝试在理论层面发掘"语言游戏""规则""家族相似性"等概念之间的关联,结合维特根斯坦《哲学研究》的最新英译本及其中的"语法"概念,对比Kripke、Wright、McDowell等人的观点,可以总结出维特根斯坦有关语言游戏和规则的哲学观点.
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