和谐班集体

摘要： 当前全社会提倡构建和谐社会,在教学工作中,教师要注重构建和谐班集体、和谐校园,以此来落实和谐教育理念,为中小学生营造一个轻松、健康的学习氛围,促进中小学生的身心健康发展,培养他们良好的团队合作意识、进取精神,使其能够以积极向上的心态投入到学习与生活中.树立良好的文化价值观与道德价值观,通过班级中的协同力量,让每一个学生都能够感知到幸福、安全,共同构建和谐校园文化氛围.

摘要： 在初中阶段的班级管理工作中,班主任作为学生在学校中接触最多的角色,班主任不仅要对学生的学习成绩负责,还要对学生的日常行为进行良好的教育和规范,这样才能够促进学生身心的健康发展,因此在当前初中班主任管理中教师一定要构建和谐班集体,利用一些新型管理艺术手段来对学生进行相关的教育,使每个学生可以积极地配合教师所制定的班级管理工作.

摘要： 教师常常被隐喻为人类灵魂的工程师、思想的雕刻家、辛勤劳作的园丁……与其说是老师改变了学生,倒不如说是学生成就了老师,教学本身是一个师生互相促进、共同成长的过程。在班级管理中,我用“爱己、爱人、爱智慧”的理念,让师生相互成全。

摘要： 班主任在班级当中占据着主要位置.因此,班主任应该采用正确的方法去引导学生变得更加团结,并且为学生创设出一个轻松愉悦的学习氛围,从而学生就能在班集体这个大家庭中得到全面发展.本文从"学会正确关爱,实施自主管理,塑造自身形象"三个方面阐述了班主任如何构建和谐的班集体,从而帮助学生更好地学习和发展.

摘要： 和谐班集体是塑造学生灵魂、促进学生德智体美劳全面发展的教育平台和重要环境,要培养学生爱班级、爱老师、爱同学的情感。要宽容、信任学生,促进学生身心健康发展。

摘要： 由于初中生处于青春时期叛逆心理相对来讲较为严重,而在初中班主任管理的过程中,和谐班集体"软管理"发挥着至关重要的作用,因此班主任必须要结合初中生自身的心理特点,通过科学有效的方法来开展班级管理工作.首先,要尊重学生的人格,重视师生之间良好关系的培养,从而与学生之间建立良好沟通的桥梁,为和谐班集体管理奠定良好的基础,保证初中班主任管理工作的有序开展.

摘要： 德育为首,立德树人。在和谐班级建设中,存在班主任、家长、任课教师、学生这几者之间关系,其关系的和谐与否将直接决定着班级的和谐目标的能否实现。本文着重对关于和谐班集体构建中的价值思考谈个人的一些见解。

摘要： 为了全面科学地实施素质教育，我们重新审视了班集体建设的科学内质，侧重从和谐班集体的 构建角度探索班集体建设的新内涵，着重研究了构建和谐班集体的评价体系和借鉴规律。提出了以构建 目标及评价体系为导向，制定了以平安、文明、勤学、团结、整洁、活力为一级指标的细则。以“和谐人际关 系的营造”、“和谐课堂教学的实施”、“和谐班集体阵地建设的推进”、“和谐班级活动的开展”这四条有效 途径构建和谐班集体建设，促进学生和谐发展。

摘要： 老年教育的根本目的是让老年人在教育活动中得到健康快乐和充实提高,从而激发老年人的生命潜能,获得更高层次的生活乐趣,全面提升老年人的生命、生活质量.这里没有升学就业的压力,更没有功利前途的竞争,只求校园环境的和谐温馨,老年生活的充实快乐.因此老年教育就必然淡化普通教育所具有的高度组织纪律性和竞争性的管理,而更为强调"人性化"的服务管理.在老年教育的“人性化”服务管理中，应着重做好两方面工作，即牢固树立“人性化”服务管理的观念，关爱尊重每一位学员以及努力营造和谐温馨的班集体。

摘要： 老年教育的根本目的是让老年人在教育活动中得到健康快乐和充实提高,从而激发老年人的生命潜能,获得更高层次的生活乐趣,全面提升老年人的生命、生活质量.这里没有升学就业的压力,更没有功利前途的竞争,只求校园环境的和谐温馨,老年生活的充实快乐.因此老年教育就必然淡化普通教育所具有的高度组织纪律性和竞争性的管理,而更为强调"人性化"的服务管理.在老年教育的“人性化”服务管理中，应着重做好两方面工作，即牢固树立“人性化”服务管理的观念，关爱尊重每一位学员以及努力营造和谐温馨的班集体。

摘要： 老年教育的根本目的是让老年人在教育活动中得到健康快乐和充实提高,从而激发老年人的生命潜能,获得更高层次的生活乐趣,全面提升老年人的生命、生活质量.这里没有升学就业的压力,更没有功利前途的竞争,只求校园环境的和谐温馨,老年生活的充实快乐.因此老年教育就必然淡化普通教育所具有的高度组织纪律性和竞争性的管理,而更为强调"人性化"的服务管理.在老年教育的“人性化”服务管理中，应着重做好两方面工作，即牢固树立“人性化”服务管理的观念，关爱尊重每一位学员以及努力营造和谐温馨的班集体。

摘要： 老年教育的根本目的是让老年人在教育活动中得到健康快乐和充实提高,从而激发老年人的生命潜能,获得更高层次的生活乐趣,全面提升老年人的生命、生活质量.这里没有升学就业的压力,更没有功利前途的竞争,只求校园环境的和谐温馨,老年生活的充实快乐.因此老年教育就必然淡化普通教育所具有的高度组织纪律性和竞争性的管理,而更为强调"人性化"的服务管理.在老年教育的“人性化”服务管理中，应着重做好两方面工作，即牢固树立“人性化”服务管理的观念，关爱尊重每一位学员以及努力营造和谐温馨的班集体。

摘要： 本发明涉及再生颗粒凝集体、再生颗粒凝集体的制造方法、内添有再生颗粒凝集体的再生颗粒凝集体内添纸以及涂布有再生颗粒凝集体的印刷用涂布纸，其目的在于提供使用了能够循环使用的再生颗粒凝集体的各种纸张，从而对环保作出贡献。在各种纸张的制造中至少含有再生颗粒凝集体作为内添用填料、涂布用颜料等，所述再生颗粒凝集体以由废纸处理工序排出的脱墨绒毛为主要原料，通过对该主要原料进行脱水工序、干燥工序、烧制工序和粉碎工序而得到。

摘要： 本发明涉及生物样品(biosample)的用于形成聚集体的多肽的聚集体的检测方法，上述生物样品的用于形成聚集体的多肽的聚集体的检测方法包括：步骤(a)，向分析物件的生物样品掺加(spiking)上述用于形成聚集体的多肽的二聚体；步骤(b)，通过温育上述步骤(a)的结果物，来还形成上述用于形成聚集体的多肽的聚集体；步骤(c)，使结合剂‑标志物与上述步骤(b)的结果物相接触，上述结合剂‑标志物由信号产生标志物和与上述用于形成聚集体的多肽的聚集体相结合的结合剂结合而成；以及步骤(d)，对从与上述用于形成聚集体的多肽的聚集体结合而成的结合剂‑标志物产生的信号进行检测。

摘要： 本发明涉及荣誉班集体评价处理方法，包括：获取评价信息；根据评价子指标I D获取频次信息，根据评价时间数据和频次信息确定在第一预设时间段内每个评价子指标的评价数量；根据评价子指标I D和子指标类型信息确定预设分值数据；根据评价数量和预设分值数据得到子指标得分数据；根据评价指标I D对子指标得分数据进行汇总；根据评价内容I D对评价指标得分数据进行汇总；根据初始分值数据、集体系数、评价内容得分数据确定集体评价内容得分数据；根据集体评价内容得分数据对集体进行排序，根据排序结果确定集体评价内容积分数据；根据用户I D、评价内容I D和评价内容积分数据生成用户的学期报告信息。

摘要： 本发明涉及再生颗粒凝集体、再生颗粒凝集体的制造方法、内添有再生颗粒凝集体的再生颗粒凝集体内添纸以及涂布有再生颗粒凝集体的印刷用涂布纸，其目的在于提供使用了能够循环使用的再生颗粒凝集体的各种纸张，从而对环保作出贡献。在各种纸张的制造中至少含有再生颗粒凝集体作为内添用填料、涂布用颜料等，所述再生颗粒凝集体以由废纸处理工序排出的脱墨绒毛为主要原料，通过对该主要原料进行脱水工序、干燥工序、烧制工序和粉碎工序而得到。

摘要： 本发明涉及油吸附能力和油保持能力高的纳米纤维聚集体的制造方法和纳米纤维聚集体的制造装置以及油吸附能力高的纳米纤维聚集体。作为解决方法，本发明涉及对从熔液喷出口喷出的聚合物熔液吹送从气体喷出口喷出的高温高压气体从而以微细径纤维状生成、延伸的纳米纤维聚集体的制造方法及其制造装置，涉及以由高温高压气体的风力生成为微细径纤维并延伸中的纳米纤维流与来自高压气流喷出口的二次高压空气交叉的形式喷出并聚集捕集的纳米纤维聚集体的制造方法及其制造装置。此外，作为其效果，提供具有比中心纤维径粗的纤维径的分布量与比中心纤维径细的纤维径的分布量等同或更大的特征且油吸附能力和油保持能力优异的纳米纤维聚集体。

摘要： 本发明可以提供一种纤维聚集体、使用了该纤维聚集体的吸液性片状物、以及该纤维聚集体的制造方法，所述纤维聚集体具备作为纤维的一部分在纤维聚集体的厚度方向延伸的原纤维，该纤维聚集体具有网络结构，所述网络结构是通过在纤维聚集体的厚度方向上的至少任一端部具有结合部分而形成的，所述结合部分是由原纤维彼此结合而成的部分及由原纤维与纤维结合而成的部分中的至少任一者。由此，本发明还提供一种通过该纤维聚集体的制造方法利用了原纤维而得到的、特别是液体在表面的扩散、在内部的吸收优异的纤维聚集体、使用了该纤维聚集体的吸液性片状物、以及该纤维聚集体的制造方法。

摘要： 本发明创造提供了一种集体终端工作模式设置方法、装置、集体终端及存储介质，其中，所述集体终端工作模式设置方法包括：识别集体终端使用者的个人终端，建立集体终端与个人终端的通信连接；获取个人终端的网络状态信息，所述网络状态信息包括蜂窝数据信号强度信息和无线网络信号强度信息，根据蜂窝数据信号强度信息和无线网络信号强度信息在预设时间周期内的变化规律，判断集体终端的应用场景；获取个人终端的使用状态信息，根据所述使用状态信息计算集体终端的环境参数；根据集体终端的环境参数和集体终端的应用场景，确定集体终端的工作模式。本发明创造能够降低集体终端工作模式切换的操作难度，改善用户实际体验效果。

摘要： 本发明提供一种选择性杀灭含有蛋白质聚集体的细胞的方法、其试剂盒、蛋白质错误折叠病治疗药及自血液制品中去除蛋白质聚集体的制剂。在一实施方案的选择性杀灭细胞的方法中，使作为检测蛋白质聚集体的化合物的含有氟代醇或由下述通式(1)表示的化合物的分子结构修饰剂作用于细胞，从而选择性杀灭含有蛋白质聚集体的细胞。通式(1)中，a为0或1，当a＝1时，R1为氢原子且R2为羟基、或者R1为羟基且R2为氢原子，当a＝0时，R2为与碳原子形成双键的氧原子，R3为CHlClmFn，l、m及n为1～3的整数且满足l+m+n＝3，R4为CHsCltFu，s、t及u为1～3的整数且满足s+t+u＝3。

摘要： 本发明公开了一种抵抗集体移相噪声和集体旋转噪声的半量子安全直接通信方法，根据六量子比特无消相干态的特性，提出一个新的编码映射规则，帮助经典发送方在含有集体噪声的量子信道中向量子接收方安全的传输秘密消息而不受干扰；其次，在秘密消息传输阶段，引入经典密码学中的消息认证技术，对秘密消息实现二次加密，保证秘密消息的真实性和完整性；最后，通过六次单粒子测量技术对秘密消息进行恢复，可行性较高。

摘要： 一种颗粒聚集体，包括颗粒材料、在颗粒材料外围的包裹材料，包裹材料将颗粒材料包裹并在包裹形成的定型通道两端封口。颗粒材料之间、所述包裹材料具有孔隙可供烟气通过。所述颗粒聚集体可以在低温(＜200°C)的条件下实现对香型低挥发性颗粒的包裹，减少香味组分的损失；一种嘴棒，包括中空段、冷却段和衔嘴段，所述中空段、冷却段和衔嘴段的至少之一包含所述颗粒聚集体。本实用新型应用于加热卷烟中，可以降低嘴棒加工难度、降低加工成本，具有工艺简单、嘴棒设备无需更改、生产效率高等优点，能够实现降低卷烟烟气温度、低吸阻、低烟气吸附的技术效果，能够增加香气香韵，改善烟气感官舒适性，提升消费者抽吸体验。